出自:广州华商职业 学院-思想道德修养与法律基础

在追求理想的过程中,需要充分认识到理想实现过程的( )。 A、长期性 B、曲折性 C、艰巨性 D、虚幻性
下列关于理想与现实的辩证关系说法正确的是( )。 A、现实中孕育着理想 B、理想和现实是完全对立的 C、现实中包含着理想实现的条件和因素 D、理想中包含着现实中必然发展的因素
理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越。
理想在现实中产生,与未来奋斗目标没有联系
理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的。
只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求就一定都能成为现实。
在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。艰苦奋斗的主旨在于( ) A、艰苦 B、奋斗 C、立志 D、幻想
实现理想的根本途径是( )。 A、勇于实践、艰苦奋斗 B、只需要树立崇高的理想 C、等待好运降临 D、依靠亲戚朋友
实现理想的重要条件是( )。 A、只需要理想远大 B、不能遭遇逆境 C、追求物质实效 D、艰苦奋斗
( )是联系理想与现实的桥梁。 A、实践 B、理论研究 C、人际交往 D、思想观念
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这句话说明( ) A、理想和现实是矛盾的 B、树立远大理想没有意义 C、艰苦奋斗是实现理想的重要条件 D、科学精神只需要勇敢争先
只有将个人理想与( )相统一的青年,才能够在社会上大有作为。 A、兴趣爱好 B、物质报酬 C、社会理想 D、现实回报
李大钊说过“老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣”,“在艰难的国运中营造国家,也是人生最有趣味的一件事”。这两句话说明( ) A、艰苦奋斗是实现理想的重要条件 B、在追求理想的过程中,要进一步磨练自己的意志 C、在追求理想的过程中,要进一步坚定自己的信念 D、没有实现理想的执着,要想实现宏伟的理想是不可能的
邓小平说:美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。这说明( ) A、社会实践是联系理想和现实的桥梁 B、有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功 C、把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践 D、只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
理想在实践中化为现实,必须要( )。 A、具有艰苦奋斗的精神 B、正确理解理想与现实的关系 C、充分认识实现理想的长期性和艰巨性 D、坚持以现实来否定理想
艰苦奋斗的精神已经过时了
艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要再艰苦奋斗。
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
个人理想与社会理想的关系实质上反映了( )。 A、个人与社会的关系 B、人与自然的关系 C、人与宇宙的关系 D、个体的身与心的关系
在人生理想中,居于核心地位并规定和制约着其他方面的是( )。 A、致富理想 B、个人理想 C、家庭理想 D、社会理想
实现个人理想的前提和基础是实现( ) A、个人理想 B、家庭理想 C、社会理想 D、致富理想
在整个理想体系中,最根本、最重要的是( ) A、致富理想 B、家庭理想 C、个人理想 D、社会理想
关于个人理想与社会理想的关系,说法正确的是( ) A、社会理想是对个人理想的扼杀与限制 B、必须使社会理想服从个人理想 C、个人理想和社会理想相互冲突 D、个人理想的确立要以社会理想为引导
个人理想的内容丰富,几乎涵盖了一个人生活的方方面面,这体现了个人理想的什么特性。( ) A、多元性 B、片面性 C、单一性 D、共同性
对个人理想和社会理想关系的理解正确的是:( ) A、当二者发生矛盾时,社会理想服从于个人理想 B、社会理想是对个人理想的凝练和升华 C、个人理想要符合社会理想 D、社会理想排斥个人理想
强调个人理想要符合社会理想,就是( )。 A、只能拥有社会理想 B、排斥和抹杀个人理想 C、摆正个人理想和社会理想的关系 D、在社会理想中实现个人理想
社会理想与个人理想的关系是( )。 A、社会理想规定、指引着个人理想 B、社会理想是个人理想的凝练和升华 C、两者相互联系、相互影响 D、两者相互依存、相互制约
社会理想的特征有( )。 A、共同性 B、时代性 C、长期性 D、虚幻性
社会理想与个人理想是彼此孤立的
在整个理想体系中,个人理想是最根本、最重要的。
在整个理想体系中,个人理想从属于社会理想。
中国民主革命的先行者孙中山曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是( ) A、献身于新时代中国特色社会主义伟大事业 B、为光耀门楣而努力提高生活水平 C、不惜一切代价出人头地 D、想尽办法谋求个人幸福
个人理想只有同( )、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。 A、国家的前途 B、自身特点 C、家庭出身 D、学历背景
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这对我们的启示是( ) A、做事情只需要关注细枝末节 B、做事情只需要树立远大志向 C、立志须躬行 D、树立远大志向没有意义
中国梦让生活在这个时代的大学生与祖国人民一起共同享有( )。 A、梦想成真的机会 B、人生出彩的机会 C、展现自我才能的机会 D、同祖国和时代一起成长与进步的机会
我们提倡的立志做大事中的“大事”是指( ) A、投身于新时代中国特色社会主义伟大事业 B、做为国奉献之、为民服务之事 C、做伟大事业的积极参与者和贡献者 D、在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想
诸葛亮说“志当存高远”,对志存高远理解正确的是( )。 A、要立志做大官 B、立志首先要关注个人长远利益 C、确立目标时要放开眼界 D、不屈服于一时一地的困难
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
青年要以个人的荣华富贵为人生的理想
孔子始终坚持“老者安之,朋友信之,少者怀之”的志向
关于儒家的“君子”、“圣人”的正确说法是( )。 A、圣人只存在先秦时代 B、是不切实际的空想 C、作为自己的理想人格 D、对道德修养的基本要求
一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入( )之中。 A、历史典籍 B、民族精神 C、历史尘埃 D、意义虚无
在漫漫的历史进程中,中华民族不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明,也塑造出独特的精神气质和精神品格,形成了( )的优秀传统。 A、崇尚物质 B、崇尚掠夺 C、崇尚精神 D、崇尚生存
( )的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。 A、天不变,道亦不变 B、人不为己,天诛地灭 C、人生得意寻尽欢 D、自强不息,厚德载物
中华民族重精神的优秀传统体现在( )。 A、重视人生境界和理想人格 B、对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。 C、对理想的不懈追求上。 D、对道德修养和道德教化的重视上。
在社会理想层面,儒家把( )视为最高的道德理想。 A、仁爱 B、谋利 C、无为 D、和谐
龙图腾的形象是一种符号、一种意蕴、更是一种血肉相连的情感,一种拼搏向上的精神。
( )常常被称为国家和民族的胎记,是一个国家民族得以延续的精神基因。 A、历史传统 B、民族精神 C、文化传统 D、宗教传统
下列关于文化传统说法错误的是( )。 A、文化传统是民族精神的摇篮 B、文化传统是培养民族优越性的基础 C、文化传统是民族凝聚力的重要基础 D、文化传统是培养民族心理、民族个性的摇篮
( )反映社会进步的发展方向,引领时代的进步潮流,是社会的主旋律和时代的最强音。 A、唯心主义精神 B、宿命论精神 C、时代精神 D、悲观主义精神
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