出自:周口师范学院现代汉语

“老师”和“老人”中的“老”都是词缀。
A.正确
B.错误
“首都北京”是名词性短语。
A.正确
B.错误
汉语说“两本书”，傣语说“书两本”，体现出语法的民族性。
A.正确
B.错误
根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和 句。
句子的语气一般分为陈述、 、祈使、感叹四种。
“除非水很浅，船才开不进来”是 关系的复句。
文字是_________________的书写符号，是人类最重要的_________工具。
文字是在_________的基础上产生，依附于______而存在的。
汉字是记录________________________。
世界上的文字基本上可以分为____________和____________两大类，汉字属于______文字。
文字是人类最重要的交际工具。
A.正确
B.错误
韵母和韵是一个概念。
A.正确
B.错误
实词和虚词最重要的区别是意义是否空虚。
A.正确
B.错误
从造字方式上来看，汉字可以分为______、______、______、______四种。
从构造上看，会意字又可以分为____________和___________两种。
用一字充当形声字的形旁或声旁，嫌笔画太多，不取全字，只取部分，这叫做______或______。
汉字在形体演变过程中，出现过______、______、______、______、______、______、______等七种各具特色的字体。
甲骨文是指______时代刻写在____________上的文字，金文是指铸刻在______上的文字，也称______文。
在汉字标准化工作中，“四定”指的是______、______、______、______。
语言三要素包括 、 、 。
名词一般不受程度副词的修饰。
A.正确
B.错误
“请他来”和“知道他来”结构一样。
A.正确
B.错误
书名号可以用来表示歌曲名。
A.正确
B.错误
词语的色彩，一般是指词的______、______和 。
比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______。
只出现喻体的比喻叫______。
比拟包括______和______两种类型。
从内容上夸张可以分为______、______、______三种。
利用同音现象构成的双关叫______双关，利用多义现象构成的双关叫______双关。
用否定句反问表示______的意思，用肯定句反问表示______的意思。
指出下列语句中比喻的类型，写在后面括号内。（1）中国地图像一只雄鸡。（2）中国地图是一只雄鸡。（3）星空中银盘高挂。
判断下面词的词性。（每题1分，共6分）（1）晴朗（2）早晨（3）刚刚（5）的，地，得（6）讨论
比较下列两个句子的异同，并说明二者的区别在哪里。（1）我们邀请王教授做学术报告。（2）我们知道王教授做学术报告。
动词和形容词的重叠方式有什么不同？各自表示什么语法意义？
指出下列各字的造字方法。日上山明门下本问从湖步政
判断下面词的词性。（1）明天；（2）学习；（3）十分；（4）怎么；（5）的，地，得；（6）绿油
举例说明什么是反义词的不平衡性。
指出下列短语的类型。（1）空气新鲜（2）写小说（3）说清楚（4）大型企业（5）非常得意（6）派他完成（7）首都北（8）上山砍柴
分析下列短语的结构类型，写在后面括号内。（1）阳光灿烂（2）踢足球（3）首都北京（4）非常乱（5）美丽的校园（6）说清楚
分析下列句子的句式。（1）我被敌人发现了。（2）他俩站着不动。（3）我们选他当班长。（4）台上坐着主席团。
“被”字句的特点有哪些？
说出下列句子的语气类型，写在后面括号内。（1）今天是阴天。（2）小李到底去不去？（3）这里真美啊！（4）禁止吸烟！
指出下列熟语的类别。①迅雷不及掩耳②铁饭碗③四两棉花——弹不上④老鼠钻风箱——两头受气⑤正人先正己⑥瑞雪兆丰年⑦乱弹琴⑧自行矛盾⑨七嘴八舌
指出下列句子中划线词所属的词类。（1）这件事已经讨论过了。（2）天渐渐冷起来了。（3）他正在教室里看书。（4）自行车他骑出去了。（5）我拿着—本书。（6）你吃了饭再走。（7）你应该努力学外语。（8）他刚才来过。（9）最好听的是这首歌。（10）房子上面铺着瓦。（11）这是一本袖珍词典。（12）老张请我吃饭。（13）我忽然想起来了。（14）这件事很突然。（15）问题要彻底解决。（16）这种情况是很正常的。（17）我们要不断改进服务态度。（18）他作了一个报告。（19）我们要赶快行动。（20）工程刚刚开始。
分析下列句子的句式。（1）我把花瓶打碎了。（2）墙上挂着一幅画。（3）老师鼓励我们努力学习。（4）他叫人给打了。（5）我们骑车回家。
根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。（1）崔嵬cueīuéi（2）皮袄píǎo（3）沮丧jǚsang（4）追求zhuīqíu
分析下列短语的结构类型，写在后面括号内。（1）学习汉语；（2）漂亮的衣服；（3）上山砍柴；（4）愚公移山；（5）风俗习惯；（6）高兴极了
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