出自:小学教育

六、分析布鲁纳的发现学习与奥苏泊尔的接受学习理论的异同。
结合你自己的教学实践谈培养学生创造性的措施
八、概述建构主义学习理论及其对当今教育改革的影响
阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
简述常见的学生学习风格差异，这对教师的教学方法与策略有何影响？
简述加涅的信息加工学习模式。（P41） 
如何区分负强化与惩罚，举例说明。
简述强化的四种方法？
子曰：三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。这句话的出处是（ ） A.《论语·为政》 B.《论语·述而》 C.《论语·子罕》 D.《论语·子路》
“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”这句话的出处是（ ） A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《孟子》
陶渊明的《归园田居》是一首 （ ） A.七言古诗 B.七言律诗 C.五言古诗 D.五言律诗
韩愈《祭十二郎文》中的十二郎是韩愈的（ ） A.儿子 B.弟弟 C.侄子 D.孙子
李煜疏于整军治国，却通晓文艺，擅长的有（ ） A书画 B音律 C诗文 D词
在“新乐府运动”中，白居易写的批判社会黑暗现实的诗作有（ ） A《秦中吟》 B《长恨歌》 C《新乐府》 D《将进酒》
以下属于李商隐的作品的有（ ） A《锦瑟》 B《无题》（昨夜星辰） C《春望》 D《将进酒》
张若虚《春江花月夜》中所描写的景物有（ ） A.春江 B.大海 C.月亮 D.花甸
蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的( ) A.真诚向往 B.执著追求 C.绝望情绪 D.疑虑心理
下列以“居士”为别号的人物，属于唐代的有（ ） A．青莲居士 B．六一居士 C．香山居士 D．东坡居士
“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的修辞手法有（ ） A. 夸张 B. 对比 C. 借代 D.比喻
《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（ ） A.不甘屈居人下 B.衷心报效知己 C.深谋远虑 D.礼贤下士
下列文章运用类比论证的有 （ ） A.《论毅力》 B.《选择与安排》 C.《种树郭橐驼传》 D.《论学问》
《老子》又名《道德经》《德道经》。
“青青子衿，悠悠我心”的最初出处是曹操的《短歌行》。
.《将进酒》中的岑夫子、丹丘生都是典故中的人物。
王维《汉江临泛》中的汉江指的是汉水。
李煜《虞美人》（春花秋月）表达了作者什么样的感情？末二句以水喻愁，对表达作者胸中的愁情有何助益？
对《长恨歌》的主旨，历来有不同认识。有人以为是讽刺荒淫，有人以为是歌颂爱情，有人以为是双重主题。你的意见如何？理由是什么？
杜甫《秋兴八首》（其一）的主旨是否可以用“悲秋”二字概括？为什么说此诗颔联所描写的骇浪滔天、阴云迫地的景象有暗示或象征意味？
.你最喜爱的古代文学家是谁？谈谈你读其作品的感受。
中国古代文学的诸文体中，如诗、词、古文、小说、戏曲等，你最喜欢哪种文体？试举例说明论述之。
王国维说：“一代有一代之文学”，你赞同这一观点吗？请谈谈你的看法。
论述豪放派和婉约派的区别
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