出自:安阳师范学院中国教育史

“积分法”作为一种学生学业考核方法，始于宋代，到元代趋于完善。（）
A.正确
B.错误
从宋代开始，科举考试分为童生试、乡试、会试、殿试4个步骤。（）
A.正确
B.错误
诂经精舍和学海堂是清代阮元举办的两所著名书院，对清代学术文化的发展产生了重要影响。（）
A.正确
B.错误
西方传教士在华兴办的第一所学校是1839年建立的英华书院。（）
A.正确
B.错误
到清末新政时期，在中国实行了1300年之久的科举考试制度宣告终结。（）
A.正确
B.错误
1922年“新学制”，又称“壬戌学制”，由于采用的是日本式的六三三分段法，又称“六三三学制”。（）
A.正确
B.错误
容闳被称为我国近代“留学教育之父”。（）
A.正确
B.错误
20世纪20年代的“活教育”实验，是由陈鹤琴主持的。（）
A.正确
B.错误
梁漱溟是我国20世纪二三十年代著名的乡村教育家。（）
A.正确
B.错误
苏维埃根据地的教育主要有两种类型，即干部教育和群众教育。（）
A.正确
B.错误
简述陶行知的普及教育思想
蔡元培“五育并举”教育方针包括军国民教育、实利主义教育、 、世界观教育和 。
“尽信书，则不如无书。”出自《 》。
是中国乃至世界上最早的文艺专科学校。
“天子失官，学在四夷”是东周时期的历史现实，其结果是打破了“ 的垄断局面。
西周天子和诸侯国所设大学分别称（ ）和（ ）。
西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六方面知识和技能。
在关于人性的认识中，认为人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄”的是（ ）；认为“人性之善也，犹水之就下也”的是（ ）；认为“人之性恶，其善者伪也”的是（ ）。
朱熹把学校教育明确划分为（ ）与（ ）两个阶段。
永乐年间按程朱理学思想编纂（ ）、（ ）、（ ），颁行天下。
张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概括为（ ）的教育宗旨，并在其（ ）中从理论上系统地阐述了这一思想。
严复在其著作（ ）中提出的“鼓民力、开民智、兴民德、”的三项主张是中国近代教育史上最早提出的在德智体三方面同时发展的教育思想。
1920年，（ ）首次招收女大学生。
分] 1931年，梁漱溟到山东（ ）开办了山东乡村建设研究院，研究乡村建设问题，培养乡村建设人员。
试述我国古代私学产生的原因及其对教育发展的贡献？
阐述陶行知是生活教育理论的基本内容与杜威理论的关系
试述唐代学校教育的主要特点。
试评1922年学制产生的背景、主要内容和历史地位
评析孔子"学而优则仕"的教育主张
试述蔡元培改革北京大学的措施、指导思想和意义？
试述隋唐科举制度的产生及其对学校教育的影响?
试分析稷下学宫的办学特色及其历史意义？
结合当前我国高等教育的发展状况，分析你对蔡元培改革北京大学的认识？
说明文艺复兴时期人文主义教育的基本特征并进行分析
试述蔡元培的主要教育思想及其对中国近现代教育的影响。
试评析赫尔巴特“教育过程”论
述评蔡元培关于教育方针的理论。
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