出自:武汉科技大学管理学

现代管理理论的发展趋势是怎样的?
8.公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等( )
6.管理的效益原理认为:管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取最大的收益.( )
4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目. 管理幅度应该适当才能进行有效的管 理.( )
三、判断题(每题 2 分，共 20 分) 1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的. ( )
6.控制工作的基本工作内容包括( ) A.确定控制标准 B.衡量工作绩效 C.纠正工作偏差
5.目标管理的特点包括有 ( ) A.以目标我中心 B.严格监督 C.自我参与 D 自我控制
4.电子会议决策方法的主要优点有( ) A.诚实 B.先进 C.匿名 D.高效
3.管理的主要技能包括 ( ) A.人际 B.诊断 C.概念 D.技术
2.管理的主要职能包括 ( ) A.计划 B.组织 C.指挥 D.协调 E.领导 F.控制
1.管理的二重性是指管理的( ) A.自然属性 B.艺术性 C. 科学性 D.社会属性 E.实践性
15.某雇员在一个岗位上已经工作了多年，他现在的工作状况却并不令人满意，其直接上司对此 也感到十分困惑。从管理的角度看，你认为对他今后采取什么措施?( ) A.明确告诉他，如不改进工作，将要被解雇 B.让他继续留在现在的岗位，并再观察一段时间 C.向他说明领导的困惑，希望他努力改进工作 D.与他共同分析原因，寻求改进的措施
14.不少人分不清管理和领导这两个概念的区别。其实，领导是指（ ) A.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程 B.对所拥有的资源进行计划、组织、领导和控制以实现组织目标的过程 C．通过沟通，影响组织成员使他们追随其所指引的方向，努力实现组织目标的过程 D.通过行政职权的运用，指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程。
13.一家民营企业的常务副总周强把 2004 年作为制度年，制定了一系列费用管理、资金分配和 资产管理制度。一次他无意听到司机说公司的老资格董事老余从行政办公室拿了两个盆景回家， 便怒气冲冲的去找行政办老王。老王委屈的说:“周总，咱们是老兄弟，你要打要罚对我好了， 有些话我对老余说不出口啊!”你认为这个现象最突出的反映了该公司哪一方面本质的问 题?( ) A.公司管理层素质差 B.公司制度可操作性不够 C.公司保卫人员未克尽职守 D.组织文化存在消极作用
12.20 世纪 80 年代，日本经营模式引起了全世界的注意。近几年，特别是亚洲金融危机之后， 人们看到了日本经济脆弱的一面和美国经济强大的一面。对于这种情况，你赞成哪一种观 点?( ) A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而改变 B．每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性 C.长期以来美国的管理模式就比日本的优秀 D.日本的管理模式不适应知识经济时代的需要
11.下面哪一种是对高层管理者选聘时常常采用的方法( ) A.笔试 B.工作抽样 C.面谈 D.履历调查
10.企业管理人员的来源可以采用外部选聘和内部培养两种不同的做法，从对企业长期发展的影 响来看，其巾内部培养做法所存在的主要问题是( ) A.会打击外部应聘人员的应聘积极性 B.不利于企业骨干人员的稳定 C.不利于对选聘对象的全面了解 D.会引起同事不满并造成近亲繁殖
9.佛光广告公司是一家大型广告公司，业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告 设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成，下列何种 组织结构能最好的支撑佛光公司的业务要求( ) A.直线制 B.矩阵制 C.职能制 D.事业部制
8.纽织中，直线与参谋两类不同职权在确保企业有效运行上存在着以下哪种关系?（ ) A.领导与被领导 B.负直接责任与协助服务 C.一般协作同事 D.命令与服从
7.某酒店的组织结构呈金字塔型，越往上层( ） A.管理难度与幅度都越小 B.管理难度越大，幅度越小 C.管理难度越小，幅度越大 D.管理难度与幅度都越大
6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型 的特点?( ) A.直线制 B.职能制 C 直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制
5.双因素理论中的双因素指的是( ) A.人和物的因素 B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素
4.直线型组织结构一般只适用于( ) A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织
3.古典管理理论阶段的代表性理论是( ) A.科学管理理论 B 行政组织理论 C.行为科学理论 D.权变理论
2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( ) A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人
1.管理的核心是( ) A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系
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