出自:思想道德修养与法律基础(专20秋)

从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局,促进两岸关系发展取得更多积极成果,努力增进两岸人民福祉,增进对两岸命运共同体的认知,不断拓宽两岸关系和平发展的道路,就要( ). 选择一项或多项: A. 坚持一个中国原则 B. 推进两岸交流合作 C. 促进两岸同胞团结奋斗 D. 反对“台独”分裂图谋
现阶段,爱国主义主要表现为( ) 选择一项或多项: a. 献身于建设和保卫社会主义现代化事业 b. 全心全意为人民服务 c. 弘扬民族精神与时代精神 d. 献身于促进祖国统一的事业
做一名忠诚的爱国者,必须做到( )。 选择一项或多项: A. 维护和推进祖国统一 B. 促进民族团结 C. 增强国家安全意识 D. 提高道德素质
关于民族精神和时代精神,下列说法正确的是( )。 选择一项或多项: A. 民族精神与时代精神紧密关联 B. 民族精神与时代精神都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 C. 民族精神和时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神 D. 民族精神与时代精神没有任何关系
弘扬社会主义核心价值观,保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进,是中国特色社会主义的( )。 选择一项: A. 铸魂工程 B. 提升工程 C. 引领工程 D. 锤炼工程
培育和践行社会主义核心价值观,既要目标高远,保持定力;又要脚踏实地,精益求精,将社会主义核心价值观转化为人生的( )。 选择一项: A. 价值准则 B. 自觉意识 C. 本能反映 D. 道德标准
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于( ),体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。 选择一项: A. 从属地位 B. 主导地位 C. 主体地位 D. 重要地位
社会主义核心价值观以其( )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。 选择一项: A. 先进性、人民性和真实性 B. 先进性、群众性和真实性 C. 先进性、人民性和实践性 D. 引领性、人民性和真实性
社会主义核心价值观,赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵,是对中华优秀传统文化的( )。 选择一项: A. 扬弃和发展 B. 肯定和学习 C. 继承和升华 D. 学习和优化
当代青年应切实践行( ),在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中,下好落细、落小、落实的功夫,使之成为自身一言一行的基本遵循。 选择一项: A. 修身、齐家、明辨、笃实 B. 勤学、修德、明理、践行 C. 爱国、敬业、明辨、践行 D. 勤学、修德、明辨、笃实
爱国、敬业、诚信、友善体现了( )层面的社会主义核心价值观。 选择一项: A. 国家 B. 社会 C. 单位 D. 公民
( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。 选择一项: A. 全体共识 B. 重要前提 C. 最大公约数 D. 最小公倍数
社会主义核心价值观深深根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。 选择一项: A. 马克思主义哲学 B. 科学社会主义 C. 儒家文化 D. 中华优秀传统文化
“出入相友,守望相助”这一传统优秀文化观点出自( )。 选择一项: A. 《大学》 B. 《孟子》 C. 《中庸》 D. 《论语》
马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在( )的立场上,竭尽全力为人民求福利、谋利益。 选择一项: A. 统治阶级 B. 无产阶级 C. 广大劳动人民 D. 人民群众
核心价值观的养成( ),应下大功夫把核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉行的信念理念。 选择一项: A. 仅需主观努力 B. 可以速成 C. 绝非一日之功 D. 仅需良好的社会氛围
中国特色社会主义建设的( ),是对社会主义核心价值观正确性、可信性的检验。 选择一项: A. 历史成就 B. 挫折失误 C. 曲折发展 D. 成功经验
( )从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。 选择一项: A. 富强、法治、文明、和谐 B. 富强、民主、法治、和谐 C. 富强、民主、文明、和谐 D. 富强、民主、文明、法治
“韦编三绝”指的是( )下苦功夫、求真学问的坚韧不拔的学习毅力。 选择一项: A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 荀子
中国特色社会主义建设实践是社会主义核心价值观坚实的( )。 选择一项: A. 现实基础 B. 道义力量 C. 历史底蕴 D. 灵感来源
( ),是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想。 选择一项: A. 建成法治国家 B. 人民当家作主 C. 实现中华民族伟大复兴 D. 实现全面小康
作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的( ) 选择一项: A. 价值平均值 B. 价值制高点 C. 价值标准 D. 价值导向
大学生活是人生成长的关键时期,青年的知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要( )。 选择一项: A. 提供价值教育 B. 加以正确引导 C. 采取全面掌控 D. 任其自由发展
( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。 选择一项: A. 十三届全国人大一次会议 B. 十一届全国人大一次会议 C. 第十届全国人大一次会议 D. 第九届全国人大一次会议
社会主义核心价值体系包括( ) 选择一项或多项: a. 中国特色社会主义共同理想 b. 爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 c. 社会主义荣辱观 d. 马克思主义指导思想
在世界几大古代文明中,中华文明没有中断并能够延续发展至今的重要原因,是中华民族有一脉相承的( )。 选择一项或多项: A. 精神主旨 B. 精神追求 C. 精神特质 D. 精神脉络
社会主义核心价值观是对( )等重大问题的深刻解答。 选择一项或多项: A. 什么是社会主义 B. 要建设什么样的国家 C. 建设什么样的社会 D. 培育什么样的公民
价值观是人类在( )的过程中产生与发挥作用的,不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点。 选择一项或多项: A. 顺应自然和社会 B. 认识自然和社会 C. 改造自然和社会 D. 重组自然和社会
影响大学生成才的因素有( ) 选择一项或多项: a. 智商 b. 情商 c. 社会环境 d. 机遇
社会主义核心价值体系包括( ) 选择一项或多项: a. 社会主义法律 b. 社会主义荣辱观 c. 社会主义思想道德 d. 马克思主义指导思想
培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和道德责任感,具体来讲要能够( )。 选择一项或多项: A. 辨别什么是真善美 B. 辨别什么是假恶丑 C. 做到常修善德、常怀善念、常做善举 D. 做到独善其身
以下关于社会主义核心价值观的说法正确的有( )。 选择一项或多项: A. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面 B. 是我国社会主义制度的内在精神之魂 C. 代表着当今时代人类社会的价值制高点 D. 是我国经济发展的源动力
社会主义核心价值观是保证( )的价值支撑,意义重大而深远。 选择一项或多项: A. 我国经济社会沿着正确的方向发展 B. 人民当家作主 C. 实现中华民族伟大复兴 D. 我国达到中等发达国家水平
习近平指出:“一个民族、一个国家的核心价值观必须( )。 选择一项或多项: A. 同这个民族、这个国家的历史文化相契合 B. 同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合 C. 同这个民族、这个国家的经济发展水平相一致 D. 同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应
( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。 选择一项: A. 全体共识 B. 重要前提 C. 最大公约数 D. 最小公倍数1
弘扬社会主义核心价值观,明确中国特色社会主义事业( ),坚守我们的价值观立场,保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进。 选择一项或多项: A. 追求什么 B. 反对什么 C. 朝着什么方向走 D. 不能朝什么方向走
社会主义核心价值观的人民性,体现在它( )。 选择一项或多项: A. 代表了最广大人民的根本利益 B. 反映了最广大人民的价值诉求 C. 决定了最广大人民的心理建构 D. 引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗
人民当家作主的社会主义制度,为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的( ),使自由、民主、公正等价值观成为真切、具体、广泛的现实。 选择一项或多项: A. 制度前提 B. 文化体系 C. 制度框架 D. 制度保障
中国人民的( )是始终扎根于中华优秀传统文化的沃土之中的,同时又是随着历史和时代前进而不断与时俱进的。 选择一项或多项: A. 理想 B. 价值观 C. 精神世界 D. 哲学思想
党的十八大提出,要倡导( ),倡导( ),倡导( ),积极培育和践行社会主义核心价值观。 选择一项或多项: A. 富强、民主、文明、和谐 B. 富强、自由、向善、公正 C. 自由、平等、公正、法治 D. 爱国、敬业、诚信、友善
一种价值观要真正发挥作用,必须( )。 选择一项或多项: A. 支配人们生活的方方面面 B. 融入社会生活 C. 让人们在实践中感知它 D. 让人们在实践中领悟它
社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引,具体表现在培育和践行社会主义核心价值观是( )。 选择一项或多项: A. 坚持和发展了中国特色社会主义的价值遵循 B. 提高国家文化软实力的迫切要求 C. 提供中国国际影响力的重要途径 D. 增进社会团结和谐的最大公约数
“自由、平等、公正、法治”这一价值追求的意义主要在于( )。 选择一项或多项: A. 回答了我们要建设什么样的社会的重大问题 B. 与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合 C. 揭示了社会主义社会发展的价值取向 D. 回答了我们要建设什么样的国家的重大问题
当代青年应努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉行的信念理念,身体力行予以推广,为实现( )的中国梦凝聚强大的青春能量。 选择一项或多项: A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 人民幸福 D. 城市繁荣
德是人才素质的灵魂,它包括( ) 选择一项或多项: a. 思想品德 b. 政治之德 c. 个性心理品德 d. 道德之德
以下( )属于中华优秀传统文化。 选择一项或多项: A. 天行健,君子以自强不息 B. 未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子 C. 德不孤,必有邻 D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
核心价值观,其实就是一种德,是( )。 选择一项或多项: A. 个人的德 B. 政府的德 C. 国家的德 D. 社会的德
大学生应具备的素质有( ) 选择一项或多项: a. 思想素质 b. 心理素质 c. 政治素质 d. 理论素质 e. 道德素质
当今世界和当代中国都处于大变革之中,这种变革反映到人们的思想观念中,自然会产生多种多样的( )。 选择一项或多项: A. 哲学流派 B. 思想理论 C. 宗教信仰 D. 价值理念
社会主义核心价值观深深地扎根于中国特色社会主义建设的生动实践之中,因此彰显出强大的( )。 选择一项或多项: A. 支配力 B. 生命力 C. 吸引力 D. 感召力