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出自:郑州师范学院教育心理学
根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( ) A.中性刺激 B.无条件刺激 C.条件反应 D.无条件反应
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( ) A.能力 B.技能 C.兴趣 D.刺激-反应联结
看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( ) A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( ) A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.桑代克
任何知识结构都可以用( )表象形式来呈现( ) A.数字 B.动作 C.图像 D.符号
行为主义的基本主张是( ) A.主观主义 B.客观主义 C.环境主义 D.强化
我国心理学家一般把学习分为( ) A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习
下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是( ) A.接受学习与发现学习 B.机械学习与意义学习 C.连锁学习与辨别学习 D.信号学习与概念学习
下列属于操作性条件作用的基本规律的是( ) A.强化 B.逃避条件作用 C.回避条件作用 D.消退
[简答题,7.1分] 学校情境中成就动机的构成是什么?
[简答题,7.1分] 能力与知识、技能的关系。
[简答题,7.1分] 能力与知识、技能的区别
[简答题,7.1分] 简述助人行为的促进策略
[简答题,7.1分] 如何培养学生的创造性思维?
[名词解释题,7.1分] 教育心理学
[名词解释题,7.1分] 学习过程
[填空题,7.1分] 教育心理学是一门研究学校情境中( )的基本心理规律的科学。
[填空题,7.1分] 所谓心理发展,是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整体生命进程中所发生的一系列( )
[填空题,7.1分] 学生性格差异主要是指性格的( )和性格的( )
[填空题,7.1分] 自我意识包括自我认识、自我体验﹑( )三种主要成分
[填空题,7.1分] 自我体验是指个体对自己的( )如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等
[填空题,7.1分] 学生的认知差异主要包括认知方式差异和( )
[填空题,7.7分] 我国心理学家一般把学习分为知识学习、( )﹑( )三类。
[简答题,9分] 心理发展的基本特征是什么?
[简答题,9分] 学习迁移的作用?
[简答题,9分] 最近发展区概念?
[简答题,9分] 人格发展阶段理论的教育意义是什么?
[名词解释题,9分] 心理发展
[名词解释题,9分] 创造性
[名词解释题,9分] 学习策略
[名词解释题,9分] 学习准备
[填空题,9分] 思维的过程包括分析与综合( )系统化与具体化
[填空题,9分] 人的情绪是以为中介的反映形式;情绪的最重要的外部指标是( )
[填空题,10分] 智力技能形成可分为三个阶段:原型定向﹑( )﹑( )
[简答题,6.2分] 学习动机的种类
[简答题,6.2分] 成败归因理论
[简答题,6.2分] 学习迁移的种类
[简答题,6.2分] 如何运用记忆规律,促进知识保持?
[简答题,6.2分] 如何科学地组织复习?
[简答题,6.2分] 动机的需要层次理论
[简答题,6.2分] 操作技能形成的阶段
[名词解释题,6.2分] 自然实验法
[名词解释题,6.2分] 教学过程
[名词解释题,6.2分] 人格
[名词解释题,6.2分] 关键期
[名词解释题,6.2分] 学习
[名词解释题,6.2分] 刺激分化
[名词解释题,6.2分] 消退
[填空题,6.2分] 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
[填空题,7分] 自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的( )
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