出自:许昌学院-语文教育-教育学

学习教育原理有何实践意义？
为什么说教育在人的发展中起主导作用？
简述科学实施家庭教育的基本要求。
教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面，其核心集中表现在______的问题上。
终身教育是一种始于本世纪______年代，流行于______年代的一种国际教育思潮。
我国教育目的的核心精神是______，培养德、智、体全面发展的社会主义______。 您的答案:
广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下______的总和，狭义的课程是指一门______
在教学中，学生以学习______为主，______相结合，是教学的客观规律。
简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。
简述生产力发展对教育发展的影响作用。
简述教育发挥主导作用所需的条件。
自学－－指导教学模式的理论基础是“______”的教学观，独立性与依赖性统一的心理发展观和______的学习观。
一堂好课的标准有：______、教学内容正确、教学方法恰当、______ 。
素质教育的构成是什么？
简述家庭教育的特点。
简述学校教育产生的条件
简述教育对社会文化的选择功能。
简述当代学校教育制度发展的一般趋势。
教学的任务是什么？
现代教师的基本素质有哪些？
如何全面理解我国现阶段的教育目的？
简述教育原理的理论功能。
优秀教师应具备哪些方面的基本素质
简述生产力发展水平对教育的制约作用。
教育国际化即教育要面向世界。也就是说现代教育从______ 、教育制度、______到教育管理都要面向世界。
社会生活条件（环境）包括社会______和社会自然条件。它在人的身心发展中起影响作用。
结构主义课程的特征是课程框架不是具体的知识，也不是儿童活动中的______，而是处于学科核心地位的______。
“实质教育”派认为教学的主要任务在于使学生获得______，而______是可以自然得到发展的。
实质教育”派认为教学的主要任务在于使学生获得______，而______是可以自然得到发展的。
在教学过程中______是最重要的人的因素、______是顺利进行教学的客观依据和物质保证。
教育的质的规定性表现在哪些方面。
简述人的身心发展的一般规律
掌握学习教学模式是根据______的基本观点提出的，“合作教育”教学模式的代表人物是______。
讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授______的一种教学方法，它包括 ______、______、讲演等教学方式。
学生的年龄特征制约着思想品德教育内容的______和______。
各学科教学都要教书育人，寓德育于各学科教学的______与教学过程的______之中。
近十余年来，我国中小学教育改革的特征表现为广泛性、______ 、主体性 和______ 。
什么叫严格要求与尊重信任相结合原则？联系实际谈谈应如何贯彻这一原则？
运用现代教育功能的基本原理说明教育在社会主义现代化建设中的作用。
结合赞可夫的“教学发展理论”，联系实际，谈谈你对教育与发展辩证统一规律的理解和认识。
试述学校工作为什么必须以教学为中心
试论作为“教的主体”的教育者与作为“学的主体”的受教育者之间的联系。
试论现代教育发展的趋势。
运用现代教育功能的原理说明教育在社会主义现代化建设中的作用。
联系实际谈谈怎样在教学过程中贯彻以教师为主导，以学生为主体的思想。
当前我国教学改革有什么趋势？
什么叫教与学辩证统一管律？在教学中应如何遵循这一规律，以提高教学质量？
______、______ 、灵活性、自主性是社会教育的特点。
广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下______的总和，狭义的课程是指一门______。
活动课程的特点有______、广泛性、______和灵活性。
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