出自:国家开放大学中外教育简史

夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是教育适应自然
A.正确
B.错误
被认为是西方第一部系统论述教育、教学问题的著作是《大教学论》
A.正确
B.错误
夸美纽斯的教育代表作是《忏悔录》
A.正确
B.错误
在德国开创了高等教育“教学与科研”两大任务并重的新局面的著名大学是柏林大学
A.正确
B.错误
结合自己的办学实践出版《初等读物》小册子的德国泛爱主义者是巴西多
A.正确
B.错误
是一种强调人类的博爱和人道主义的社会教育思潮，在德国又被叫做爱国主义思潮
A.正确
B.错误
认为正确的教育应当以培养“新人”为目的的人文主义教育家是蒙田
A.正确
B.错误
法国著名的人文主义文学家和教育思想家，并于1581年当选为波尔多市市长的是蒙田
A.正确
B.错误
北欧文艺复兴运动中法国教育家拉伯雷的主要著作是愚人颂
A.正确
B.错误
被认为是西欧文艺复兴运动指导思想的是人文主义
A.正确
B.错误
文艺复兴运动开端于东欧
A.正确
B.错误
中世纪大学的教学语言是拉丁语
A.正确
B.错误
成为中世纪后期西欧学校特别是大学的重要教学内容的是柏拉图哲学
A.正确
B.错误
西欧中世纪大学最重要的特权是内部自治
A.正确
B.错误
西欧中世纪学院的重要职能是授予学位
A.正确
B.错误
中世纪西欧大学地位最高的学院是神学院
A.正确
B.错误
中世纪西欧最早的真正作为教学机构的学院是索邦学院
A.正确
B.错误
骑士教育并不是通常意义上的教育形式，而是一种特殊形式的家庭教育
A.正确
B.错误
西欧封建社会等级制度中，最低一级的贵族是教士
A.正确
B.错误
西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是柏拉图
A.正确
B.错误
柏拉图认为教育的最高目标归结为哲学家的培养.
A.正确
B.错误
提出“知识即美德，无知即罪恶”思想的是苏格拉底
A.正确
B.错误
提出“人是万物的尺度”的人是普罗泰戈拉
A.正确
B.错误
希腊文化和教育发展过程的第二阶段是古典时代
A.正确
B.错误
《强迫教育章程》是清初时期颁布的
A.正确
B.错误
蔡元培提出五育并举这一教育方针的文章是《对于教育方针之意见》
A.正确
B.错误
抗日军政大学(简称抗大)的前身是延安大学
A.正确
B.错误
1933年8月创办的苏维埃大学，地址在瑞金
A.正确
B.错误
湖南自修大学的创办者是毛泽东
A.正确
B.错误
毛泽东发表《新民主主义论》的时间是1940年
A.正确
B.错误
“民生本位教育”的倡行者是陶行知
A.正确
B.错误
最早提出划分实验农村教育的是中华职业教育社
A.正确
B.错误
在中国首先提出将教授法改称为教学法的人是陶行知
A.正确
B.错误
设计教学法输入中国的时间是1917年
A.正确
B.错误
主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是黄炎培
A.正确
B.错误
中华儿童教育社的前身是幼稚教育研究会
A.正确
B.错误
南京燕子矶幼稚园的创办者是陶行知
A.正确
B.错误
决定以大学院制取代教育部制是在1927年
A.正确
B.错误
被称作为“六·三·三”学制的是壬戌学制
A.正确
B.错误
我国近现代资产阶级教育家综合民初以来教育改革成果的产物并于1922年11月颁布施行的学制是壬戌学制
A.正确
B.错误
联俄、联共、扶助农工三大政策的提出者是蔡元培
A.正确
B.错误
墨子提出政治理想是“兴天下之利，除天下之害”。
A.正确
B.错误
《书》也叫《尚书》是中国最古的一部史料总集。
A.正确
B.错误
孟子认为教育本身就是一种政治工作，主张“为政以德”。
A.正确
B.错误
秦统一后，法家帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面。
A.正确
B.错误
法家出自儒家，反儒又最坚决、彻底。
A.正确
B.错误
老子是中国历史上著名的法家，并且成为法家的集大成者。
A.正确
B.错误
孔子称春秋是“天下无道”时期的人是()
A.正确
B.错误
庄子以儒家正统自居，自称“得圣人之传”的是()
A.正确
B.错误
“敏而好学，不耻下问”出自( )
A.《孟子》
B.《论语》
C.《诗经》
D.《尚书》
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