出自:佳木斯大学语言治疗学

和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级( )。
·民主管理
·目标管理
·平行管理
·松散管理
的是,教师应具有( )
·深厚的教育理论知识
·高尚的教师职业道德
·广博的文化科学知识
·较强的教育教学能力
,一般来说,“秧田型”最适合的教学方法是( )
·实验法
·讲述法
·探究法
·讨论法
操作帮助小孙很快了解了:时、分、秒的概念,这体现了教学的原则是( )
·巩固性原则
·直观性原则
·循环渐进原则
·因材施教原则
才能和习性,无不打上历史地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是( )
·遗传因素
·社会环境
·教育影响
·个体实践
纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件( )
·课程计划
·课程标准
·教学方案
·教学指南

·壬寅学制
·癸卯学制
·壬子癸丑学制
·壬戌学制

·直观性原则
·启发性原则
·科学性原则
·思想性原则
课程属于( )
·地方课程
·校本课程
·隐性课程
·分科课程

·善于向学生提出教育要求
·树立明确的共同目标
·建设一支好的学生干部队伍
·培养健康的集体舆论
·开展各种形式的活动

·学生发展评定
·管理水平评价
·学生活动效果评价
·教师授课质量评价
)
·教育目的
·教育目标
·课程目标
·单元目标

·教育者
·受教育者
·教育影响
·教材

·社会性
·普遍性
·稳定性
·依赖性

·父母的表率作用
·民主和睦的家庭氛围
·父母的文化修养
·正确的教育观和方法

·学科课程
·活动课程
·显性课程
·隐性课程和非正式课程

·传授知识
·形成技能
·培养智能
·发展个性

·接纳感受
·赞赏或鼓励
·接纳意见
·善于发问

·整体性
·基础性
·内化性
·综合性
是( )。
·认知模式
·体谅模式
·社会模仿模式
·管理模式

·教育对象
·教育情境
·教育活动
·教育过程
们易于( )。
·激动
·表现沉着
·冷静
·表现稳重
生的关系。
·工作
·人际
·组织
·心理
性因素是( )
·生产力发展水平
·政治经济制度
·人口数量和质量
·社会意识形态
试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是( )
·以分科课程为主
·分科课程和综合课程结合
·以综合课程为主
·活动课程和学科课程结合
期,同样的刺激则影响很小或没有影响,这个时期称为( )
·关键期
·发展期
·转折期
·潜伏期
燃的火柴放进装有二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于( )
·实验法
·练习法
·演示法
·探究法
人自学结合在一起的教学组织形式是( )
·特朗普制
·文纳特卡制
·道尔顿制
·贝尔-兰卡斯特制

·计划性和复杂性
·目的性和广泛性
·组织性和自主选择性
·复杂性和自主选择性
)
·德育是个人进行品德修养的前提和基础
·品德修养与德育的目标和内容具有一致性
·品德修养与德育的过程具有同步性
·品德修养与德育的对象范围具有一致性

·主要做好后进生的教育转化工作
·主要做好优秀生的扬长避短工作
·主要做好中等生的提高补差工作
·根据不同类型学生的特点做好个别教育工作

·思想教育、政治教育、道德教育和理想教育
·思想教育、政治教育、道德教育和劳动教育
·思想教育、政治教育、道德教育和民主教育
·思想教育、政治教育、道德教育和法纪教育
( )
·德育规律和德育方针政策都是人的主观意志的体现
·德育规律和德育方针政策都是一种客观存在
·德育规律是人们主观制定的,德育方针政策则是一种客观存在
·德育方针政策是人们主观制定的,德育规律则是一种客观存在

·确定德育目标
·制订德育计划
·组织开展德育活动
·检查和总结
)
·绝对评定
·到达度评定
·相对评定
·个体内差评定

·发展性
·主体性
·封闭性
·创造性
,其中“小德”是指( )
·政治品质
·思想品质
·道德品质
·法纪品质
炼活动是( )
·社会活动
·学习活动
·生产劳动
·课外文体科技活动

·讲解法、讨论法、评比法和操行评定
·奖励法、惩罚法、评比法和操行评定
·说理法、奖励法、评比法和惩罚法
·奖励法、惩罚法、陶冶法和评比法

·家庭环境
·学校德育
·生产方式
·社会文化

·随机性
·目的性
·隐形性
·广泛性
家是( )
·班杜拉
·柯尔伯格
·杜威
·加里宁
指标体系中的地位赋予不同的数值,这种数值叫做( )
·权系数
·标号
·标度
·达成度

·各科教学
·团队活动
·家校共育
·班主任工作
、控制德育过程的是( )
·德育目标
·德育内容
·德育方法
·德育途径
是( )
·实践活动
·生理因素
·遗传因素
·社会因素

·品德内容、形式和能力三个方面有机结合而成的统一体
·品德认识、情感和意志三个方面有机结合而成的统一体
·品德认识能力、品德实践能力和品德修养能力三个方面有机结合而成的统一体
·思想品质、政治品质和道德品质三个方面有机结合而成的统一体

·苏霍姆林斯基
·马卡连柯
·凯洛夫
·克鲁普斯卡娅

·发明
·实用新型
·外观设计
·歌曲

·消费者应当保留相关证据
·一般来说,消费者可以向经营者索赔
·网络购物平台也可能有民事责任
·无论如何,广告代言人都没有民事责任
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