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出自:国开管理哲学
市场经济是竞争经济,也是道德经济。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
薪酬理论认为:人们不仅关心自己的绝对报酬,而且关心自己和他人在工作和报酬上的相对关系。
判断题 (2 分)
A.对
B.错
良好的企业文化建设,有利于企业成员之间的协调。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
调和不只是对人际关系的处理。也涉及物物关系和人物关系。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
当代激励理论中,戴维.麦克里兰提出三种需要理论即:成就需要、权力需要、亲和需要。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
管理计划的作用在于( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
只有科学地制订计划,才能协调与平衡多方面的活动
B.
计划可以帮助管理者建立管理目标,是管理者指挥的依据
C.
计划是管理者进行控制的基础
D.
计划不需要科学指导
内容是指构成事物的一切要素,包括( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
成分
B.
特征
C.
运动过程
D.
发展趋势
管理过程中的激励原理揭示了下面哪些关系( )
多选题 (6 分) 6分
A.
内需与外需关系
B.
需求与激励的关系
C.
需求层次与激励手段应该相适应
D.
外在激励与内在激励的关系
在所有管理对象中,人是最重要的因素,管理主要是对( )的管理。
单选题 (3 分) 3分
A.物
B.财
C.信息
D.人
首先把人的需要作为研究对象的是美国的( )。
单选题 (3 分) 3分
A.
罗素
B.
泰罗
C.
法约尔
D.
亨利.默里
Z理论,是由日裔美国管理学家( )提出的。
单选题 (3 分) 3分
A.
罗素
B.
威廉.大内
C.
杰伊.洛希
D.
马斯洛
超Y理论提出( )假定。
单选题 (3 分) 3分
A.
复杂人
B.
群体人
C.
社会人
D.
经济人
辩证逻辑的思维方法之一是( )。
单选题 (3 分) 3分
A.
抽象与具体方法
B.
过程论
C.
两点论
D.
发展论
归纳法是指从个别事实中概括出一般结论的思维方法。是( )的方法。
单选题 (3 分) 3分
A.
一般到个别
B.
整体到部分
C.
抽象到具体
D.
个别到一般
分析和综合的辩证关系是由()的辩证关系决定的。
单选题 (3 分) 3分
A.
一般和个别
B.
部分和整体
C.
抽象和具体
D.
个别和一般
是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。
单选题 (3 分) 3分
A.
比较法
B.
历史方法
C.
逻辑方法
D.
生态法
是确定事物之间同异关系的思维方法。
单选题 (3 分) 3分
A.
归纳法
B.
演绎法
C.
统计方法
D.
比较方法
管理主体和管理客体的统一性中,管理客体以管理主体的存在为前提。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
管理客体即管理对象。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
管理客体即管理对象。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错人在管理活动中具有双重身份,既可以成为管理主体,也可以成为管理客体。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
人在管理活动中具有双重身份,既可以成为管理主体,也可以成为管理客体。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
在所有管理对象中,人是最重要的因素,管理主要是对物的管理。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
在管理活动中,对财和物的管理是通过对人的管理来实现的。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
管理主体的可管理性是指客观对象具备接受管理主体的指挥、组织和协调的条件,具有被管理的可能性。
判断题 (2 分) 0分
A.对
B.错
重视人的需要是管好物的关键。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
管理主体和管理客体的统一性表现在二者的区分具有相对性。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
两点论和重点论相结合的思维方法也属于矛盾分析法,但又不同于一般的矛盾分析法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
历史方法是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
主体客观化是人通过实践使自己的本质力量转化为对象物。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
分析法是思维把认识对象的本质方面按照所固有的内在联系组合为统一整体,从整体上去认识对象的思维方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
在管理活动中,在一定目的指导下进行的调查研究过程,是一个分析的过程。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来,是对事物某一方面本质的认识。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
抽象是指思维对事物多方面属性的综合。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
逻辑方法是指在思维中不考虑客观事物历史发展过程中所出现的个别因素,而通过逻辑思维和一系列概念、范畴来揭示历史发展规律的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
信息论的思维方法,其核心是反馈方法。
判断题 (2 分) 0分
A.对
B.错
定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
定量思维方法是对事物进行量的分析的方法。
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
唯物辩证法的思维方法有( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
矛盾分析的思维方法
B.
两点论和重点论相结合的思维方法
C.
联系的全面的分析问题的思维方法
D.
过程论的思维方法
影响有效沟通的因素是( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
情绪
B.
非言语提示
C.
过滤
D.
语言
批判性思维的特征( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
敢于怀疑和独立判断
B.
冒险精神
C.
建设性思想
D.
创新性观点
系统方法需要运用系统论的基本原则即( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
整体性
B.
相关性
C.
动态性
D.
有序性
决策的内容包括以下几个方面( )。
多选题 (6 分) 6分
A.
决策是有意识有目的的自觉活动
B.
要有可供选择的两个以上方案
C.
决策是一个过程
D.
决策包括设计、分析、比较、选择
则侧重于主体自身各种社会规定性的统一。
单选题 (3 分) 3分
A.
真
B.
善
C.
美
D.
丑
真正对企业发展起促进和推动作用的是( )。
单选题 (3 分) 3分
A.
一般价值观
B.
先进企业价值观
C.
价值观
D.
人生观
是企业价值观中体现过程性的核心观念。
单选题 (3 分) 3分
A.
文化观
B.
劳动观念
C.
地位观
D.
利益观
经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是( )。体现在物的价值和人的价值的有机统一。
单选题 (3 分) 3分
A.
社会的价值
B.
经济的价值
C.
企业价值观
D.
生态价值观
理性主义的产生可以追溯到( )。
单选题 (3 分) 3分
A.
古中国
B.
古印度
C.
古希腊
D.
古阿拉伯
是西方管理理性主义的首倡者。
单选题 (3 分) 3分
A.
法约尔
B.
孔茨
C.
德鲁克
D.
泰罗
因提出了14项管理原则宣告了西方管理理性主义的确立。
单选题 (3 分) 3分
A.
法约尔
B.
孔茨
C.
德鲁克
D.
泰罗
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