出自:佳木斯大学语言治疗学

下列不属于《公务员暂行条例》规定的行政处分的为（）。
·降级
·罚款
·撤职
·开除
以下不属于撤销判决的是（）。
·部分撤销判决
·全部撤销判决
·撤销并子以变更的判决
·撤销并同时要求被告重新作出具体行政行为判决
下列关于行政法律关系特点说法正确的是()。
·行政法律关系双方当事人中，必有一方是普通公民
·行政法律关系当事人的权利义务由双方协商拟定
·行政法律关系具有不对等性
·行政法律关系中行政主体的权利与义务不具有统一性
公务员职务关系消灭的原因是()。
·撤职
·免职
·升职
·辞退
以下不属于行政法律关系的构成要素的是( )。
·行政法律行为
·主体
·客体
·内容
我国实行的国务院总理负责制属于（）。
·合议制
·委员会制
·首长制
·民主集中制
下列说法不正确的是()。
·在我国，乡(镇)人民政府是最基层的人民政府，领导和管理所辖行政区域内的行政事务
·派出机关是指由地方县级以上人民政府经有权机关批准，在一定区域内设立的行政机关
·乡(镇)人民政府内部只设办事机构，不设职能部门
·在我国，居委会是最基层的人民政府
行政行为以其适用与效力作用的对象的范围为标准，可分为（）。
·内部行政行为与外部行政行为
·抽象行政行为与具体行政行为
·单方行政行为与双方行政行为
·授权的行为和委托的行为
行政裁决是指行政机关依法裁决（）。
·与行政管理密切相关的民事纠纷
·劳动纠纷
·行政侵权赔偿争议
·合同纠纷
人民法院对行政案件的判决以（）名义作出。
·审判长
·院长
·人民法院
·行政审判庭
在行政诉讼法律关系中，原告特有的诉讼权利之一是（）。
·委托诉讼代理人
·撤诉
·申请回避
·提起上诉
（ ）有权对行政诉讼实行法律监督。
·人民法院
·司法行政机关
·人民检察院
·公安机关
下列行政强制措施属于间接执行性强制措施的是（）。
·查封、扣押
·强制检疫
·冻结、划拨
·执行罚
经复议机关复议，复议机关改变原具体行政行为的，( )是被告。
·原机关和复议机关
·复议机关
·复议机关的上级机关
·原机关
对经行政复议的案件提起诉讼的，（ ）。
·只能由复议机关所在地的人民法院管辖
·只能由最初作出具体行政行为的行政机关所在地的法院管辖
·可以由原告所地在法院管辖
·只有经复议机关改变原具体行政行为时，复议机关所在地的法院才有权管辖
行政诉讼中，经法院两次合法传唤，被告无正当理由拒不到庭应诉的，人民法院可以（ ）。
·要求原告撤诉
·不予审理
·缺席判决
·通知其上一级机关应诉
经国务院批准，（）可以发布部门规章。
·国务院各部、委员会
·较大市的人民政府
·自治区人民政府
·经济特区市的人民政府
在行政复议法律关系中，居于主导地位的是（）。
·行政复议机关
·申请人
·被申请人
·人民法院
（）属于行政程序。
·司法机关审查行政行为时所遵循的程序
·行政相对方行为过程
·行政行为的总和
·行政主体作出行政行为的过程
行政指导的主体是（）。
·行政主体
·国家机关
·国家司法机关
·行政机关及相对方
在行政诉讼中，经复议的案件，复议机关改变原具体行政行为的，（）是被告。
·复议机关
·作出原具体行政行为的行政机关
·复议机关与作出原具体行政行为的行政机关
·复议机关的法定代表人
外国人、无国籍人、外国组织在我国进行行政诉讼，同我国公民和组织具有( )的权利和义务。
·对等
·同等
·不同
·基本相同
行政赔偿请求时效中止须因不可抗力等障碍发生在赔偿请求时效的最后（）。
·一个月内
·两个月内
·三个月内
·六个月内
行政关系是（）。
·行政法调整某些社会关系的过程中形成的关系
·国家行政机关参与社会活动所形成的所有社会关系
·国家行政机关在行使其职权过程中发生的各种社会关系
·当事人之间的权利、义务关系
收取机场建设费，属于（）。
·行政征收
·行政征用
·行政征购
·税收征收
行政机关无权（）。
·对行政相对方进行法律监督
·制定法律
·裁决有关行政争议
·实施行政强制执行
公民、法人或者其他组织认为行政机关的（ ）侵犯其合法权益的，可以向人民法院提起行政诉讼。
·具体行政行为
·不具强制力的行政指导行为
·行政处分行为
·民事侵权行为
行政赔偿请求时效的起算时间为（）。
·国家机关及其工作人员行使职权时
·国家机关及其工作人员造成损害时
·国家机关及其工作人员行使职权的行为被依法确认为违法之日
·行政赔偿请求人被解除羁押之日
对经过行政复议的案件仍不服，而提起行政诉讼，应（）。
·由复议机关所在地人民法院管辖
·由最初作出具体行政行为的行政机关所在地的人民法院管辖
·由原告所在地的人民法院管辖
·如果复议机关改变了被复议的具体行政行为，应由复议机关所在地的人民法院管辖
下列各项中，不属于行政司法权的是（）。
·行政调解权
·行政仲裁权
·行政执行权
·行政复议权
国务院有权制定（）。
·行政法
·行政法规
·行政规章
·行政法律
缔结行政合同时不适用＿原则。（）
·适应行政需要
·意思自治
·不超越行政权限
·合同内容须合法
公务组织根据行政机关的委托所作的处罚违法，当事人有权要求（）给予赔偿
·公务组织
·委托的行政机关
·委托的行政机关所属的人民政府
·委托的行政机关的上一级公安机关
行政诉讼中，原则上不停止被诉具体行政行为的执行，但在哪种情况下可以暂停具体行政行为的执行( )
·行政机关改变具体行政行为的
·人民法院认为需要停止执行的
·第三人向法院申请停止执行的
·被告认为需要停止执行的
根据《行政复议法》的规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，可以自知道该具体行政行为之日起（）日内提出复议申请。
·15日
·60日
·30日
·3个月
下列属于原始社会教育特征的是( )。
·系统性
·制度性
·无阶级性
·等级性
“性善论”的代表人物是( )。
·孔子
·孟子
·荀子
·告子
教育机智体现了教师劳动的( )特点。
·示范性
·创造性
·复杂性
·长期性
被称为“现代教育学之父”的是( )。
·赫尔巴特
·夸美纽斯
·凯洛夫
·苏霍姆林斯基
把人视为教育的根本,宣扬人性的解放,这体现( )教育目的观。
·个人本位论
·社会本位论
·文化本位论
·生活本位论
不属于教师的专业权利的是( )。
·教学权
·获取报酬待遇权
·管理学生权
·参政权
“严师出高徒”等谚语在我国很流行,这是( )对人们的教育方式选择潜移默化影响的结果。
·遗传决定论
·环境决定论
·辐合论
·多因素论
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展( )的特点。
·顺序性
·个别差异性
·不平衡性
·阶段性
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重( )。
·传授知识给学生
·突出重点,突破难点
·传授知识与发展能力相结合
·及时复习巩固所学知识
科教兴国战略提出的时间是( )
·1995年5月
·1996年5月
·1987年5月
·1989年6月
在控制工程基础课程中描述系统的数学模型有微分方程、传递函数等
·正确
·错误
传递函数的定义是对于线性定常系统,在零初始条件下，系统输出量的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比
·正确
·错误
传递函数的组成与输入、输出信号无关，仅仅决定于系统本身的结构和参数，并且只适于零初始条件下的线性定常系统
·正确
·错误
瞬态响应是系统受到外加作用激励后，从初始状态到最终稳定状态的响应过程
·正确
·错误
脉冲信号可以用来反映系统的抗冲击能力。
·正确
·错误
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