出自:佳木斯大学语言治疗学

研究发现,在工作场所中,一种积极的整体氛围通常会带来中等程度的顾客满意和财务绩效。( )
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在社会化过程中,学习期间发生的一个新员工加入一个组织前称为接触阶段。( )
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在主文化中,组织中的核心价值观得到强烈而广泛的认同。( )
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组织文化的进取心的特征是指组织活动在多大程度上强调维持现状而不是成长和发展。( )
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我们在开会时,经常会出现很想表达自己的看法,但是最终还是放弃了的现象,这是群体偏移现象。( )
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与独自工作相比,因为有人监督,所以在群体中工作的人更不可能出现工作场所中的偏常行为。( )
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个人决策比群体决策更耗时。( )
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随组织规模的扩大,新增加成员会有更高的生产力。( )
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在群体形成的解体阶段中, 群体成员都会闷闷不乐,因为即将要失去在群体生活所获得的和谐和友谊。( )
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在间断平衡模型,该群体的方向经常根据第一阶段情况重新审视,并有可能被改变。( )
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赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。( )
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领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。( )
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领导决策科学化是决策民主化的重要保证。( )
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组织文化越强,管理层就越不用费心制定正式的规章制度来规范员工的行为。( )
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如果人们能够清醒地意识到自己的行为,那么,角色滥用就会受到限制。( )
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工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。( )
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群体压力实际上是个体的一种心理感受,不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。( )
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学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。( )
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维护劳动者的合法权益是学习组织行为学的目的之一。( )
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我们掌握了一定组织中人的心理和行为规律,就能对相关的个人、群体和组织的行为进行预测。( )
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只要我们能预测某些行为,我们就能正确解释这些行为的起因。( )
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根据波特——劳勒模型,激励的程度取决于效价和期望值的吸引力。( )
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某人患有先天性心脏病,不宜参加剧烈运动项目,但他却想成为一名长跑运动员,想而不得,他很苦恼,他这种挫折感源于个人过于狂妄,目标太高。( )
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临时检查卫生、学生抽查考试,都属于固定间隔的强化方式。( )
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当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是惩罚。( )
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根据期望激励理论,增加职工的工资,就能提高他们的工作积极性。( )
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诱因是推动个人进行活动或采取行为的内部原因或动力。( )
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赫兹伯格的激励-保障双因素理论认为,当具有保障因素时,工人没有不满意,但也没有带来满意。( )
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阿尔德弗的ERG理论认为,只有低层次的需要基本满足后,才会出现高层次的需要。( )
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亚当斯的公平理论认为,不应该关心其他人的报酬问题。( )
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麦克利兰认为,可以通过教育和培养造就高成就需要的人,所以无论是企业还是国家都要注意发现、培养有成就需要的人。( )
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内聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体内的程度,指的是成员彼此之间的“粘合力”。( )
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在组织行为学家看来,群体可以满足个体的不同需要,这些需要主要是( )。
·安全需要
·地位需要
·情感需要
·权力需要
·实现目标的需要
领导权力一般由三部分构成,它们是( )。
·资源控制权
·奖惩权
·专长权
·职位权
·个人权
态度的构成因素包括( )。
·认知
· 情感
· 意向
· 行为
· 价值观
一般来说,个人加入一个群体的最常见的原因有( )。
·安全需要
·地位需要
·自尊需要
·情感需要
·权力需要
组织运行要素主要包括( )。
·领导
·决策
·激励
·创新
· 控制
斯金纳认为( )是行为产生的原因。
·学习
·动机
·需求
·强化
古典理论时代被称为“科学管理之父”的是( )。
·费雷德里克·泰罗
· 亨利·法约尔
·亚当·斯密
· 欧文
在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )。
·气质
·性格
·能力
·个性
人本主义学习理论的代表人物是( )。
·泰罗、法约尔
· 斯金纳、班杜拉提
·马斯洛、罗杰斯
·皮亚杰、布鲁纳
在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )。
·群体促进效应
·社会惰化效应
·协同效应
·责任分摊效应
组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( )。
·集束式
·流言式
·偶然式
·链式
如果两个群体的功能相对独立,但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献,那么这两个群体间的互动关系属于( )。
·顺序式相互依赖关系
·互惠式相互依赖关系
·协作式相互依赖关系
·联营式相互依赖关系
关于冲突观念的现代观点认为( )。
·冲突有害无益
·冲突应当避免
·冲突有利无害
·冲突保持在适度水平是有益的
按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )。
·乡村俱乐部式管理
·任务式管理
·中间型管理
·团队式管理
领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( )。
·指令型领导
·说服式领导
·参与式领导
·授权式领导
关于年龄和工作满意度之间的关系下列哪个选项是正确的( )
·大多数研究发现年龄和满意度之间的负关联。
·一些研究发现年龄和满意度u形的关系。
·专业人员满意度随着年龄的增长而下降。
· 非专业人士到中年,满意度开始增加。
在组织变革实践中,进行人事方面改革的主线是( )。
·组织成员间的权力再分配
·改变组织成员的作风
·改变组织成员的评价标准
·组织成员间人际关系的改变
需要层次理论的代表人物是( )。
·马斯洛
·赫兹伯格
·亚当斯
·斯金纳
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