出自:信阳师范学院-美学

[多选题,3.8分] 要准确理解审美形态的内涵,就必须准确理解一下哪几个概念( ) A.人生样态 B.道德境界 C.人生境界 D.审美情趣 E.审美风格
[多选题,3.8分] 喜剧的次级形态有(  ) A.滑稽 B.讽刺 C.幽默 D.荒诞 E.可笑
[多选题,3.8分] 在实践存在论美学看来,构成悲剧内涵的三个核心因素有( ) A.人的“有限性” B.拼搏 C.冲突 D.抗争 E.毁灭
[多选题,3.8分] 关于“崇高”的说法正确的有( ) A.崇高是一种对立的冲突的审美体验 B.崇高是和谐化一的人生境界的真实表现 C.崇高是人的精神与力量的动态展示 D.崇高的特点是给人以赏心悦目的快感 E.崇高不仅仅限于艺术作品中,人的现实的活动过程就常常显现出崇高
[多选题,3.8分] 下列属于优美景象的有( ) A.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇” B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪” C.“明月松间照,清泉石上流” D.“黄河之水天上来,奔流到海不复回” E..“斩截无孑遗,尸骸相撑拒”
[多选题,5分] 审美形态的历史性表现为( ) A.审美形态是特定的历史社会文化发展阶段的产物 B.审美形态既是一种感性的形态,又是一种逻辑分类形式 C.审美形态的具体内涵是历史发展中不断演变的 D.审美形态是人们的审美实践活动中复杂多样的人生样态 E.审美形态具有稳定性和永恒性
[单选题,5.2分] 人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是( ) A.审美经验 B.审美需要 C.审美理想 D.审美情趣
[单选题,5.2分] 审美活动的基本性质之一,应是( ) A.自律性 B.他律性 C.自律性和他律性的统一 D.功利性
[单选题,5.2分] 费尔巴哈十分精辟的指出:“只有人,对星星的无目的的仰望能够给他以上天的喜悦”,这句话表明( ) A.审美活动是人最具本己性的存在方式 B.审美活动具有自律性 C.审美活动作为价值活动的特殊性 D.审美活动是最具有个性化的精神活动
[单选题,5.2分] 审美主体和审美对象可能并具有现实性的根本条件是( ) A.审美形态 B.审美活动 C.审美经验 D.审美教育
[单选题,5.2分] 审美惊异的发生,属于( ) A.精神的生成与发展 B.一般生活中的好奇的发生 C.理性思考的生发 D.意欲实现占有的强烈兴奋的形成
[单选题,5.2分] 在澄明之境中,人与人、人与对象、人与自然之间的状态是( ) A.生动和谐 B.优美娴静 C.激烈竞争 D.互不影响
[单选题,5.2分] 色彩、线条、形状、音响等转化为审美条件构成因素的重要基础的原因是( ) A.它们本身具有美的属性 B.事物的客观属性 C.变现事物存在的形式 D.人们对它们具有感性经验
[单选题,5.2分] 审美对象之所以不同于一般活动的对象,根本上就在于它的特征具有( ) A.审美条件向审美对象的现实转化 B.非实体性与开放性 C.审美对象自身的客观条件 D.能生动逼真地展现出对象的气韵和神貌
[单选题,5.2分] 审美中贯穿始终的理论基石是( ) A.审美需要 B.审美关系 C.审美情趣 D.审美活动
[单选题,5.2分] 在陶器的生产和制作中,审美特征尤为明显的是( ) A.装饰化的器物造型 B. 器物装饰 C.固定装饰 D.非固定装饰
[单选题,5.2分] 人类意识最早的发端为( ) A.原始意识 B.宗教意识 C.科学意识 D.道德意识
[单选题,5.2分] 提出“劳动先于艺术”的是( ) A.毕谢尔 B.马克思 C.普列汉诺夫 D.格罗塞
[单选题,5.2分] 比较系统提出游戏理论并对后世产生深远影响的美学家是( ) A.柏拉图 B.康德 C.席勒 D.弗雷泽
[单选题,5.2分] 对于审美活动的发生,18世纪德国著名美学家康德在《判断力批判》一书中提到的概念是( ) A.自由游戏说 B.生物本能说 C. 巫术说 D. 劳动说
[多选题,5.2分] 审美趣味的表现是( ) A.能力或鉴赏力 B.体力和脑力 C.创造力和生产力 D.兴趣和品位 E.知识和意志
[多选题,5.2分] 在审美体验的瞬间,主体的哪些心理因素被充分调动起来了( ) A.感知与理解 B.欲望 C.兴趣 D.想象 E.意志
[多选题,5.2分] 审美主体的存在状态有( ) A.惊异 B.体验 C.澄明 D.理解 E.感知
[多选题,5.2分] 审美对象的物质因素包括( ) A.色彩 B.线条 C.形状 D.音响 E.被人的耳目所直接把我的感性属性
[多选题,6.4分] 符合审美活动开放性的是( ) A.言有尽而意无穷 B.状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外 C.状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外 D.象外之象,景外之景 E.胸中勃勃,碎有画意
[名词解释题,4.7分] 审美形态的生成性
[名词解释题,4.7分] 美学
[名词解释题,6分] 意象的物态化
[名词解释题,4.7分] 意境
[名词解释题,4.7分] 艺术的审美功能
[名词解释题,4.7分] 无我之境
[名词解释题,4.7分] 审美距离
[名词解释题,4.7分] 集体无意识说
[名词解释题,4.7分] 娱乐说
[名词解释题,4.7分] 意象世界层
[名词解释题,4.7分] 审美意识
[名词解释题,4.7分] 人生境界
[名词解释题,4.7分] 审美教育
[名词解释题,4.7分] 审美形态
[名词解释题,4.7分] 悲剧性
[名词解释题,4.7分] 喜剧性
[名词解释题,4.7分] 艺术敏感
[名词解释题,4.7分] 艺术鉴赏中的“品”
[名词解释题,4.7分] 经验
[名词解释题,4.7分] 感性直观性
[简答题,5.5分] 简述美学发展的三个阶段。
[简答题,6.5分] 从艺术本质角度给艺术下定义有哪几种学说?
[简答题,5.5分] 艺术品与非艺术品的区别?
[简答题,5.5分] 意象和意境的区别是什么?
[简答题,5.5分] 意象有哪些主要类型?