出自:哈尔滨师范大学-管理学（高起本）

(单选题) ( )面对未能可能呈现的多种状态,决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态,但可判断各种状态出现的概率(本题2.0分) A、 确定型决策法 B、 风险型决策法 C、 非确定型决策法 D、 追踪决策法
(单选题) 菲德勒权变理论认为,如果一个工作只能用一种方式来完成,这件工作就叫做( )(本题2.0分) A、 单一任务结构 B、 标准任务结构 C、 高任务结构 D、 低任务结构
(多选题) 管理的基本特征是: ( )(本题3.0分) A、 管理的目的是为了实现预期目标 B、 管理的本质是协调 C、 协调的中心是人 D、 协调的方法是多样的
(多选题) 以下属于马斯洛的需求层次理论提出的人的需要有?( )(本题3.0分) A、 生理需要 B、 尊重需要 C、 归属需要 D、 自我实现的需要
(多选题) 下列属于X理论的观点的有?( )(本题3.0分) A、 人生来并不厌恶工作 B、 外界控制是促使员工完成工作任务的主要手段 C、 人生来就厌恶工作 D、 应该通过员工的自我激励来实现组织的目标
(多选题) 控制工作要满足以下哪些要求?( )(本题3.0分) A、 要有重点 B、 要有灵活性 C、 要及时准确 D、 要经济可行
(多选题) 在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中,领导者的具体作用有? ( )(本题3.0分) A、 指导作用 B、 协调作用 C、 激励作用 D、 凝聚作用
(多选题) 控制过程应包括以下几个步骤( )(本题3.0分) A、 确立标准 B、 衡量成效 C、 纠正偏差 D、 改变计划
(多选题) 构成领导自身影响力的因素有?( )(本题3.0分) A、 品德 B、 水平 C、 知识 D、 情感
(多选题) 有效沟通的技巧有( )(本题3.0分) A、 作为信息发送者的管理者有效沟通的技巧 B、 作为信息传递者的管理者的有效沟通的技巧 C、 作为信息接受者的管理者进行有效沟通的技巧 D、 信息沟通的障碍及其排除
(多选题) 面试中常见的偏差有?( )(本题3.0分) A、 第一印象 B、 面试官支配与诱导 C、 个人好恶与偏见 D、 相对标准
(多选题) 下列关于组织层次与管理幅度关系论述中正确的是( )。(本题3.0分) A、 垂直式组织结构的管理幅度窄,组织层次多 B、 垂直式组织结构的管理幅度窄,组织层次少 C、 扁平式组织结构的管理幅度宽,组织层次少 D、 扁平式组织结构的管理幅度窄,组织层次少
(判断题) 指导性计划具有内在的灵活性。 （ ）(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 程序化决策涉及的是例外问题，而非程序化决策涉及的是例行问题。（ ）(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 计划实施的时间安排问题就是计划的时机问题。 （ ）(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 管理学意义上的领导者，是指能够影响他人并拥有管理的制度权力的人。(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 计划工作是为实现组织目标服务的。 （ ）(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 口头沟通虽然其比较精准,但是耗时较多,同样时间内所表达的信息远远不能与书面沟通相比。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 非语言沟通主要包括身体语言和语气语调等。非语言沟通之所以受到重视,是因为身体语言等非语言方式能够令人信服地表达人的真情实感。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 采用轮盘式沟通模式时,每位成员都可以与其他每个人自由沟通,因此沟通快,但由于沟通渠道太多,容易造成混乱并且降低传递信息的准确度。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
(判断题) 人们常常会说:“那不是我的意思!”或者“我还以为是这样!”这些话反映了错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
36. (问答题) 试述国际化经营的涵义及特征。(本题10.0分)
37. (问答题) 试述信息的涵义及信息管理所包含的几项工作。(本题10.0分)
首页 <上一页 1 2 下一页> 尾页