出自:滁州学院-小学教育

社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观，是两个既有内在联系又相互区别的概念，不宜将二者完全等同。 A、正确 B、错误
从迁移的性质来说，一种学习对另一种学习起促进作用是？ A、远迁移 B、近迁移 C、正迁移 D、负迁移
在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是？ A、场依存型 B、抽象型 C、冲动型 D、沉思型
桑代克与伍德沃斯提出的学习迁移理论是？ A、相同要素说 B、形式训练说 C、概括原理说 D、关系转换说
当个体处于不明情境中时，倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是？ A、场独立型 B、冲动型 C、慎思型 D、抽象型
西方教育心理学的创始人是？ A、桑代克 B、詹姆斯 C、罗杰斯 D、巴甫洛夫
影响小学儿童身体发展的后天因素主要是？ A、营养 B、睡眠 C、适量的运动 D、遗传
在下列选项中，属于权威型教师领导方式下的学生表现有？ A、自律性强 B、高度焦虑 C、互相指责 D、学习效率低
培养学生良好品德的心理学技术包括？ A、说服 B、角色扮演 C、榜样学习 D、奖励与惩罚
小学生的心理健康问题主要表现在哪些方面？ A、学习 B、情绪 C、行为 D、社会适应
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？ A、试误说 B、社会学习理论 C、发现学习理论 D、接受学习理论
儿童的一般认知能力差异集中体现在哪些方面？ A、发展水平差异 B、气质类型差异 C、表现早晚差异 D、结构差异
认知领域的目标分类有？ A、知识和领会 B、运用 C、分析和综合 D、评价
下列项目中叙述正确的是？ A、复述便是死记硬背 B、做笔记、列提纲是一种认知策略 C、不同学科所要求的学习策略可能会不同 D、心境可以影响记忆效果
知觉产生的条件是？ A、外界刺激的直接作用 B、适当的知识经验 C、骨骼的发育 D、正常的感官和中枢神经系统
韦纳认为，学生往往把学习的成败归因于以下哪些方面的因素？ A、运气 B、能力 C、努力 D、任务难度
一对数学家夫妇能把“数学能力”遗传给后代。 A、正确 B、错误
中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。 A、正确 B、错误
第二信号系统是指由言语和词形成的条件反射系统。 A、正确 B、错误
好的教学方法应该能够适合任何教学情境。 A、正确 B、错误
道德观念是个体道德认识的一种表面现象。 A、正确 B、错误
表征程序性知识的最基本单位是由“如果/则”构成的产生式。 A、正确 B、错误
学习动机越高，学习效果越好。 A、正确 B、错误
表征陈述性知识的最基本单位是由“如果／则”构成的产生式。 A、正确 B、错误
顿悟是突然出现的，因而顿悟学习常见于解决简单问题的学习中。 A、正确 B、错误
练习是同一刺激―反应的重复。 A、正确 B、错误
陈述性知识的表征方式有？ A、命题 B、产生式 C、命题网络 D、图式
如果在课堂中需要学生讨论，而且班级人数在25 人左右，比较适宜采用的课堂设计形式为？ A、堆式 B、马蹄形 C、环形 D、兴趣站
在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有？ A、谈话法 B、问卷法 C、观察法 D、故事法
根据形成的原因，课堂纪律包括哪些类型？ A、教师促成的纪律 B、集体促成的纪律 C、任务促成的纪律 D、自我促成的纪律
根据学习的内容，可以将学习分为？ A、运动技能的学习 B、认知的学习 C、情感的学习 D、言语信息的学习
下列选项中，属于组织策略的是？ A、划线 B、记笔记 C、列提纲 D、画关系图
注意品质的好坏体现在？ A、注意的稳定性 B、注意的分配 C、注意的起伏 D、注意的转移
学习的主体是教师， 因而教师决定了学习的效果。 A、正确 B、错误
男生比女生具有右脑发展的优势，因而使男生语文能力往往优于女生。 A、正确 B、错误
小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。 A、正确 B、错误
对大多数学生和学习材料而言，集中复习的效果优于分散复习的效果。 A、正确 B、错误
“男孩比女孩数学能力更强”，这一说法有科学依据。 A、正确 B、错误
学生年龄越小，表扬、奖励的作用越大。 A、正确 B、错误
遗传对儿童发展有重要的作用，但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。 A、正确 B、错误
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括？ A、客观性原则 B、系统性原则 C、理论联系实际的原则 D、定量与定性研究相结合的原则
根据练习的时间分配方式，可以把练习分为？ A、集中练习 B、分散练习 C、循环练习 D、变式练习
影响问题解决的情境因素主要有？ A、功能固着 B、知觉情境 C、有关的知识背景 D、定势
下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有？ A、发现学习理论 B、人本主义学习理论 C、试误说 D、接受学习理论
下列选项中，属于民主型教师的行为表现为？ A、重视集体的作用 B、给学生完全的自由 C、教师决定一切 D、鼓励学生发表意见
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有？ A、人本主义理论 B、经典条件反射理论 C、操作性条件反射理论 D、有意义接受学习理论
不管是什么程度的焦虑，对学习都具有损害作用。 A、正确 B、错误
不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。 A、正确 B、错误
情感是驱使人解决问题的内在动力。 A、正确 B、错误
思维对事物的认识统统是间接的。 A、正确 B、错误
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