出自:河南农业大学医学生物统计

[名词解释题,3.3分] 概率：
[名词解释题,3.3分] 频率：
[名词解释题,3.3分] 随机误差：
[名词解释题,3.3分] 系统误差：
[名词解释题,3.3分] 参数：
[名词解释题,3.3分] 统计量：
[名词解释题,3.3分] 频数表（frequencytable）
[名词解释题,3.3分] 算术均数（arithmeticmean）
[名词解释题,3.3分] 几何均数（geometricmean）
[名词解释题,3.3分] 中位数（median）
[名词解释题,6.2分] 极差（range）
[名词解释题,6.2分] 百分位数（percentile）
[名词解释题,6.2分] 四分位数间距（inter-quartilerange）
[名词解释题,6.2分] 方差（variance）：
[名词解释题,6.2分] 标准差（standarddeviation）
[名词解释题,6.2分] 变异系数（coefficientofvariation）
[名词解释题,6.2分] 正态分布：
[名词解释题,6.2分] 标准正态分布:
[名词解释题,6.2分] 抽样误差：
[名词解释题,6.2分] 可信区间：
[名词解释题,6.2分] 相对数（relativenumber）
[名词解释题,6.2分] 率（rate）
[名词解释题,6.2分] 构成比（proportion）
[名词解释题,6.2分] 标准化法(standardizationmethod)
[名词解释题,6.2分] 统计表：
[名词解释题,7分] 统计图(statisticalgraph)：
[论述题,5.8分] 已知某种非传染性疾病常规疗法的有效率为80%，现对10名该疾病患者用常规疗法治疗，问至少有9人治愈的概率是多少？
[论述题,5.8分] 怎样正确运用单侧检验和双侧检验？
[论述题,5.8分] 据说某民族正常人体温平均高于37℃，为了进行核实，拟进行抽样调查。如果就总体而言平均高出0.1℃便不可忽略，而已知正常人体温的标准差约为0.2℃，那么，为了将Ⅰ、Ⅱ类错误的概率控制在α=0.05和β=0.05，试估计样本含量。
[论述题,5.8分] 手术治疗100例食管癌患者，术后1、2、3年的死亡数分别为10、20、30，若无删失数 据，试求各年生存概率及逐年生存率。
[论述题,5.8分] 甲、乙两医院的内科分别随机调查了30名住院患者，甲医院中对医疗服务表示满意者有20名，乙医院中表示满意者有23名。经统计检验，尚不能认为两医院内科住院患者的满意率不等。如想考查两医院内科住院患者的满意率是否相差10%以上，至少应当各调查多少患者？
[论述题,5.8分] 某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高，并求其平均身高。如果甲班的平均身高大于乙班，能否推论甲班所有同学的平均身高大于乙班？为什么？
[论述题,5.8分] 试述假设检验中α与P的联系与区别。
[论述题,5.8分] 试述假设检验与置信区间的联系与区别
[论述题,5.8分] 为研究低龄青少年吸烟的外在因素，研究者采用整群抽样，在某中心城区和远城区的初 中学校，各选择初一年级一个班的全部学生进行调查，并用logistic回归方程筛选影响因素。 试问上述问题采用logistic回归是否妥当？
[论述题,5.8分] 某人在进行上述调查之前未经估算便人为决定取样本量n25。试估计检验功效。
[论述题,5.8分] 随机抽取了100名一年级大学生，测得空腹血糖均数为4.5mmol/L，标准差为0.61mmol/L。试估计一年级大学生空腹血糖总体均数及方差的95％置信区间。
[论述题,5.8分] 一般而言，对某疾病采用常规治疗，其治愈率约为45%。现改用新的治疗方法，并随机 抽取180名该疾病患者进行了新疗法的治疗，治愈117人。问新治疗方法与常规疗法的效果 是否有差别？
[论述题,5.8分] 为了比较两类片剂的溶解速率，决定各随机抽取10片，测定5min溶解量，然后作α=0.05水平的检验。据预实验，两类片剂的变异性相同，标准差约为6个单位，均数之差也约为6个单位，问该项研究的功效有多大？欲使功效达到95%，样本量应当多大？
[论述题,5.8分] 一般正常成年男子血红蛋白的平均值为140g/L，某研究者随机抽取25名高原地区成年 男子进行检查，得到血红蛋白均数为155g/L，标准差25g/L。问：高原地区成年男子的血 红蛋白是否比一般正常成年男子的高？
[论述题,5.8分] 据以往的统计资料，某地新生儿染色体异常率为1%，问100名新生儿中染色体异常不少于2名的概率是多少？
[论述题,5.8分] 试述检验功效的概念和主要影响因素。
[论述题,7.2分] 某地区有10万个7岁发育正常的男孩，为了研究这些7岁发育正常男孩的身高和体重， 在该人群中随机抽取200个7岁发育正常的男孩，测量他们的身高和体重，请回答下列问题。 (1)该研究中的总体是什么？(2)该研究中的身高总体均数的意义是什么？(3)该研究中的体重总体均数的意义是什么？(4)该研究中的总体均数与总体是什么关系？（5）该研究中的样本是什么？
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