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出自:贵州开放大学西方行政学说
西蒙为后来研究行政现象的学者们提供了一个非常重要的研究途径,即( )。
单选题 (1 分) 1分
A.
决策研究方法
B.
比较研究方法
C.
环境研究方法
D.
历史研究方法
西蒙对西方行政学的主要理论贡献就在于他基于对行政学所谓“正统”研究方法的批判而提出的新公共行政学说。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
下列不属于西蒙所认为的集权的好处的是( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
有利于保证各种作业活动的协调
B.
有利于发挥决策才能
C.
有利于明确责任进而能够促使决策者以更加负责的精神去制定决策
D.
有利于造成“下情不上达”,致使决策脱离实际
西蒙认为,决策过程包括以下阶段( )。
多选题 (10 分) 10分
A.
情报活动
B.
审查活动
C.
抉择活动
D.
设计活动
下列属于西蒙所说的个人参加组织的基础的是( )。
多选题 (10 分) 10分
A.
由于组织目标的实现而直接得到个人报偿
B.
与组织规模及其增长紧密相关的、由组织提供的个人诱因
C.
与组织规模增长无关的、由组织提供的个人诱因
D.
由于组织目标的实现而间接得到个人报偿
一般而言,科学命题都是事实命题,即科学研究以事实问题为对象;而价值问题则是不能用科学方法进行处理的。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
西蒙行政决策理论中的理性概念与现代科学中的一般理性概念是一致的,只不过有更明确的专就其决策理论所指的意义而已。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
在西蒙看来,传统行政学的讨论都只注意“执行”,即“行动”或“做”,而不注意行动或做之前的“决策”。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
林德布洛姆的论著包括( )。
多选题 (1 分) 1分
A.
《政策分析》
B.
《决策过程》
C.
《公共行政》
D.
《政治与市场》
美国的行政学家林德布洛姆是“政策分析”的创始人。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
在林德布洛姆的渐进决策理论出现之前,最有影响的政治和行政决策理论是( )。
单选题 (1 分) 1分
A.
理性决策模式
B.
断续决策模式
C.
有限理性决策模式
D.
激进决策模式
林德布洛姆认为他的渐进决策模式非常适合当今社会的需求,无需调试。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
下列不属于林德布洛姆渐进决策需要遵循的原则的是( )。
单选题 (1 分) 1分
A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
C.
平稳过渡原则
D.
稳中求变原则
林德布洛姆认为决策与政策的制定必然要受到( )的制约。
多选题 (1 分) 1分
A.
政治
B.
文化
C.
技术
D.
现行计划
林德布洛姆认为决策者面对的是一个既定的问题,决策分析不是万能的。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
现代管理理论指出,决策的产生一般来自以下( )个方面的要求。
多选题 (1 分) 1分
A.
外部条件和要求的变化
B.
组织内部的变化
C.
突然的灵感
D.
决策者本人富有想象的创见
当今世界许多国家实行的行政决策基本模式的是( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
理性决策模式
B.
有限理性决策模式
C.
激进决策模式
D.
渐进决策模式
林德布洛姆的渐进决策的思想最早形成于其早期著作( )中。
单选题 (5 分) 5分
A.
《政策分析》
B.
《决策过程》
C.
《政治与市场》
D.
《政治、经济及福利》
林德布洛姆的渐进决策模式在方法上具有明显的( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
保守性
B.
超前性
C.
先进性
D.
能动性
理性决策模式是从( )的角度来探讨政治和行政决策的。
单选题 (5 分) 5分
A.
规范
B.
实证
C.
经验
D.
技术
下列不属于林德布洛姆渐进决策需要遵循的原则的是( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
C.
平稳过渡原则
D.
稳中求变原则
当今世界许多国家行政决策的基本模式是( )。
单选题 (10 分) 10分
A.
非理性决策模式
B.
激进决策模式
C.
理性决策模式
D.
渐进决策模式
林德布洛姆对传统的全面理性的批判主要有以下几个方面。( )
多选题 (10 分) 10分
A.
决策者不能面对所有的选择
B.
决策者面对的不是一个既定的问题
C.
决策分析不是万能的
D.
决策受到价值观的影响
在林德布洛姆看来,渐进决策需要遵循的基本原则包括( )。
多选题 (10 分) 10分
A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
C.
平稳过渡原则
D.
稳中求变原则
林德布洛姆认为决策者面对的是一个既定的问题,决策分析不是万能的。( )
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
林德布洛姆认为他的渐进决策模式非常适合当今社会的需求,无需调试。( )
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
决策的渐进性是由政治的一致性所决定的。( )
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
林德布洛姆断言,西方国家所推行的实质上是一种渐进政治,各政党在竞选时仅对每项政策提出渐进的修改,政党自身的政策也是渐进地改变。( )
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
提出 “渐进决策模式”的是美国著名的政治学家和经济学家林德布洛姆。( )
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
1993年,美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了( )奖。
单选题 (1 分) 1分
A.
爱德华·奎德
B.
维尔达夫斯基
C.
布坎南
D.
林德布洛姆
维尔达夫斯基的著作有( )。
多选题 (1 分) 1分
A.
《预算过程的政治》
B.
《预算:预算过程的比较理论》
C.
《编制预算:预算过程的比较理论》
D.
《管理的实践》
维尔达夫斯基一直在著名的加利福尼亚大学伯克利分校任教。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
在维尔达夫斯基看来,预算的研究只不过是( )研究的另一种表达方式。
单选题 (1 分) 1分
A.
经济
B.
政治
C.
社会
D.
环境
在维尔达夫斯基看来,观察预算的全过程将有利于对政策制定的分析,主要原因包括( )。
多选题 (1 分) 1分
A.
预算可以为政策制定的研究提供很多的机会
B.
预算还可以为政策分析提供翔实的数据资料
C.
规范且不变的预算才能保证政策的真正落实
D.
预算过程中必不可少的各种交易也从根本上有助于解决政策分析中的假设检验问题
维尔达夫斯基来认为,一个好的预算理论必须能够成功地解释预算过程的运作和后果。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
维尔达夫斯基认为,从最完整的意义上来说,( )处在政治过程的中心。
单选题 (1 分) 1分
A.
决策
B.
系统分析
C.
预算
D.
控制
维尔达夫斯基认为,预算是( )。
多选题 (1 分) 1分
A.
一种沟通网络
B.
是一种契约
C.
是一系列附有价目标签的目标
D.
是一项预测
维尔达夫斯基认为,预算是政府的生命线,是政府做什么或者打算做什么的财政反映。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
维尔达夫斯基认为,筹划预算的方法有( )。
多选题 (1 分) 1分
A.
化繁为简、简单明了
B.
不求最佳、只求满意
C.
循序渐进、逐步调整
D.
拨款要求、恰如其分
在1964年发表的《效率的政治经济学:本利分析、系统分析与项目预算》一文中,维尔达夫斯基专门用了一章来探讨预算改革问题。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
论著( )奠定了维尔达夫斯基在西方行政学尤其是公共预算研究领域的崇高学术地位。
单选题 (1 分) 1分
A.
《预算过程的新政治》
B.
《反叛民众以及关于政治与公共政策的其他论文》
C.
《赤字与公共利益》
D.
《预算过程的政治》
维尔达夫斯基一直注意理论体系的建构,很少从实证研究出发去关注、探讨公共预算过程中的实际问题。( )
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
1993年,美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了( )奖。
单选题 (5 分) 5分
A.
爱德华·奎德
B.
维尔达夫斯基
C.
布坎南
D.
林德布洛姆
维尔达夫斯基最著名的代表作是( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
《预算过程的政治》
B.
《贫穷国家的计划与预算》
C.
《编制预算:预算过程的比较理论》
D.
《管理的实践》
论著( )奠定了维尔达夫斯基在西方行政学尤其是公共预算研究领域的崇高学术地位。
单选题 (5 分) 5分
A.
《预算过程的新政治》
B.
《反叛民众以及关于政治与公共政策的其他论文》
C.
《赤字与公共利益》
D.
《预算过程的政治》
在《编制预算:预算过程的比较理论》一书中,他积极主张( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
经济理性
B.
扣减工资
C.
推进程序改革
D.
修改宪法
预算过程中的策略行为在各种国家的预算过程中都会出现,是( )著作中提出的。
单选题 (5 分) 5分
A.
《预算过程的政治》
B.
《贫穷国家的计划与预算》
C.
《编制预算:预算过程的比较理论》
D.
《管理的实践》
维尔达夫斯基认为,预算是( )。
多选题 (10 分) 10分
A.
一种沟通网络
B.
是一种契约
C.
是一系列附有价目标签的目标
D.
是一项预测
维尔达夫斯基认为,筹划预算的方法有( )。
多选题 (10 分) 10分
A.
化繁为简、简单明了
B.
不求最佳、只求满意
C.
循序渐进、逐步调整
D.
拨款要求、恰如其分
维尔达夫斯基的著作有( )。
多选题 (10 分) 10分
A.
《预算过程的政治》
B.
《预算:预算过程的比较理论》
C.
《编制预算:预算过程的比较理论》
D.
《管理的实践》
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