出自:佳木斯大学语言治疗学

施工附加费、施工包干费均属于其他直接费。( )
·正确
·错误
多层建筑6层以内和单层建筑檐高20m以内的垂直运输已综合在建筑工程概念定额内。( )
·正确
·错误
定额是在合理的劳动组织和使用材料、机械的条件下,完成单位合格产品所消耗的平均资源数量标准。( )
·正确
·错误
“010402001矩形柱”项目特征描述应不包括( )。
·柱高度
·混凝土拌和要求
·柱截面尺寸
·钢筋强度等级
投标人报价中的措施项目费应根据相关内容按规范规定自主确定,其中不包括( )。
·招标文件中的措施项目清单
·投标时拟定的施工组织设计
·分部分项工程费的一定比例
·投标时拟定的施工方案
我国从事工程造价管理的专业人员包括( ):
·物价员
·注册造价工程师
·经济师
·会计
建设项目交易之前的经济技术文件不包括:( )
·初步设计总概算
·修正概算
·施工预算
·投资估算
关于楼地面防水、防潮层和找平层工程量的计算,以下说法错误的是( )。
·扣除间壁墙和0.3㎡以内的柱、垛、附墙烟囱及孔洞所占面积
·扣除凸出地面构筑物、设备基础、室内铁道、地沟等所占面积
·门洞、空圈、暖气包槽、壁龛的开口部分不增加面积;
·按设计图示主墙间的净空面积计算
“天棚吊顶”项目工作内容应不包括( )。
·基层板铺贴、面层铺贴
·刷防护材料、油漆
·灯具安装
·嵌缝
后张预应力钢筋、钢丝用于现浇构件时,相应钢筋子目的( )乘以系数1.1。
·人工
·材料
·利润
·管理费
建筑物阳台的建筑面积计算,( )
·底层阳台计算全部面积,楼层挑阳台计算二分之一面积
·与建筑物内部相不连通的装饰性阳台不应计算面积
·有栏杆的挑阳台按其水平面积计算建筑面积
·有挡墙的凹阳台按其水平面积计算建筑面积
处理索赔的原则不包括( )。
·以合同为依据
·积累充分的证据资料
·保护业主利益
·及时、合理地处理
建筑安装工程应缴纳的税金不包括( )。
·增值税
·营业税
·教育费附加
·城市建设维护税
木窗做外深灰、内奶黄色调合漆,定额按( )套用。
·三遍子目
·二遍子目
·内三遍、外二遍子目分别
·外三遍、内二遍子目分别
外墙抹灰工程量按外墙面积乘系数( )计算。
·1.13
·1.11
·1.15
·1.20
装饰工程的满堂脚手架工程量计算中,基本层高度范围是( )。
·2.2~3.0m
·3.0~3.3m
·3.3~3.6m
·3.6~5.2m
砖烟囱、水塔计算工程量时,对孔洞的处理是( )。
·0.3m以上扣除
·0.3m以下扣除
·全扣除
·全不扣除
某砖混工程,有四根边角构造柱,断面尺寸240×240mm.柱高12m,其工程量为( )m。
·2.76
·3.11
·3.50
·3.46
一砖半厚的标准砖墙,计算工程量时,墙厚取值为( )mm。
·370
·360
·365
·355
单层建筑物按如下规定计算建筑面积( )。
·层高超过2.2m,按一层计算建筑面积
·不论其高度如何,均按一层计算建筑面积
·层高6~9m,按1.5倍计算
·层高9m以上,按1.5倍计算建筑面积
层高在( )以内的设备管道层、贮藏室不计算建筑面积。
·1.1m
·2.2m
·3.0m
·2.5m
给水工程中的取水工程、输水工程等,属于( )。
·单位工程
·单项工程
·分部工程
·分项工程
材料原价是指生产或供应单位的材料( )。
·销售价格
·市场价格
·信息价格
·预算价格
综合概算书是由各专业的单项工程概算书所组成。( )
·正确
·错误
挖湿土采用人工降低地下水位时,干湿土划分界限以实际降低的水位为准。( )
·正确
·错误
技术措施费是指在特殊条件和特殊环境中施工所采取的技术措施费。( )
·正确
·错误
不同步距的分部工程单价是概预算最基本的计价单位。( )
·正确
·错误
人工幅度差是指在劳动定额中未包括,而在一般正常施工情况下又不可避免发生的一些零星用工因素。( )
·正确
·错误
评价托幼机构的物质条件通常可以采用得标准是:____。
·数量
·素质
·质量
·效率
学前教育评价的范围很广,可以划分为三个主要方面:____。
·素质评价
·幼儿发展评价
·幼儿园工作评价
·其他评价
幼儿发展评价的根本目的是____。
·为了全面了解幼儿发展
·为制订和调整教育计划提供依据
·使得教育过程更符合幼儿发展的需要
·最终有效地促进幼儿的全面发展
美国NAEYC关于高质量幼儿教育机构的认证标准,分为两大部分:____。
·智力标准
·高质量幼教机构的评价标准以及具体的评价指标
·评价的政策和过程
·自我标准
按评价主体的不同,可以把评价分为____。
·综合发展
·他人评价
·试用发展
·自我评价
幼儿的发展包括:____。
·智力发展
·身体发展
·认知发展
·社会发展
建立学前教育评价体系的途径和方法包括:____。
·调查研究,收集资料
·指标体系草案建议稿
·讨论、听取意见,形成评价指标体系草案
·实践中讨论形成最后稿
幼儿园教育评价的基本原则有:____。
·目的性原则
·全面性原则
·静态评价与动态评价相结合的原则
·客观性
按评价的层次划分,学前评价主要分为:____。
·分析评价
·阶段评价
·试评
·综合评价
一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点____。
·可选择课程领域来对幼儿发展进行评价
·可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价
·可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价
·可选择分析性的原则进行评价。
鉴别项目测量有效性的指标是（ ）（本题3.0分）
·r值
·P值
·D值
·Z值
测验内部所有题目间的一致性程度指的是（ ）
·重测信度
·复本信度
·分半信度
·同质性信度
在教育评价指标体系中,“获奖项目得分”属于( )
·必达指标
·期望指标
·稳定性指标
·变动性指标
布卢姆把教育目标分为六类,其中最高层次是( )
·理解
·应用
·评价
·分析
被称为当今行为目标之父的人是( )
·泰勒
·桑代克
·布卢姆
·加涅
把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域的教育心理学家是( )
·泰勒
·布卢姆
·布鲁纳
·加涅
将认知领域分为言语信息、智力信息和认知策略三类的教育心理学家是( )
·布鲁纳
·布卢姆
·加涅
·泰勒
影响智商的最为主要因素是( )
·遗传与环境
·种族
·学习成绩
·性别
智力结构的“二因素论”的提出者是( )
·吉尔福特
·斯皮尔曼
·比纳
·瑟斯顿
采集到的评价资料与评价的目标一致性,称为评价信息的( )
·准确性
·真实性
·可靠性
·实用性
把被评价者的过去和现在比较,或将评价对象的不同方面进行比较,这是什么评价方法( )
·绝对评价法
·相对评价法
·个体内差异评价法
·分析评价法
在评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较。这是什么评价方法( )
·绝对评价法
·相对评价法
·差异评价法
·比较评价法
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