出自:西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)

杜甫“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”体现的形式美法则是_______。
·单纯统一
·对比
·调和
·均衡
哪位美学家有三大批判( )
·黑格尔
·尼采
·鲍姆嘉登
·康德
山水画是从哪个朝代开始成为绘画的主流形式( )
·唐朝
·宋朝
·元朝
·清朝
谁认为喜剧的原因是因为心理能量得到了节省所致( )
·苏格拉底
·车尔尼雪夫斯基
·弗洛伊德
·霍布斯
审美关系是人与世界构成的一种 ______。
·物质关系
·精神关系
·物质与精神统一的关系
·欲求关系
哪位美学家彻底否定区分艺术种类的美学意义( )
·刘勰
·康德
·维科
·克罗齐
“燕山雪花大如席”所运用的想象的形式是_____。
·相似联想
·接近联想
·再造联想
·对比联想
以下对应不正确的是( )
·刘勰《文心雕龙》
·孙过庭《画论》
·郭熙《林泉高致》
·钟嵘《诗品》
美学研究的问题是 _______。
·人对现实的审美关系问题
·美的规律的问题
·美感问题
·美的本质问题
苏珊·朗格说：“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”，说明美育_____。
·要重视情感
·要重视儿童的哭声
·光有情感是不够的
·光有哭声还不够
《数学课程标准》将义务教育阶段的数学课程内容划分为( )四个领域
·数与代数
·空间与图形
·应用题
·统计与概率
·实践与综合应用
一个比较完整的教案应包括( )
·课题和目的要求
·重点难点
·教具学具
·教学过程
·板书设计
小学数学中,自然数与整数两个概念不属于
·同一关系
·包含关系
·交叉关系
·矛盾关系
( )认为,学生在前运算期必须依赖具体的动作才能保持正确的守恒运算。
·皮亚杰
·弗洛伊德
·埃里克森
·荣格
低年级学生对教师怀有特殊的尊敬和依恋之情,这是( )现象。
·尊重教师
·崇敬教师
·尊师性
·向师性
影响小学生英语学习态度的因素不包括以下哪项( )
·游戏
·兴趣
·经验
·期望
·第二十一课 小学品德学科学习方法与指导
思想品德课的学科性质不包括以下哪项( )
·思想性
·人文性
·学科性
·实践性
在思想品德课堂中教学设计不应该考虑到以下哪项( )
·创设各种情境,激发学生主动参与课堂教学的积极性
·让学生在评价中激励自己
·创设空间,让学生积极探究
·充分发挥教师的主体作用
小学儿童思维的基本特点是( )
·以形象思维为主
·以抽象逻辑思维为主
·以直觉思维为主
·从以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式
小学生中较容易理解的应用题叙述形式是( )
·逆向、倒叙
·逆向、正叙
·顺向、倒叙
·顺向、正叙
下列图形中,圆柱体是( )
·
·
·
·
下列说法,正确的是( )
·长方形的长是a米,宽比长短25米,则它的周长可表示为(2a-25)米
·6h表示底为6、高为h的三角形的面积
·10a+b表示一个两位数,它的个位数是a,十位数是b
·甲、乙两人分别以3千米/小时和5千米/小时的速度,同时从相距40千米的两地相向出发,设他们经过x小时相遇,则可列方程为3x+5x=40
发散思维又称( )
·求同思维
·求异思维
·集中思维
·以上答案都不正确
自然数和正整数这两个概念从外延上看是( )
·包含关系
·并列关系
·交叉关系
·同一关系
"1、2、3、4、5……叫做自然数”是( )
·属差式定义
·发生式定义
·规定外延式定义
·描述性定义
在构成教学过程的诸要素中,起主导作用的是( )
·教学评价
·教学内容
·教师
·学生
数学操作技能的基本学习方法是( )
·范例学习
·尝试学习
·范例学习和尝试学习
·发现学习和接受学习
目前,我国的小学数学教材体系是( )
·单一式
·综合式
·直线式
·螺旋式
小学数学教学评价应选择合适的方法,比较科学的评价方法是( )
·定性分析
·定量分析
·定性与定量分析有机结合
·经验评价法
“车轮为什么是圆的”来引入圆的特征,体现了( )的要求
·传授数学知识与培养数学能力相结合原则
·理论与实际相结合原则
·具体与抽象相结合原则
·严谨性与可接受性相结合原则
数学概念的形成主要依靠( )
·对具体事物的抽象
·对认知结构的改组
·新旧知识的联系
·对规则的学习和理解
将自然数分成质数、合数违背了哪一条分类标准( )
·分类必须以同一个标准为依据
·分类应详尽无遗
·各个属概念应互相排斥
·分类应当按级进行
一般来讲,数学概念的形成和概念的同化( )
·都适合于每个年级
·概念的形成适合低年级,概念同化适合中高年级
·概念的形成适合中高年级,概念同化适合低年级
·都适合低年级
启发式教学是一种( )
·教学方法
·教学策略
·教学态度
·确定教学方法的指导思想
关于重点、难点与关键,下列说法正确的是( )
·教材的重点就是教学的重点
·教材的难点就是教学的难点
·教材的关键就是教学的关键
·教材的重点与难点有时可以相同
在教学公约数与公倍数概念时,要注重渗透的集合思想是( )
·交集思想
·并集思想
·差集思想
·补集思想
20以内的进位加法,一般先教学9加几,然后再教学8加几,7加几,……,教学时主要渗透的数学思想是 ( )
·函数思想
·集合思想
·化归思想
·极限思想
著名的哥德巴赫猜想(任何一个大于4的偶数都是两个奇素数之和)的发现过程主要采用了( )
·演绎推理
·论证推理
·归纳推理
·类比推理
如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则,则在这一学习过程中,新规则与原认知结构相互作用的方式是( )
·同化
·顺应
·重组
·平衡
一般说来,“数学问题解决”中的“问题”是指( )
·常规问题与非常规问题
·非常规问题与数学应用问题
·数学应用问题
·纯数学问题与数学应用问题
我国《公司法》规定的设立有限责任公司应当具备的条件是( )。
·股东符合法定人数
·股东出资达到法定资本最低限额
·股东共同制定公司章程
·有公司名称,建立符合公司要求的组织机构
·有公司住所
下列合同中,属于诺成合同的是( )。
· 买卖合同
· 借用合同
· 承揽合同
· 租赁合同
· 一般赠与合同
要约可以撤回的条件是,撤回要约的通知应当在( )。
· 要约到达受要约人之前到达
· 与要约同时到达受要约人处
· 要约已到达受要约人处
· 承诺已发出时
· 承诺正在发出时
依照我国有关法律及行政法规的规定,须经审批机构审批方为生效的合同有( )
· 中外合资经营企业合同
· 中外合作经营企业合同
· 涉外贸易买卖合同
· 技术引进合同
· 对外合作开采海洋石油资源合同
下列情况,属无效合同的有( )。
· 因欺诈而订立的合同
· 因胁迫而订立的合同
· 损害国家利益的合同
· 损害社会公共利益的合同
· 当事人以合法形式掩盖非法目的合同
合同的履行原则为( )。
· 全面履行原则
· 实际履行原则
· 协助履行原则
· 经济合理原则
· 全部履行原则
有限责任公司中,临时股东会召开的条件是( )
·代表1/4以上表决权的股东提议
·1/3以上董事提议
·任一监事提议
·董事长提议
下列规定中,属于违反《消费者权益保护法》的是( )。
·不允许挑选商品
·商品一经售出,概不退换
·有偷窃嫌疑者,本商场将扭送其去派出所
·购物价值达200元以上者才开发票
注册商标的有效期( )。
·商品商标为10年
·经核准后公告之日起算
·每次续展有效期为10年
·续展以两次限
违约责任的免责事由包括( )。
·不可抗力
·意外事故
·免责条款
·违约方无过错
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