周口师范学院-小学教育(本科)-小学生心理辅导

出自:周口师范学院-小学教育(本科)-小学生心理辅导

[填空题,2分] 精神分析的辅导方法主要有（）、移情、阻抗和阐释。

[填空题,2分] 罗杰斯认为，（）是使来访者人格产生建设性变化的关键条件。

[填空题,2分] 常用的价值观辨析法包括小组讨论法、（）和脑力激荡法。

[填空题,2分] 在自我认识中，（）具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。

[填空题,2分] 从性心理的变化看，青春期性心理的变化是以（）的变化为代表的。

[填空题,2分] 学校心理辅导的基本目标，就是通过学校有意识地指导和帮助，使每个学生都具有良好的心理品质和（），提高其心理健康水平。

[填空题,2分] 心理评估的动态原则，是指辅导员要运用（）的观点对学生的心理问题力求做动态的考察。

[填空题,2分] 系统脱敏法由精神病学家（）首创。常用的行为强化法包括奖励、惩罚和强化不相容反应。

[填空题,2分] 在运用与不合理信念辩论技术时，提问的方式有两种，即质疑式和( )。

[填空题,2分] 初中生情绪变化的两极性表现为（）共存、强与弱共存、波动与稳定共存和微妙的隐蔽性。

[填空题,2分] 人格障碍表现为情感和（），感知和智力并无异常。

[填空题,2分] 焦虑症在临床上可分为（）和广泛性焦虑症两种类型

[填空题,2分] 提倡（　　　　）与“健身之术”是中国古代心理卫生思想的精髓。

[填空题,2分] 如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话，那么心理辅导则主要侧重于学生（）的塑造。

[填空题,2分] 一些学生表现为极度的神经过敏，遇事好疑神疑鬼，这是不良个性心理卫生问题中（）的表现。

[填空题,2分] 心理学研究表明，（）强度的焦虑状态，可以达到最佳的学习效率。

[填空题,2分] 青春期的开始以（）的出现为标志，结束是以性器官的完全成熟为界。

[填空题,2分] 一般而言，恐惧症的根源是多种多样的，一种常见的原因就是源于人们( )的恐惧体验。

[填空题,2分] 中学阶段友谊的主要特征有（）、亲密性和矛盾性。

[填空题,2分] 一些学生总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做什么事都缺乏信心，这是不良个性心理问题中（）的表现。

[填空题,2分] 在西方，心理卫生思想可以从古希腊希波克拉底的著作中找到。希波克拉底提出的“（）”对后世影响颇大。

[填空题,2分] 性成熟带来的性紧张和（）是中学生烦躁不安情绪产生和持续的一个重要原因。

[填空题,2分] 青春期的身体发育包括形态发育、（）和性发育等几个方面。

[简答题,5分] 初中生情绪发展特点有哪些？

[简答题,5分] 简述学习过程中预习的作用。

[简答题,5分] 学校心理辅导的原则有哪些？

[简答题,5分] 请简要描述学校辅导人员在辅导过程中引起沉默的原因。

[简答题,5分] 心理辅导工作有哪些特征？

[简答题,5分] 请简要描述学生固执的表现，并说明帮助学生克服固执的方法。

[简答题,5分] 请简要说明发展性辅导的特点。

[简答题,5分] 请简要描述生活事件和心理应激对中小学生心理健康的影响。

[简答题,5分] 请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的主要表现。

[简答题,5分] 影响学生心理健康的社会因素有哪些？

[简答题,5分] 请简要说明学校心理辅导的途径及各途径的功能？

[简答题,5分] 请简述中小学生心理辅导课程的教学方法？

[简答题,5分] 青春期中小学生的心理变化有什么特点？

[简答题,5分] 简述初中生个性发展特点。

[简答题,5分] 中小学心理辅导课程的总目标是什么？

[简答题,5分] 简述神经症的共同症状。

[简答题,5分] 简述中小学生交往的功能。

[名词解释题,6.6分] 无条件的积极尊重

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