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出自:河北建筑工程学院-马克思执意基本原理概论
真理与谬误之间的相互关系是( )(本题2.0分) A、 在任何情况下都是绝对对立的 B、 没有相互转化的可能性 C、 在一定条件下可以互相转化 D、 两者之间没有原则区别
(单选题) “居安思危”这名话体现的哲学道理是( )(本题2.0分) A、 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B、 矛盾既具有普遍性又具有特殊性 C、 内因和外因相结合推动事物发展 D、 事物发展是量变和质变的统
) 从哲学上看,运动和静止的关系属于 ( )(本题2.0分) A、 现象和本质的关系 B、 一般和个别的关系 C、 绝对和相对的关系 D、 抽象和具体的关系
生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( )(本题2.0分) A、 创造新价值 B、 创造剩余价值 C、 创造必要价值 D、 创造使用价值
(多选题) 实践和认识的辩证关系( )(本题3.0分) A、 实践是认识的基础 B、 认识对实践有能动作用 C、 实践决定认识 D、 认识对实践有指导作用 E、 实践产生了认识的需要
(多选题) 德国古典哲学的代表性人物是( )。(本题3.0分) A、 康德 B、 黑格尔 C、 费尔巴哈 D、 笛卡尔
(多选题) 实践在认识中的决定作用是( )。(本题3.0分) A、 实践产生了认识的需要 B、 实践为认识提供了可能 C、 实践使认识得以产生和发展 D、 实践是检验认识的真理性的唯一标准 E、 实践活动对理论起促进作用
(多选题) 生产力的实体性要素包括( )(本题3.0分) A、 劳动者 B、 生产资料 C、 劳动对象 D、 科学技术
(多选题) 人民群众是历史的创造者,主要表现在( )(本题3.0分) A、 人民群众是社会物质财富的创造者 B、 人民群众是精神财富的创造者 C、 人民群众是社会的主宰,不受任何条件的制约 D、 人民群众是社会变革的决定力量
(多选题) 社会物质生活条件包括( )(本题3.0分) A、 地理环境 B、 人口因素 C、 精神文化 D、 生产方式
法国空想社会主义的代表性人物是( )(本题3.0分) A、 昂利﹒圣西门 B、 莎尔﹒傅立叶 C、 罗伯特﹒欧文 D、 托马斯﹒莫尔
(多选题) 主体与客体相互作用的过程包括以下环节( )(本题3.0分) A、 确定实践目的和实践方案 B、 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C、 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行 D、 通过改造主观世界而支配客观世界的运行 E、 通过改造客观世界而支配主观世界的运行
多选题) 主体与客体相互作用的过程包括以下环节( ) (本题3.0分) A、 确定实践目的和实践方案 B、 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动 C、 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行 D、 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
(多选题) 5.下列哪些不属于意识形态的范畴( )(本题3.0分) A、 A.政治法律思想 B、 B.艺术 C、 C.自然科学 D、 D.语言学
(多选题) 2 .马克思主义从必然性和偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用,认为 ( )(本题3.0分) A、 A.杰出人物能够改变历史发展的基本方向 B、 B.杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约 C、 C.杰出人物历史作用的形成和发挥与其顺应人民群众的意愿密不可分 D、 D.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生
(多选题) “物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明( )(本题3.0分) A、 时间和空间是客观的 B、 时间和空间是物质的存在形式 C、 时间和空间是绝对的,又是相对的 D、 时间和空间离开物质只是形式
(多选题) 下列观点中,属于唯物辩证法的总特征的有( )(本题3.0分) A、 普遍联系的观点 B、 永恒发展的观点 C、 对立统一的观点 D、 量变和质变的观点
(多选题) 下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有( )。(本题3.0分) A、 质量互变规律 B、 对立统一规律 C、 否定之否定规律 D、 联系发展规律 E、 因果作用规律
(多选题) 辩证的否定是( )(本题3.0分) A、 事物的自我否定 B、 事物发展的环节 C、 事物联系的环节 D、 扬弃
(多选题) 党在社会主义初级阶段的基本路线是( )(本题3.0分) A、 坚持以经济建设为中心 B、 坚持四项基本原则 C、 坚持以生产资料公有制为主体 D、 坚持改革开放
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