出自:国家开放大学中国文化概观

中国传统文学的文化特征主要表现在:( )。
多选题 (7 分)
A.
现世主义的理性追求

B.
“文以载道”的教化传统

C.
传神写意的艺术表现

D.
圆融含蓄的中和之美
中国传统文化的人文精神内容包罗万象,非常丰富,主要有以下几个方面:( )。
多选题 (7 分)
A.
自强不息

B.
任侠之气

C.
匹夫有责

D.
以和为贵
《离骚》是楚辞的巅峰之作,它与《诗经》的精华《王风》并称“风骚”,“风骚”从此成为中国文学的代名词。
判断题 (6 分)
A.对
B.错
《古诗十九首》是一组五言抒情短诗,其作者是南朝梁代昭明太子萧统。
判断题 (6 分)
A.对
B.错
明代最著名的传奇是《宝剑记》、《浣纱记》、《鸣凤记》和《牡丹亭》。前三者被称为“明代三大传奇”。
判断题 (6 分)
A.对
B.错
中国戏曲表演的“五大剧种”包括京剧、评剧、豫剧、越剧、黄梅戏。
判断题 (6 分)
A.对
B.错
1920年,我国诞生了第一个专门研究民俗的学术团体:风俗调查会。
判断题 (6 分)
A.对
B.错
我国古代记时工具有“漏壶”,宇宙模型有盖天说、浑天说等。
我国最早的史书《尚书》、《竹书纪年》、《春秋》中已开始记录天象的重要发现。
汉代,天文仪器有测日影的“圭表”,水运浑天仪。
中国传统教育思想对现代教育的启迪之一是将人格培养置于教育的核心地位的思想。
明清实学的思想有以下特点:经世致用、实事求是、独立的批判精神与启蒙意识。
人群交流、文化碰撞在中国传统文化形成过程中所发挥的主要作用
历史经验对王朝政治格局产生的影响
周礼在文化形成过程中所产生的化导群伦的作用
中国传统文学的文化精神之一是“文以载道”的教化传统
中国古代教育原则和方法是:因材施教,启发诱导,学思并重,循序渐进。
特别注重群体组合美,或取中轴对称院落式布局,或为自由式是中国建筑艺术的重要特点。
日常教学与学术研究的结合、崇尚学术争鸣、书院学生自修为主,教师答疑为辅等等都是书院的教学特色。
《九章算术》成书于公元1世纪,被称为“中国算法”。
《兰亭序》是王羲之最著名的代表作,被誉为法贴之冠。
自周王朝开始,中国的传统教育制度形成并发展起来。
夏、商两代,最早的教育机构——庠、序、学等形成。
齐国的稷下学宫是战国各家私学的汇集地。
清代国子监是我国古代最后一所最高学府
孔子关于“有教无类”、重视德育和智育的思想,还有仁者爱人的忠恕之道,都闪耀着素质教育的火花。
先秦文学的主要内容是《诗经》、楚辞和春秋战国时代的散文 。
南宋的陆游、杨万里、范成大、尤袤并称“中兴四大诗人”。
“诗言志”说最早见于《尚书·尧典》。
中国书法艺术源远长流,应当说从甲骨文就开始了,但是从总体上讲,书法艺术的真正形成是在汉魏时期。
中国的戏曲起源于原始的乐舞,巫人以舞降神,巫舞逐渐演变为民间歌舞和小调。
三国时的画家曹不兴是第一位画佛能手。
中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。
所谓“广义文化”,即人类社会创造的物质文明与精神文明的总和。
中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。
儒家发展了 “周礼”的伦理道德思想。
农耕文化和游牧文化的交流和碰撞,是我国文化史的一大主题。
戏曲由宋杂剧、宋南戏发展形成了高度成熟的明杂剧及明、清南戏。
中国最古老、最简单的天文仪器是土圭。
印度是最早应用“十进制”计数法的国家。
算筹是中国古代的计算工具,它在战国时期开始普遍使用。
《算数书》成书于西汉初年,是中国传世最早的数学专著。
南北朝是中国古代数学的蓬勃发展时期。
隋唐时期的主要成就在于建立中国数学教育制度。
中国古代数学以明清时期为最高境界。
20 世纪 80 年代,曾经受到冷落的文化学再度进入人们的视野,得到了持续和特别关注,形成了所谓的 “文化热”。
讨论传统文化,是要探讨传统文化与现代化的关系问题。
与“中体西用”论主旨相背离的是“儒学复兴说”。
“全盘西化”论在现代史上不仅是历史学、文化学概念,同时也是政治学概念。
中国传统文化以和谐作为基本价值取向。