出自:国家开放大学审美入门

建筑艺术是以实用为目的、同时又具有较强的审美性的艺术种类。（ ）
选择一项：
对
错
社会美重在形式。（ ）

选择一项：
对
错
构成自然美的前提是自然事物本身具有的质料、色彩、形状等自然属性。（ ）
选择一项：
对
错
摄影艺术的主要造型手段有哪几种？（ ）（多选）


A.
影调


B.
人像


C.
画面构图


D.
光线
电影艺术是迄今为止最年轻的艺术种类。（ ）

选择一项：
对
错
电视小品属于电视剧的一种。（ ）
选择一项：
对
错
现实美指的是现实世界中各种事物的美。（ ）
选择一项：
对
错
自然美的现象可以分为（ ）大类。（单选）

选择一项：

A.
5


B.
3


C.
2


D.
4
自然美重在内容。（ ）

选择一项：
对
错
按照雕塑的体裁分类，雕塑主要分为哪几类？（ ）（多选）


A.
陈列性雕像


B.
城市园林雕像


C.
宗教雕像


D.
纪念性雕塑
文学艺术也被称为（ ）。（单选）

选择一项：

A.
诗歌艺术


B.
小说艺术


C.
散文艺术


D.
语言艺术
与电影艺术相比，电视艺术具有更加生活化的特点。（ ）
选择一项：
对
错
我国云南的元阳梯田是经过劳动改造的自然美景。（ ）
选择一项：
对
错
中国电影诞生于（ ）年。（单选）

选择一项：

A.
1925


B.
1905


C.
1895


D.
1915
人的美的核心是（ ）。（单选）

选择一项：

A.
容貌美


B.
内在美


C.
外表美


D.
动作美
绘画作品“寓动于静”，指的是绘画作品具有（ ）。（单选）

选择一项：

A.
形神兼备性


B.
独立性


C.
瞬间延展性


D.
直观性
书法艺术属于（ ）。（单选）

选择一项：

A.
实用艺术


B.
造型艺术


C.
文学艺术


D.
综合艺术
音乐艺术具有哪些美学特征？（ ）（多选）


A.
形象的模糊性


B.
丰富的情感性


C.
形象的规定性


D.
意义的象征性
美育的途径包括（ ）。（多选）


A.
学校美育


B.
家庭美育


C.
社会美育


D.
自然美育和艺术美育
优美的事物和崇高的事物常常在空间上存在区别。（ ）
选择一项：
对
错
美育与人生关系密切，贯穿人生。（ ）
选择一项：
对
错
实施美育的主要途径是（ ）。（单选）

选择一项：

A.
家庭美育


B.
社会美育


C.
学校美育


D.
艺术美育
美育具有哪些特点？（ ）（多选）


A.
普遍性


B.
娱乐性


C.
形象性


D.
自由性
优美作为一种美感类型，本质特征体现在审美的主体与客体之间相互和谐统一。（ ）
选择一项：
对
错
（ ）在他的《美育书简》中系统论述了美育的人文内涵。

选择一项：

A.
博克


B.
康德


C.
夸美纽斯


D.
席勒
给人崇高感的艺术作品集中在绘画领域。（ ）

选择一项：
对
错
艺术美育是实施美育的主要手段与途径。（ ）
选择一项：
对
错
喜剧的本质特征是（ ）。（单选）

选择一项：

A.
寓庄于谐


B.
自由性


C.
审美性


D.
矛盾性
我国教育家（ ）提出了“以美育代宗教”的观点，强调了美育的重要作用。（单选）

选择一项：

A.
陶行知


B.
蔡元培


C.
胡适


D.
王国维
（ ）是美育的起点。（单选）

选择一项：

A.
学校美育


B.
社会美育


C.
艺术美育


D.
家庭美育
人的审美趣味是天生的，无法改变。（ ）

选择一项：
对
错
东汉末年诗人曹操创作的《观沧海》给人一种（ ）感。（单选）

选择一项：

A.
优美


B.
舒缓


C.
崇高


D.
喜剧
《阿尔卑斯山的雪崩》这幅画作体现出了（ ）这种审美形态。（单选）

选择一项：

A.
优美


B.
喜剧


C.
崇高


D.
意境
德国古典主义美学家康德对崇高和优美做了进一步的比较研究，并且把崇高分为两种：一种是（ ）上的崇高，一种是（ ）上的崇高。


A.
力量


B.
数量


C.
客观


D.
主观
古罗马时期的著名诗人在（ ）中提出了“寓教于乐”这一著名论断。（单选）

选择一项：

A.
《诗艺》


B.
《美育书简》


C.
《审美教育》


D.
《美育》
在优美与崇高对比研究方面具有重大影响的美学家有：（ ）、（ ）、（ ）等。


A.
柏拉图


B.
康德


C.
朗吉弩斯


D.
博克

喜剧的美学特征和崇高有相似之处。（ ）

选择一项：
对
错
艺术的美育功能包括哪些？（ ）（多选）


A.
艺术审美教育功能


B.
艺术审美娱乐功能


C.
艺术审美消解功能


D.
艺术审美认知功能
西方美学史上，古希腊的毕达哥拉斯学派提出了“美是和谐与比例”的观点，对后世产生了很大的影响。
选择一项：
对
错
美是无时不在、无处不在的，这决定了美育存在（ ）。（单选）

选择一项：

A.
自由性


B.
普遍性


C.
形象性


D.
娱乐性
我国传统艺术追求的最高境界是（ ）。（单选）

选择一项：

A.
逼真


B.
优美


C.
喜剧


D.
传神
传神这种美的形态主要体现于艺术作品。（ ）
选择一项：
对
错
教育家蔡元培是我国明确提出“美育”概念的第一人。（ ）

选择一项：
对
错
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句诗给人一种（ ）感。（单选）

选择一项：

A.
悲剧


B.
崇高


C.
喜剧


D.
优美
美育具有娱乐性。（ ）
选择一项：
对
错
优美的事物一般具有哪些特点？（ ）（多选）


A.
和谐


B.
轻柔


C.
舒缓


D.
规模小
美育的任务主要包括哪些方面？（ ）（多选）


A.
促进全面和谐发展


B.
培养审美创造力


C.
提高审美能力


D.
树立正确的审美观
崇高的本质特征体现在审美主客体之间的和谐。（ ）

选择一项：
对
错
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