出自:广州华商职业 学院-思想道德修养与法律基础

法律权利和法律义务在总量上是相等的。
以下哪些属于以不作为的方式履行法律义务? A、赡养父母 B、清偿借款 C、交付货物 D、尊重他人隐私
以下各项中,不属于民事责任的类型的是( )。 A、赔礼道歉 B、停止侵害 C、有期徒刑 D、恢复原状
国务院有权根据宪法和法律制定( )。 A、行政法规 B、宪法 C、民法 D、地方性法规
法治是良法之治。
正义不应缺席,也不应迟到,迟到的正义是有瑕疵的正义。
权力制约的基本要求有( )? A、权力由法定 B、有权必有责 C、用权受监督 D、违法受追究
根据我国刑事诉讼法的相关规定,审问犯罪嫌疑人必须全程录音录像,这集中体现法治思维要求中的( )。 A、权力制约 B、公平正义 C、法律至上 D、正当程序
法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种( )。 A、正当性思维 B、常识性思维 C、工具理性思维 D、神秘思维
我国历史上汉代“德主刑辅”的治国思想已经完全体现了“依法治国和以德治国相结合”的原则。
公开失信被执行人信息并限制其部分高消费的行为,就是运用法治手段解决道德问题的表现。
道德的局限性体现在以下哪些方面? A、评价标准不确定性 B、评价标准易变性 C、缺乏国家强制力 D、多元性
以下哪项不是法的局限性? A、作用范围有限 B、具有滞后性 C、具有空白性 D、具有强制性
以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的重要原则? A、坚持党的领导 B、坚持人民主体地位 C、完全延续中国古代法制传统 D、坚持从中国实际出发
坚持人民主体地位,要恪守以民为本、立法为民的理念,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志,得到人民拥护。
坚持法律面前人人平等,意味着权利义务的绝对平均分配。
坚持法律面前人人平等,要求( ) A、反对特权 B、反对歧视 C、无差别对待 D、违法必究
治国理政的基本方式是( )。 A、德治 B、法治 C、人治 D、礼治
通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德,对不同人群提出有针对性的道德要求,指的是( )。 A、以德治国 B、依法治国 C、依宪治国 D、民主法制治国
狭义的法律执行是指行政机关执行法律的活动,也称为行政执法。
我国司法机关有哪些?( ) A、人民法院 B、人民检察院 C、公安机关 D、人民政府
法律运行的起始环节是( )? A、法律制定 B、法律执行 C、法律适用 D、法律遵守
以下国家机关,没有立法权的是( )。 A、全国人大 B、中央军委 C、人民法院 D、国务院
监察体制改革着力解决的是反腐败问题。
法治是以法制为基础的。
全面依法治国的基本格局是( )。 A、实现科学立法 B、实现严格执法 C、实现公正司法 D、实现全民守法
公正司法要构建开放、动态、( )、便民的阳光司法机制。 A、隐蔽 B、透明 C、秘密 D、固定
一国全部现行法律规范的总称是( )。 A、宪法 B、法律体系 C、民法 D、法律部门
宪法具有最高效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
中国特色社会主义进入新时代,意味着( )在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 A、科学社会主义 B、新自由主义 C、空想社会主义 D、无政府主义
( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。 A、站起来 B、三大改造 C、新时代 D、大包干
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的( )”的战略要求。 A、合格接班人 B、合格建设者 C、时代新人 D、时代强人
中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了( )伟大旗帜。 A、黑格尔主义 B、空想社会主义 C、新自由主义 D、中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代,意味着( )。 A、近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; B、科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 C、中国已经走进世界舞台的中央,成为了世界的头号强国 D、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、( )的社会主义现代化强国。 A、民主 B、和谐 C、文明 D、美丽
中国梦是国家的、民族的,与每一个作为个体的中国人无关。
大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
中国发展的经验归结为一句话就是要走适合本国国情的发展道路。
鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。这句话是指青年要有( )的担当精神。 A、迎难而上、挺身而出 B、一方有难、八方支援 C、路见不平、拔刀相助 D、扶危济困、慷慨解囊
青年大学生怎样才能做到“有担当”( )。 A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取 B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起 C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就 D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地
大学生应该以( )为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 A、有理想 B、有本领 C、有担当 D、迅速致富
做有理想有本领有担当的时代新人需要做到( )。 A、要有崇高的理想与信念,牢记使命,自信自励 B、要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展 C、要有天下兴亡、匹夫有责的责任担当 D、要讲求奉献、实干进取
理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”。
我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。
新时代大学生的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。
我国古代提出人性恶学说的是( )。 A、孔子 B、荀子 C、告子 D、董仲舒
人生目的是人生观的核心。
】人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立( ) A、积极进取的人生态度 B、消极无为的人生态度 C、尽情享受的人生态度 D、为自己服务的人生态度
人生态度是人生观的重要内容
正确的人生态度是( )。 A、人生须认真 B、人生当务实 C、人生应乐观 D、人生要进取
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