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出自:国家开放大学公共危机管理
在公共危机管理沟通机制建设中应避免出现的情况是( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
保持沉默,少说为佳
B.
保证正规渠道畅通
C.
保持信息口径一致
D.
保证公众的知情权
下列关于危机决策的表述,不正确的是( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
危机决策往往是在条件充分的情景下做出的
B.
危机决策往往是在信息不对称的情景下做出的
C.
危机决策往往是在时间不充裕的情景下做出的
D.
危机决策往往是在后果不确定的情景下做出的
我国建立突发事件应急管理体制的要求是:统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
上级政府管理为主
B.
县以上政府管理为主
C.
基层政府管理为主
D.
属地管理为主
新中国第一部应对各类突发事件的综合性基本法律是( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
《紧急状态法》
B.
《突发事件应对法》
C.
《中华人民共和国戒严法》
D.
《国家突发公共事件总体应急预案》
政府采取危机应对措施必须有宪法上的授权,并且政府启动危机管理机制必须有法律上的明确规定。这即告诉我们,政府在危机应对中应当遵循( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
合法性原则
B.
合理性原则
C.
责任原则
D.
时效原则
生规模大,后果特别严重,发生在一个市(地)以内或是波及两个市(地)以上,需要动用省级有关部门力量方可控制的危机事件,应属于( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
一般危机事件
B.
较大危机事件
C.
重大危机事件
D.
特别重大危机事件
下列不属于危机基本特征的是( )。
单选题 (4 分) 4分
A.
危害性
B.
不确定性
C.
超常性
D.
不可转化性
类比类创新方法,是以两个不同事物的( )为主导的一类创新方法。
单选题 (4 分) 4分
A.
联想
B.
组合
C.
类比
D.
臻美
在大规模公共危机中,民众个体发挥的作用是十分有限的,但民众可以通过参加政党、社团、社区组织或群众组织等方式组织起来,这样就可以发挥非常重要的作用。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
通过各类社会组织与普通民众的积极参与来构成多元化的危机处理网络,是当今危机治理的世界性趋势。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
制订重建工作计划的基础是建立信息库,具体包括( )
多选题 (4 分) 4分
A.
历史上有关灾情的报告、文字记载、相关资料
B.
灾后的评估报告、为灾区所收集的资料、信息的储存、数据参考
C.
在救援阶段的资料、信息、报告
D.
国际救援机构提供的报告
建立信息报告机制包括( )
多选题 (4 分) 4分
A.
建立应急报告制度
B.
建立举报制度
C.
建立信息分析制度
D.
建立信息发布制度
下面说法正确的是( )
多选题 (4 分) 4分
A.
综合协调包括政府的协调和办事机构的协调
B.
分类管理是按照突发事件的不同特性实施相应的管理
C.
分级负责是指突发事件应对工作由不同层级的政府负责
D.
任何突发事件都必须要坚持属地管理为主
最小代价原则的要求包括( )
多选题 (4 分) 4分
A.
前提是保障人的生命健康优先权
B.
要把对自由权和财产权的损害控制到最低的限度
C.
坚持常态措施用尽原则
D.
要把对正常的生产、学习、工作和生活秩序的影响控制在最小范围
《突发事件应对法》有关预防和应急准备的制度,包括( )
多选题 (4 分) 4分
A.
规定国家建立重大突发事件风险评估体系
B.
建立了处置突发事件的组织体系、应急议案体系
C.
建立突发事件监测网络、预警机制、信息收集报告制度
D.
建立了社会大众学习安全知识,并参加应急演练的制度
综合创新文化观的倡导者是谁?
单选题 (4 分) 4分
A.
张岱年
B.
季羡林
C.
金岳霖
D.
许国泰
一对关联法实施过程中最核心的步骤是?
单选题 (4 分) 4分
A.
找到一对事物
B.
随意想象
C.
设法取得联系
D.
排除不可能的实施方案
一对关联法主要依靠的是创造者的()。
单选题 (4 分) 4分
A.
严谨
B.
勤奋
C.
联想
D.
细致
焦点法依据的基本原理是什么?
单选题 (4 分) 4分
A.
任选两个事物进行组合
B.
指定一个事物,任选另一个事物
C.
任选两个不同事物组合
D.
综合创新原理
下列关于信息交合法实施步骤说法错误的是?
单选题 (4 分) 4分
A.
第一步是定中心
B.
第二步是划标线
C.
第三步是注标点
D.
第四步是易筛选
下列哪个不是信息交合法三原则之一?
单选题 (4 分) 4分
A.
整体分解原则
B.
信息交合原则
C.
结晶筛选原则
D.
耐心细致原则
信息交合法的公理是哪两条?
单选题 (4 分) 4分
A.
不同信息的交合可以产生新信息;不同联系的交合,可以产生新联系
B.
不同知识的交合可以产生新知识;不同信息的交合,可以产生新信息
C.
不同知识的交合可以产生新知识;不同联系的交合,可以产生新联系
D.
不同信息的交合可以产生新信息;不同知识的交合,可以产生新知识
下列不是信息交合法包含的三要素的是?
单选题 (4 分) 4分
A.
信息
B.
信息标
C.
信息反应场
D.
要素标
使用形态分析法的最后一步骤是评价选择最合理方案,选择标准不包括()。
单选题 (4 分) 4分
A.
新颖性
B.
先进性
C.
实用性
D.
经济性
形态分析法的操作程序中,第一步和最后一步的操作是()。
单选题 (4 分) 4分
A.
确定创新对象和形态组合
B.
确定创新对象和评价选择最合理方案
C.
基本因素分析和形态组合
D.
基本因素分析和形态分析
对于希望点列举法得到的一些“荒唐”希望点,应用创造学的观点进行评价,不要轻易放弃。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
缺点列举法主要是围绕原事物的缺陷加以改进、完善和提高,改变了原事物的本质与总体,属于主动型事物创新方法。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
通过创新方法的实施步骤来创新,就一定可以完成创新。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
在对列出希望点进行分析和鉴别时,要注意表面希望和内心希望的鉴别以及现实希望和潜在希望的鉴别。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
在进行创新训练,小组讨论时,人数越多越好。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
事物的缺点未必要务求必克,有时也可逆用,产生奇迹般的创新。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
现行的突发事件应对的体制、机制和制度存在的不足有( )
多选题 (4 分) 4分
A.
应对突发事件的责任不明确
B.
统一协调、灵敏应对突发事件的体制没有形成
C.
应对突发事件能力不够强,危机意识不够高
D.
依法可以采取的应急处置措施不充分、不得力
科学技术是处置突发事件的依靠,这就要求( )
多选题 (4 分) 4分
A.
要有一支训练有素的队伍
B.
要提高公众的安全意识和防灾救灾知识水平
C.
需要得到各方面专家的智力支持
D.
必须配备必要的装备、设备、器材、工具
2008年以来,浙江有两起重大公共卫生事件是( )
多选题 (4 分) 4分
A.
口蹄疫
B.
乙肝
C.
麻疹
D.
手口足病
应急管理工作内容概括起来叫做“一案三制”,其中“三制”是( )
多选题 (4 分) 4分
A.
应急工作的管理体制
B.
应急预案
C.
运行机制
D.
法制
下面哪些不是突发事件的主要特点?( )
多选题 (4 分) 4分
A.
信息的充分性
B.
突发性
C.
高度确定性
D.
紧迫性
审美没有标准答案,也没有固定模式,要用自己的审美经验学会去欣赏事物。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
对于希望点列举法得到的一些“荒唐”希望点,应用创造学的观点进行评价,不要轻易放弃。
单选题 (4 分) 4分
A.
是
B.
否
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