出自:玉林师范学院-基础教育课程改革

[填空题,1.6分] 教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（ ）的社会活动。
[填空题,1.6分] 英国教育家 洛克 将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（ ）
[填空题,1.6分] 职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（ ）为主要目标的学校教育。
[填空题,1.6分] 普通教育主要是指以升学为目标，以（ ）为主要教学内容的学校教育。
[填空题,1.6分] 制度化的教育是指具有：
[填空题,1.6分] 主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：
[填空题,1.6分] 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：
[填空题,1.6分] 强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：
[填空题,1.6分] 西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括（ ）
[填空题,1.6分] 规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——（ ）。
[填空题,1.6分] 法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在《 》一书中
[填空题,1.6分] 瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是（ ）
[填空题,1.6分] 苏格拉底的问答法分为三步，第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步是（ ）。
[填空题,1.6分] 古代埃及教育的一大特征是“ ”，“ ”。
[填空题,1.6分] 文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利（ ）、法国的蒙田和（拉伯雷）等
[填空题,1.6分] 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家（ ）。
[填空题,1.6分] 欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——（ ）。
[填空题,1.6分] 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载（ ）中。
[填空题,1.6分] 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索（ ）的科学。
[填空题,1.6分] 宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是（ ）
[填空题,1.6分] 中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的（ ）。
[填空题,1.6分] 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的（ ）
[填空题,1.6分] 根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是：（ ）。
[填空题,1.6分] 德育中的基本方法是：（ ）。
[填空题,1.6分] “桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是：
[填空题,1.6分] 马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的：（ ）原则。
[填空题,1.6分] 狭义的学校德育即指（ ）。
[填空题,1.6分] 学校德育具有（ ）等特点。
[填空题,1.6分] 德育内容主要由（ ）等构成。
[填空题,5.6分] 德育过程从本质上说就是（ ）的统一过程。
[填空题,1.6分] 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和（ ）四个相互制约的要素构成。
[填空题,1.6分] 教育者在德育过程中起（）作用，受教育者是自我品德教育和发展的（）。
[填空题,1.6分] 自我评价能力是进行自我教育的（ ）。
[填空题,1.6分] 德育的基本途径是（ ）。
[填空题,1.6分] 为达到德育目的采用的教育者和受教育者者作用的活动方式的总称是（德育方法）。
[填空题,1.6分] 通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。
[填空题,1.6分] 说服法包括运用（ ）进行说服的方式和运用（ ）进行说服的方式。
[填空题,1.6分] 榜样包括（ ）。
[填空题,1.6分] 陶冶主要包括（ ）等。
[填空题,1.6分] 品德评价法通常包括（ ）等能力构成。
[填空题,1.6分] 在知、情、意、行四个德育环节中，（ ）是基础，（行）是关键。
[填空题,1.6分] “润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）。
[填空题,1.6分] “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是（ ）
[填空题,1.6分] 在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼行的情境或问题中做（ ）
[填空题,1.6分] （ ）是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。
[填空题,1.6分] 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（ ）。
[填空题,1.6分] 根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是（品德评价法），是对品德发展的（ ）手段。
[填空题,1.6分] 学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织单位是：（ ）。
[填空题,1.6分] 正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家：（ ）。
[填空题,1.6分] 在19世纪初期出现“导生制”的国家是：（ ）。
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