出自:平顶山学院-会计学-消费者心理与行动

德育过程中为什么要强调对学生的价值引导？
受教育者周围德育主体有哪些道德需要？
人际交往的方法有哪些？
我们该如何树立职业理想？
如何了解和研究学生?
在学生的品德教育中，惩罚是否可行？为什么？
德育过程的四个基本要素及其关系有哪些？
社会因素对人品德发展的影响体现在哪些方面?
联系实际说明家庭德育与社会德育的概念、特点。
杜德海姆的道德教育思想?
公民应当遵守的道德规范是什么？
我国学校德育内容与西方学校德育内容的异同, 并分析我国学校德育内容的改革趋势?
你是怎样理解我国“有道德的人”的特征？
合理规划自己的职业生涯要做到那几点？
实施治安处罚应依据哪些原则？
在学生的品德教育中，灌输是否可行？为什么？
集体教育与个别教育相结合原则提出的依据是什么?
马卡连柯的德育思想？
举例说明学校、家庭、社会三结合德育网络的基本形式、主要模式。
德育过程中为什么要强调教师的榜样作用？教师怎样才能成为学生学习的榜样？
年龄智商的公式是_____
感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是____
遗传素质是能力发展的_____
教育科学体系中的基础学科是_____
1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是_____
狭义的教育制度是指_____
看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的_____特性
决定教育永恒性的是教育的_____
情绪情感是_____关系的反映
“足智多谋，随机应变”是思维的_____
有预定目的，用专门方法的识记是_____
人的认识的倾向性是　_____
教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起_____
我国颁布的第一个现代学制是_____
长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分_____抑制干扰
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____
我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育_____
学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是_____
脑神经属于_____神经
教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到_____
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