出自:玉林师范学院-学前教育-学前数学教育

[简答题,10分] 简述幼儿教师应具备的素质
[简答题,10分] 简述幼儿教育小学化的危害
[名词解释题,10分] 操作法
[名词解释题,10分] 数学教学活动
[名词解释题,10分] 计数活动
[填空题,10分] 课程组织是( )的要求，对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素，加以编排、组合、平衡的方式
[填空题,10分] 课程目标决定课程的方向、内容，以及实施过程的状态，它是整体课程的( )
[填空题,10分] 教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、学期计划、月(周)计划、( )计划四种类型
[填空题,10分] 教师拟定( )的过程是把具有指向性的计划框架转化为可操作的教育教学活动
[填空题,10分] 幼儿园教育教学组织形式主要有( ) 、小组活动、个别活动三种
[简答题,11.1分] 简述幼儿园课程评价的原则
[名词解释题,11.1分] 小组活动形式
[名词解释题,11.1分] 计数活动
[名词解释题,11.1分] 感知集合教育
[填空题,11.1分] 集体活动过程以教师的引导和( )为主
[填空题,11.1分] 教育效果的评价主要包括对幼儿、( )、教师这三方面的评价
[填空题,11.1分] 制定具体的( )活动计划有三个环节，即设计、准备、实施，三者之间彼此相互联系，构成一个完整的计划过程
[填空题,11.1分] 计划过程是一个幼儿教育目标的( )，应处于不断发展上升的过程之中，而课程标准是计划和设计活动的中心
[填空题,11.2分] 课程目标可以从两个角度来表述：一是从教师的教育出发；二是( )
[简答题,9分] 如何理解幼儿与教师之间的相互关系
[简答题,9分] 简述学前教育的基本性质
[简答题,9分] 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标
[名词解释题,9分] 数的守恒
[名词解释题,9分] 数学区
[名词解释题,9分] 恩物
[填空题,9分] 当整体分成若干相等的部分时，份数越多则每份数越少，这是（）关系
[填空题,9分] 数学区域活动的关键在于（）
[填空题,9分] 按照物体的两个特征分类的教育，可安排在（）进行
[填空题,9分] 幼儿计数能力的发展顺序是
[填空题,10分] 书写数字是结合（）教学进行
[简答题,11.1分] 教师与幼儿沟通时应注意什么？
[名词解释题,11.1分] 学校教育
[名词解释题,11.1分] 教育者
[名词解释题,11.1分] 受教育者
[填空题,11.1分] 提出“国家的命运与其说操纵在掌权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”的教育家是( )
[填空题,11.1分] 顺口溜数数是为（）教学打基础
[填空题,11.1分] 10以内数的相邻两数中存在（）关系
[填空题,11.1分] 卢梭的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、( )等五个领域
[填空题,11.2分] 在幼儿( )进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于前喻文化。
[简答题,10分] 班级对幼儿成长的影响
[简答题,10分] 简述良好的幼儿园环境的设计的标准
[名词解释题,10分] 教育内容
[名词解释题,10分] 人的个体的发展
[名词解释题,10分] 身体的发展
[填空题,10分] 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了规范家长的( )
[填空题,10分] 幼儿教师的智能结构由知识结构和( )两部分组成
[填空题,10分] 幼儿时间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉，即把( )和时间概念联系起来
[填空题,10分] 注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中( )是被动的，注意的转移是主动的。思维指人脑对客观事物的概括和间接的反映，基本特点就是概括性和间接性
[填空题,10分] ( )是儿童身心发展到一定水平的产物，是外部言语的内化，是思维过程的依靠，对心理活动有调节和控制的作用
[简答题,9分] 简述幼儿园与家庭联系的内容
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