出自:国家开放大学文学概论

构思是文学写作过程的重要阶段，它构成了文学写作的 环节。
单选题 (1 分) 1分
A.
核心

B.
初始

C.
最终

D.
中间
文学写作召唤着和而不同的文化“全球化”，这本身就说明，文学写作具有 。
单选题 (1 分) 1分
A.
世界意义

B.
个体意义

C.
社会意义

D.
民族意义
在相同或类似的作者语境条件下，作者的创作却大不相同，这主要取决于作者个体的主体条件，作者的主体条件主要包括 、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。
单选题 (1 分) 1分
A.
个体体验

B.
历史情境

C.
文学资源场

D.
创作过程
作者的语境条件包括历史情境、 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
单选题 (1 分) 1分
A.
意识形态氛围

B.
个体体验

C.
拟想读者

D.
创作过程
文学写作的双重属性是指文学写作兼具 与机构制作特点。
单选题 (1 分) 1分
A.
个人创造

B.
商业运作

C.
集体行为

D.
历史演绎
文学阅读中读者受到道德洗涤和人格提纯的情形是（ ）。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
领悟

B.
共鸣

C.
净化

D.
欣赏
文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于（ ）。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
共鸣

B.
净化

C.
领悟

D.
欣赏
隐含的读者这一概念是德国接受美学的代表人物（ ）提出的。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
韦勒克

B.
泰纳

C.
克罗齐

D.
伊瑟尔
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（ ）。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
文本存在方式

B.
人与人的关系

C.
文本媒介形式

D.
社会生活关联域
文学阅读过程是复杂多样的，大致上可以有几个阶段，其中（ ）属于文学阅读的高潮阶段。
多选题 (1 分) 1分
A.
共鸣

B.
净化

C.
领悟

D.
入情
马克思主义创始人在看待文艺时，把文艺作为特殊的生产来认识，称之为（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
精神生产

B.
艺术生产

C.
物质生产

D.
工业生产
传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于___________的心灵投射。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
人物

B.
读者

C.
作家

D.
角色
___________，琼斯发表《恋母情结》一文，用心理分析观点阐释哈姆雷特形象的心理动机，引起文学界的普遍兴趣。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
1910年

B.
1920年

C.
1930年

D.
1940年
当代西方的女性主义文学批评属于 模式。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
心理分析批评

B.
语言批评

C.
社会历史批评

D.
文化批评
文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以__________为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
文学作品

B.
作家

C.
文学流派

D.
文学思潮
文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。
单选题 (0.2 分) 0.2分
A.
评点式

B.
评传式

C.
序跋式

D.
随笔式
文学批评模式，是特定的文学批评体现出的__________。
多选题 (1 分) 1分
A.
评价标准

B.
理论原则

C.
独特要素

D.
组合方式
关于文学批评在历史上的种种学说，概括起来主要有以下几种： 。
多选题 (1 分) 1分
A.
艺术说

B.
科学说

C.
兼容说

D.
表现说

E.
意识形态说
运用语言批评模式的著名理论家有 。
多选题 (1 分) 1分
A.
雅各布森

B.
什克洛夫斯基

C.
弗洛伊德

D.
艾略特

E.
理查兹
批评者的主体条件是多方面的，主要应具备以下几方面条件： 。
多选题 (1 分) 1分
A.
审美感受力

B.
理性分析能力

C.
语言感受力

D.
文学史眼光

E.
艺术想象力
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