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出自:国家开放大学学前教育政策与法规
目前,部分幼儿园教育存在的最突出的问题是()。
A.应试教育倾向
B.小学化现象
C.灌输式教学
D.多样化教学
教育机构的教育权从本质上讲是一种()。
A.公共权力
B.基本权力
C.教学权力
D.管理权力
明确幼儿园的法律地位,有利于保障其享有()。
A.行政权利
B.合法权益
C.民事权利
D.办学权利
幼儿园的设立、变更、终止必须向()注册登记。
A.教育部门
B.行政部门
C.教育行政部门
D.工商局
幼儿园园长对外代表幼儿园,向举办者、幼儿家长和()负责。
A.社会
B.社区
C.上级主管部门
D.上级行政部门
教职工大会建立定期的会议制度,不设常设机构,()承担教职工大会工作机构的任务。
A.幼儿园的园务委员会
B.幼儿园的党委
C.幼儿园的工会
D.幼儿园的领导组
保育和教育,是幼儿园工作的()。
A.基本要求
B.中心环节
C.前提
D.保障
教师违反《教师法》,由幼儿园或教育部门分别给予()。
A.开除或处分
B.行政处分或开除
C.处分或解聘
D.行政处分或解聘
从法律上讲,幼儿园资产,就是由幼儿园法人独立支配()的财产。
A.占有和经营
B.经营和使用
C.占有和使用
D.经营和管理
对幼儿园来说,审计监督主要是接受审计部门依法对本园的《财务收支的真实、合法和()》进行审计监督。
A.收益
B.效益
C.收入
D.收支
《学生伤害事故处理办法》于()年施行。
A.2002年
B.2005年
C.2008年
D.2010年
《<教师资格条例>实施办法》规定的教师资格申请者必须具备的普通话等级为()。
A.二级乙等
B.三级甲等
C.一级乙等
D.二级乙等
()关系着学前教育的质量和办学效益的高低。
A.生源的质量
B.教师素质高低
C.园长素质高低
D.保育员素质高低
《民办教育促进法》第16条规定:“申请正式设立民办学校的,审批机关应当自受理之日起()内以书面形式作出是否批准的决定。
A.十日
B.三十日
C.六十日
D.三个月
《民办教育促进法》第13条规定:“审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起()内以书面形式作出是否同意的决定。
A.十日
B.二十日
C.三十日
D.六十日
()是保证教育教学质量的需要。
A.学籍管理权
B.招收新生权
C.实施保教育活动权
D.聘任管理权
实行登记注册制度,可促进幼儿园(班)具备必要的办园(班)条件,保证()。
A.法律地位
B.办园质量
C.办园规模
D.办园水平
保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家要求保育员具备()以上的学历,受过幼儿保育职业培训。
A.初中毕业
B.小学毕业
C.大学毕业
D.高中毕业
根据教育法的规定,违反学校登记注册管理的行为由()处理。
A.教育行政部门
B.教育行政机关
C.工商行政部门
D.工商管理部门
《教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是()。
A.必须有组织机构和章程
B.必须有合格的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员
C.必须有符合规定标准的保育教育场所及设施等
D.必须有必备的办园资金和稳定的经费来源
我国教育法规对学前教育机构设置条件的规定,比较早的是()。
A.《教育法》
B.《民办教育促进法》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园工作规程》
下列不属于政府教育职责主要特点的是()。
A.法定性
B.多样性
C.执行性
D.适应性
()是推动教育领域的法制建设,构建有关学校安全的法制、制度框架的重要组成部分。
A.《未成年人保护法》
B.《民办教育促进法》
C.《教育法》
D.《学生伤害事故处理办法》
我国加入并认可联合国《儿童权利公约》是()年。
A.1980年
B.1989年
C.1995年
D.2001年
《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。
A.体、智、德、美
B.德、智、体、美、劳
C.德、智、体、美
D.智、体、美
关于公共服务型政府的主要职能说法错误的是()。
A.提供公共制度
B.提供公共政策
C.提供全部资金
D.实施具体的公共服务行为
幼儿园法律地位的特点不包括()。
A.公共性
B.公益性
C.特殊性
D.多重性
()的诞生,标志着中国公共学前教育机构开始建立。
A.蒙养院
B.蒙养园
C.托儿所
D.湖北幼稚园
()的颁布,是中共中央、国务院把握世界决策、顺应时代潮流、立足中国国情、体现人民意愿,做出的又一重大战略决策,是我国教育发展史上的又一里程碑式文件。
A.《幼儿园教育指导纲要》
B.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
D.《儿童权利公约》
为全面改革旧教育、逐步建立社会主义学前教育新体系奠定基础的是()。
A.《幼儿园暂行规程》
B.《关于改革学制的决定》
C.关于托儿所幼儿园几个问题的联合通知》
D.《城市幼儿园工作条例(试行草案)》
新中国成立以来第一个经国务院批准颁发、比较系统的调整学前教育法律关系的规范法律文件,标志我国学前教育向法制化建设迈进的文件是()。
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《幼儿园管理条例》
C.《关于企业办幼儿园的若干意见》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制(),将学前教育纳入学制体系中。
A.《癸卯学制》
B.《关于改革学制的决定》
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
1949年,我国首次在初等教育司下设()。
A.幼儿教育处
B.幼儿园
C.保教院
D.学前教育处
1928年出台的()提出保护母性,接触幼儿在工厂的工作,注重关注妇女及儿童的保护。
A.幼稚园课程标准
B.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
C.《中国共产党第一次全国代表大会妇女运动决议案》
D.《中国共产党第六次全国代表大会妇女运动决议案》
我国第一个由政府颁布的幼儿园课程标准是()。
A.幼儿园暂行规程
B.幼儿园课程标准
C.幼稚园课程标准
D.学前教育课程标准
中国最早的学前教育机构是()。
A.幼稚园
B.蒙养园
C.蒙养院
D.儿童院
我国学前教育政策法规始于()年《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁布。
A.1900年
B.1911年
C.1903年
D.1905年
由国务院办公厅转发的关于学前教育事业继续坚持“两条腿走路”发展方针的文件是()。
A.《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》
B.《学校系统令》
C.《中国共产党第六次全国代表大会妇女运动决议案》
D.《托儿所组织条例》
()规定了一个国家学前教育工作的方向及总要求。
A.学前教育方针
B.学前教育政策
C.学前教育法规
D.学前教育目的
()是国家对学前教育培养目标及实现该培养目标的途径、条件或要求等各方面所作出的全局性、战略性,并兼具前瞻性的规定。
A.学前教育政策
B.学前教育方针
C.学前教育法规
D.学前教育目的
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