出自:许昌学院幼儿游戏理论与实践

规则游戏的基本构成因素（） A.游戏的任务 B.游戏的玩法 C.游戏的规则 D.游戏的结果
角色游戏的特点（） A.特殊的想象活动 B.高度的独立自主性 C.自我中心化 D.易被玩具吸引
教师对学前游戏过程进行现场指导的功能包括（） A.支持儿童游戏的态度功能 B.密切师生关系的情感功能 C.促进儿童发展的教育功能 D.关注儿童身心发展的形式功能
下列属于智力玩具的是（） A.魔方 B.纸牌 C.小铃铛 D.喇叭
下列属于学前游戏结构要素的是（） A.表情 B.角色扮演 C.动作 D.材料
纽曼的游戏特征“三内说”包含（） A.控制 B.想象 C.真实性 D.动机
儿童游戏与成人游戏的不同之处在于（） A.游戏在各自生活中的地位不同 B.游戏中主体的情况不一样 C.游戏的内容不同 D.方式方法的不同
弗洛依德游戏理论的主要观点？（） A.补偿论 B.实践性游戏 C.宣泄论 D.活动区建设
从结构特征上看，户外游戏场地可分为（）和（）。 A.传统游戏场地 B.规则性游戏场地 C.创造性游戏场地 D.想象性游戏场地
学前游戏的基本原则分为（）和（）。 A.教育性原则 B.发展性原则 C.创造性原则 D.主体性原则
有规则游戏的基本因素？（） A.游戏任务 B.游戏玩法 C.游戏规则 D.游戏结果
[简答题,4.3分] 游戏在学前儿童情感发展中的作用？
[简答题,5.4分] 游戏的基本特征？
[简答题,4.3分] 创设学前游戏的环境和条件应包括以下几个方面？
[简答题,4.3分] 教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能？
[简答题,4.3分] 游戏在学前儿童社会性发展中的作用？
[简答题,4.3分] 简要分析游戏性体验？
[简答题,4.3分] 试分析游戏的智力发展价值？
[简答题,4.3分] 简述室内游戏活动区设置的基本要求？
[简答题,4.3分] 简述幼儿结构游戏的指导要领？
[简答题,4.3分] 游戏促进儿童智力发展可以概括和归纳为哪几个方面？
[简答题,4.3分] 对幼儿玩沙、玩水、玩雪的指导应注意哪几点？
[简答题,4.3分] 角色游戏活动中现场指导包含哪几个方面？
[简答题,4.3分] 衡量幼儿游戏是否成功的标准？
[简答题,4.3分] 如何在幼儿园中做到以游戏为基本活动?
[简答题,4.3分] 教师参与学前儿童游戏进行指导具有以下三个方面的功能？
[简答题,4.3分] 如何理解游戏在幼儿园中的地位？
[简答题,4.3分] 规划游戏环境的意义是什么？
[简答题,4.3分] 影响儿童游戏的社会环境因素有哪些？
[简答题,4.3分] 教师投放游戏材料时应考虑的要求有哪些？
[简答题,4.3分] 我国倡导亲子游戏的策略？
[简答题,4.3分] 以认知为主线的学前儿童游戏的发展的三种水平？
[简答题,4.3分] 游戏在学前儿童身体发展中的作用？
[简答题,4.3分] 游戏的智力发展价值？
[论述题,5分] 游戏教育实施计划制定中应注意的问题？
[论述题,5分] 教育的课程方案对学前游戏的影响？
[论述题,5分] 玩具及游戏材料的选择和提供应符合哪些标准？
[论述题,5分] 在游戏教育实施的过程中如何贯彻教育性的原则?
[论述题,5分] 试论述结构游戏的教育作用?
[论述题,5分] 儿童伙伴对学前游戏的影响？
[论述题,5分] 联系实际，谈如何依据幼儿角色游戏的年龄特点选用相应的指导方式？
[论述题,5分] 举例说明幼儿游戏活动应具有的外部条件特征？
[论述题,5分] 小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？
[论述题,5分] 家庭因素对学前游戏的影响？
[论述题,5分] 组织户外游戏时要注意哪些安全问题？
[论述题,5分] 分析游戏经验为什么有助于儿童解决问题能力的提高？
[论述题,5分] 试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏？
[论述题,5分] 游戏场地的空间密度对儿童游戏的影响？
[论述题,5分] 试分析领导游戏的“三段论式”？
[阅读题,5分] 某大班角色游戏区，一幼儿正在玩开“出租车”(椅子)游戏。因为老是做转“方向盘”一个动作，一会儿就有点烦了，东看西望的，没人搭理他。这时，老师走过来：“唉，出租车师傅，我要到大观园商场，请开车把我送去吧。”“好的，请坐好。”孩子来了精神。“哎，还有大的行李箱，能帮我搬上车吗?”“乘客”(教师)提出了要求，于是“师傅”把“行李箱”搬到了“车”(椅子)后头。上车后，“乘客”又问：“我不知道怎么走，你知道吗?”“知道，要经过文化东路，历山路……”“师傅”果然很是尽职尽责、热情服务。结合所学的幼儿游戏现场指导方式或策略的理论，试分析案例中该教师所采用的指导策略。
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