国家开放大学习近平总书记教育重要论述研究

出自:国家开放大学习近平总书记教育重要论述研究

以下选项中，属于新时代中国特色社会主义事业发展的重要战略部署的是（）。选择一项： A. 坚定实施科教兴国战略、人才强国战略 B. 坚定优先推动中国特色社会主义政治文明发展 C. 江泽民同志提出要把科教兴国和可持续发展战略放在十分突出的位置 D. 邓小平同志认为发展教育和科学技术是社会主义现代化建设“三步走”战略的第一位

（）年，国家主席习近平在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表的视频贺词中强调，中国坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让人民享有更好更公平的教育。选择一项： A. 2017 B. 2015 C. 2019 D. 2013

实现“两个一百年”奋斗目标，必须更加充分发挥教育的服务支撑作用。当今时代，（）是第一要务，（）是第一动力，（）是第一资源。选择一项： A. 发展、创新、人才 B. 经济发展、科技创新、人才培养 C. 政治文明、经济发展、科技创新 D. 创新、教育、人才

下列表述中，不正确的是（）。选择一项： A. 国家机关、事业单位、国有企业要建立以品德和能力为导向的人才使用机制。 B. 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于10%。 C. 教育关系到千家万户的切身利益，关系到一个民族和国家的前途命运。 D. 公共资源配置要优先满足教育和人力资源开发需要。

办好教育，方向是第一位的。我们国家办的是（）教育，要坚持以（）为指导，坚持（）办学方向。选择一项： A. 社会主义；马克思主义；社会主义 B. 马克思主义；社会主义；公平公正 C. 社会主义；普世价值；自由民主 D. 马克思主义；人本主义；社会主义

要认真落实意识形态工作责任制，以（）为指导思想，引领一切有益思想文化的涓涓细流汇入主流意识形态的浩瀚大海，营造良好的政风、教风和学风，防范错误思潮在学校抢滩登陆，确保学校和谐稳定、风清气正。选择一项： A. 马克思主义 B. 社群主义 C. 新自由主义 D. 社会主义

2016年12月，习近平总书记在（）上指出，办好我们的教育，坚持社会主义办学方向，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。选择一项： A. 北京大学师生座谈会 B. 全国人民代表大会 C. 党的十八大 D. 全国高校思想政治工作会议

以下选项中，表述错误的是（）。选择一项： A. 马克思主义是人民的理论 B. 马克思主义是实践的理论 C. 马克思主义是相对封闭的理论 D. 马克思主义是科学的理论

（）是马克思主义中国化最新成果。选择一项： A. 社会主义核心价值观 B. 毛泽东思想、邓小平理论 C. “三个代表”、科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

在历史和人民的选择中，（）成为我国社会主义教育最鲜亮的底色，也成为我国教育改革发展的旗帜和灵魂。选择一项： A. 毛泽东思想 B. 马克思主义中国化 C. 马克思主义 D. 邓小平理论

（），习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出“四为服务”的重要论断。选择一项： A. 2018年3月1日 B. 2018年12月1日 C. 2016年12月1日 D. 2016年3月1日

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“四为服务” 重要论断的基本内容是（）。选择一项： A. 为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为国家服务；为教育服务 B. 为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为现代化建设服务；为提高综合国力服务 C. 为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为巩固和发展社会主义建设服务；为推进政治文明建设与经济文明建设服务 D. 为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为巩固和发展中国特色社会主义制度服务；为改革开放和社会主义现代化建设服务

坚持教育为人民服务，是（）的具体体现。选择一项： A. 党全心全意为人民服务根本宗旨 B. 巩固党的执政基础 C. 实现中国梦 D. 实现中华民族伟大复兴

（），习近平总书记在北京大学师生座谈会上进一步明确指出：“世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。” 选择一项： A. 2015年8月1日 B. 2014年5月1日 C. 2015年4月1日 D. 2014年3月1日

（）、（）、（）决定了我国教育必须走自己的发展道路。选择一项： A. 独特的历史、文化、国情 B. 中华文明、历史文化、风俗习惯 C. 独特的历史、中华文明、现实情况 D. 中华文明、国际地位、世情

中华民族深厚的（）是我们坚定扎根中华大地办教育的自信之源。选择一项： A. 政治思想 B. 文化底蕴 C. 教育思想 D. 历史文化

（）是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之本。选择一项： A. 新中国教育发展取得的伟大成就 B. 改革开放以来所取得的成就 C. 中国古代教育思想 D. 中华优秀的文化传统

《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远，重点部署了面向教育现代化的十大战略任务。下列选项中，不属于“十大战略任务”的是（）。选择一项： A. 建设高素质专业化创新型教师队伍 B. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 C. 推进教育治理体系和治理能力现代化 D. 基本公共教育服务以平均主义为导向

办好各级各类教育是指（）。选择一项： A. 努力办好基础教育、实现高等教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系 B. 努力办好高等教育、实现基础教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系 C. 努力办好基础教育、实现职业教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系 D. 努力办好高等教育、实现职业教育内涵式发展、建设中国特色职业教育体系、构建服务全民的终身教育体系

《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念。下列选项中，不属于“八大基本理念”的是（）。选择一项： A. 更加注重以德为先 B. 更加注重面向人人 C. 更加注重共建共享 D. 更加注重自主创新

办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住（）这个核心点。选择一项： A. 全面提高终身教育水平 B. 全面提高人才培养能力 C. 全面提高基础教育能力 D. 全面提高科技创新水平

教育系统各级党委把方向，就是坚决落实党中央关于教育改革发展和党建工作各项决策部署，切实履行办好中国特色社会主义教育的领导责任，坚持马克思主义的指导地位，牢牢把握办学的正确政治方向。（）选择一项：对错

2018年，在全国教育大会上，习近平总书记提出要坚持以（）发展教育选择一项： A. 改革创新为中心 B. 人才培养为中心 C. 人民为中心 D. 经济建设为中心

（）是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。选择一项： A. 教育公平 B. 公平观念 C. 政治民主 D. 分配公平

我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾是（）。选择一项： A. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 D. 人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题

党和政府为增强人民群众教育获得感所做的不懈努力，鲜明体现了发展教育以（）的价值立场。选择一项： A. 以人为本 B. 以人本主义为中心 C. 以人文情怀为导向 D. 人民为中心

保障人民的教育获得感，重在（）。选择一项： A. 听取意见、争取落实 B. 服从多数、兼顾少数 C. 符合众意、抓住关键 D. 顺应民意、落到实处

保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会，迫切要求完善（）。选择一项： A. 社会公共服务体系 B. 基本公共教育服务体系 C. 社会保障体系 D. 中国特色社会主义理论体系

公共教育资源配置（）向薄弱地区、薄弱学校、薄弱环节和困难人群倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。选择一项： A. 继而 B. 优先 C. 主要 D. 重点

我们将通过（），逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。选择一项： A. 教育手段多样化 B. 教育资源均等化 C. 教育信息化 D. 教育面向大众化

全面实施乡村振兴战略，要以教育的（）、（）、（）均衡发展为重要抓手。选择一项： A. 目的、目标、手段 B. 内容、技术、资源配置 C. 区域、城乡、校际 D. 地域、城乡、主体

教育脱贫，要找准穷根，精准施策，做到（）、（）。选择一项： A. 全员脱贫、同时致富 B. 先后脱贫、财富均等 C. 先致富、真脱贫 D. 脱真贫、真脱贫

脱贫攻坚期内，要重点做好（）。选择一项： A. 职业教育培训 B. 基础教育 C. 义务教育 D. 师资队伍建设

现阶段，（）的问题总体上已经解决，但还没有充分满足人民群众对优质教育资源的需求，（）成为老百姓的新期盼。选择一项： A. 有学上；上好学 B. 不上学；有学上 C. 没学上；上大学 D. 有学上；都上学

2016年9月，习近平总书记在北京市八一学校考察时强调，（）是社会公平的重要基础。选择一项： A. 教育平衡 B. 教育平等 C. 教育均等 D. 教育公平

新时代坚持和发展中国特色社会主义，根本动力仍然是（）。选择一项： A. 全面深化改革 B. 创新发展 C. 人才战略 D. 科技进步

坚持以法治思维和法治方式推进改革，发挥法治对改革的引领推动和保障作用，完成《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规修改工作，稳步推进（）。选择一项： A. 依法治教 B. 法治文明 C. 法治文化 D. 依法治国

下列选项中，不属于目前我国教育的突出问题和短板的是（）。选择一项： A. 教育评价还不同程度地存在着唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾 B. 教育事业发展生机活力持续增强 C. 继续教育比较薄弱 D. 学前教育、基础教育不同程度地存在着超前教育、过度教育现象

新时代教育改革任务更为复杂艰巨，注重系统性、整体性、（），是深化教育改革创新的内在要求，也是推进教育改革的重要方法。选择一项： A. 完整性 B. 协同性 C. 统一性 D. 复杂性

深化教育改革创新要符合（）和（）。选择一项： A. 教育规律；人才成长规律 B. 自然规律；社会规律 C. 自然法；社会发展 D. 人全面发展；社会需求

下列选项不属于深化教育领域综合改革的是（）。选择一项： A. 深化行政审批制度改革，加强行政问责制度建设 B. 从根本上解决教育评价指挥棒问题 C. 深化办学体制和教育管理改革 D. 推进人才培养模式创新

推进人才培养模式创新，应树立正确的（）观念。选择一项： A. 人才培养 B. 教育理论 C. 深化改革创新 D. 教育革新

下列选项中，不属于创新教育教学方法论范畴的是（）。选择一项： A. 培养学生解决问题的意识与能力 B. 因材施教、有教无类 C. 要注重学思结合 D. 要注重知行合一

深化教育领域“放管服”改革，构建（）、（）、（）之间的新型关系，是深化管理体制改革的重要内容。选择一项： A. 政府、学校、社会 B. 政府、政党、人民 C. 国家、社会教育机构、政府 D. 国家、政党、人民

教育改革与（）如车之两轮、鸟之双翼。选择一项： A. 依法治教 B. 法制社会 C. 依法治国 D. 法治社会

以（）作为解决教育评价指挥棒问题的突破口。选择一项： A. 深化教育体制机制改革 B. 深化教育评估机制改革 C. 深化教育制度改革 D. 深化考试招生制度改革

推进教育现代化，要坚持（）不动摇，加强同世界各国的互容、互鉴、互通。选择一项： A. 对外开放 B. 对内改革 C. 社会主义 D. 马克思主义

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