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出自:新疆工程学院心理健康教育
常用的鉴别心理健康问题的标准包括( )
(A) 个人经验标准
(B) 社会文化标准
(C) 症状检查标准
(D) 数理统计标准
( )把感觉和情感作为心的基本元素。
(A) 行为主义
(B) 机能主义
(C) 构造主义
(D) 精神分析
( )是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
(A) 理智感
(B) 道德感
(C) 情操
(D) 美感
大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
(A) 现实自我与理想自我矛盾突出
(B) 过分依赖
(C) 自卑过强
(D) 过度沉溺于自我反省
从自我体验的内容看,大学生子自我体验的特点包括( )
(A) 自尊心强
(B) 好胜心强
(C) 孤独感强
(D) 成就感强
自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )
(A) 丰富性
(B) 敏感性
(C) 波动性
(D) 深刻性
大学生自我认识方面的主要特点是( )
(A) 广度和深度发展迅速
(B) 自觉性增强
(C) 自我评价能力提高
(D) 主动性增强
从结构形式上看上看,自我意识可以分为( )
(A) 自我认识
(B) 心理自我
(C) 自我体验
(D) 自我调控
心理学的三大势力是( )
(A) 行为主义
(B) 人本主义
(C) 精神分析
(D) 认知学派
大学生健全人格的内涵应包括下列( )方面
(A) 正确的自我意识
(B) 良好的情绪控制能力
(C) 和谐的人际关系
(D) 乐观的生活态度
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