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出自:郑州澍青医专护理伦理学
[单选题,1分] 护患关系中的技术关系( ) A.以非技术关系为基础 B.是非技术关系的基础 C.依附于非技术关系 D.以非技术关系为生存前提
[单选题,1分] 对于不合作的患者应采取的策略是( ) A.严格规章制度,规范其行为 B.尽量躲避,能不接触的就尽量不接触 C.采取面对面协商策略来解决矛盾和冲突 D.劝其转院
[单选题,1分] 关于倾听时要注意的问题,下列不正确的一项是( ) A.集中注意力,耐心听患者说话 B.不能做出任何声音的或体态的反应,以免打断患者说话 C.采用适当的面部表情和身体姿势 D.适时核实信息,询问对方自己得到的信息是否准确
[单选题,1分] 下列不属于非语言沟通的是( ) A.面部表情 B.眼神 C.身体姿势 D.电话
[单选题,1分] 护士的道德权利不包括( ) A.维护患者的身心健康 B.劝阻患者参加人体实验 C.特殊情况下,干涉、限制患者自主权 D.做出护理诊治决策
[单选题,1分] 患者的知情同意权和知情选择权不包括 ( ) A.有权自主决定其遗体或器官如何使用 B.有权自主选择医疗单位、医疗服务方式 C.有权自主选择医务人员 D.有权拒绝任何指定的药物、检查、处理或治疗
[单选题,1分] 关于权利与义务的关系,下列陈述不正确的一项是( ) A.权利与义务是相互对立、排斥的关系,权利意味着获得,而义务则意味着付出 B.权利与义务有相互贯通的关系,权利与义务是相互依赖、相互渗透和相互转化的 C.权利与义务的相对应性是绝对的,二者都必须享有或履行 D.权利是目的,义务是手段,义务的设定以保障和实现权利作为出发点和归宿
[单选题,1分] 患者的隐私不包括( ) A.社会关系信息 B.个人身体信息 C.财产信息 D.用药史
[单选题,1分] 护理道德审慎包括( ) A.态度审慎 B.言行审慎 C.语言审慎 D.行为审慎
[单选题,1分] 下列道德规范能对护士的行为起到监督和评价作用的是( ) A.良心 B.权利 C.审慎 D.荣誉
[单选题,1分] 护理道德关系中最基本、最首要的关系是( ) A.护理人员与患者之间的关系 B.护理人员与其他医务人员之间的关系 C.护理人员与社会的关系 D.护理人员与医学科研的关系
[单选题,1分] “护士必须要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”,这句话出自( ) A.王琇瑛 B..南丁格尔 C.白求恩 D.秋瑾
[单选题,1分] 护患关系基本模式是以( )划分的? A.护理人员发挥作用的大小 B.医生与护理人员的地位 C.医务人员与患者的地位、主动性大小 D.患者权限的大小
[单选题,1分] 护士的道德义务不包括( ) A.护理人员应当拒绝执行错误的医嘱并及时向相关人员和部门汇报 B.护理人员必须客观公正地纪录患者的护理情况和治疗用药情况,更不能出于个人目的私自篡改病历 C.尊重患者的自主决定权,任何时候都要听从患者安排 D.尊重患者隐私、解除患者痛苦
[单选题,1分] 护患关系的基本内容包括( ) A.护士与患者及家属的关系 B.护士与患者监护人的关系 C.护士与患者单位组织的关系 D.技术关系和非技术关系
[单选题,1分] 关于调节护医之间关系的道德规范,错误的是( ) A.尊重与信任 B.服从与合作 C.平等与协作 D.制约与监督
[单选题,1分] 护士节的日期是根据什么确定的?( ) A.希波克拉底的逝世日 B.希波克拉底的出生日 C.南丁格尔的逝世日 D.南丁格尔的出生日
[单选题,1分] 哪个作品中提出了以下伦理观点,“启我爱医术,复爱世间人。存心好名利,真理日沉沦。愿绝名利心,服务一念诚。神清求体健,尽力医病人。无分爱和憎,不问富与贫。凡诸疾病者,一视如同仁。”( ) A.《吠陀》 B.《迈蒙尼提斯祷文》 C.《护理札记》 D.《希波克拉底誓言》
[单选题,1分] 《护理札记》编著的作者是( ) A.辛普森 B.妙闻 C.南丁格尔 D.华佗
[单选题,1分] 西方医学的奠基人是( ) A.盖伦 B.南丁格尔 C.白求恩 D.希波克拉底
[单选题,1分] 下列哪一书中谈及对产妇的护理,要求助产士和医生简短指甲和头发,每日沐浴( ) A.《妙闻集》 B.《吠陀》 C.《护理札记》 D.《希波克拉底誓言》
[单选题,1分] 以道德现象作为研究对象的科学是( ) A.社会学 B.伦理学 C.护理学 D.护理伦理学
[单选题,1分] “再遇贫难者,当量力微赠,方为仁术。不然有药而无火食者,命亦难保” 的中医道德观念是中国古代哪部著作提出的?( ) A.《外科正宗》 B.《黄帝内经》 C.《大医精诚》 D.《孟子•;梁惠王下》
[单选题,1分] “不治已病,治未病”的中医道德观念是中国古代哪部著作提出的?( ) A.《孟子•滕文公上》 B.《黄帝内经》 C.《大医精诚》 D.《孟子•;梁惠王下》
[单选题,1分] 儒家的哪本著作中提出了“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信”的“五伦”关系的准则?( ) A.《孟子•滕文公上》 B.《黄帝内经》 C.《论语•里仁篇》 D.《孟子•;梁惠王下》)
[单选题,1分] 德国著名思想家康德提出的最重要的职业道德是( ) A.自律 B.求知 C.内省 D.慎独
[单选题,1分] “知识即美德”一语出自( ) A.希波克拉底 B.苏格拉底 C.南丁格尔 D.亚里士多德
[单选题,1分] 什么是护理人员进行护理道德选择的内在动机( ) A.社会舆论 B.内心信念 C.传统习俗 D.他人感召
[单选题,1分] 什么是评价主体做出道德评价的决定性因素( ) A.评价主体 B. 评价依据 C.评价对象 D.评价标准
[单选题,1分] 护理人员的行为属于护理道德评价构成中的( ) A.评价依据 B.评价主体 C.评价标准 D.评价对象
[单选题,1分] 下列哪项是护理人员最难做到,同时也是最重要的道德修养方式( ) A.内省自讼 B.注重慎独 C.积善为德 D.克己自律
[单选题,1分] “勿以恶小而为之,我以善小而不为。”体现了护理道德修养中的( ) A.内省自讼 B.克己自律 C.积善为德 D.注重慎独
[单选题,1分] “三人行,必有我师焉”体现了护理道德修养中的( ) A.学习求知 B.内省自讼 C.克己自律 D.坚持实践
[单选题,1分] 护理道德修养的首要途径和方法是( ) A.接受同行和社会监督 B.加强护理实践 C.学习求知 D.努力达到“慎独”
[单选题,1分] 某护士在操作时一签多用,说明该护士缺乏( ) A.求知 B.自律 C.自讼 D.慎独
[单选题,1分] 护理道德品质形成的标志是( ) A.道德自律和他律 B.得到意志和信念 C.道德行为和习惯 D.道德意识和观念
[单选题,1分] “人为自己立法”说明要求护理人员( ) A.学习求知 B.内省自讼 C.克己自律 D.积善为德
[单选题,1分] 护理道德教育的最终环节是( ) A.提高道德认识 B.培养道德情感 C.树立道德信念 D.养成良好的道德行为习惯
[单选题,1分] “凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”的中医道德观念是中国古代哪部著作提出的?( ) A.《孟子•滕文公上》 B.《黄帝内经》 C.《大医精诚》 D.《外科正宗》
[单选题,1分] 关于知情同意,错误的是( ) A.被医护人员告知前,需要以患者询问为条件 B.知情同意在临床实践中表现出较大的东西方差异 C.患者的知情同意应体现在就医的全过程 D.危及生命的紧急情况是知情同意的一个例外
[单选题,1分] 医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是( ) A.平等与公正 B.知情同意 C.甘于奉献 D.患者利益至上
[单选题,1分] 护理伦理学基本原则之一关爱原则,在医学伦理学领域是指( ) A.有利原则 B.尊重原则 C.公正原则 D.不伤害原则
[单选题,1分] 关于不伤害原则,错误的是( ) A.是相对的不平等 B.所指的对象不包括患者家人 C.伤害包括身体、心理、或精神方面 D.在护理实践中的任何环节都不要造成伤害
[单选题,1分] 平等在护理道德行为中的基本要求是( ) A.护士态度要平等 B.护士行为要公正,处理纠纷要实事求是 C.护士态度要平等,行为要公正 D.护理纠纷中要实事求是,态度要公正
[单选题,1分] 下列人员中,有足够自主能力的是( ) A.未成年人 B.精神病人 C.昏迷病人 D.肢体残疾人
[单选题,1分] 护理的四大任务不包括( ) A.减轻痛苦,维持生命 B.恢复健康 C.促进健康 D.平等公平
[单选题,1分] 面对情绪易激动的患者,护理人员做法不正确的一项是( ) A.给患者注射或服用镇定药剂,让其情绪平静下来 B.保持冷静,克制好自己的情绪,不能因无端的受气而与患者辩解或争吵 C.保持沉默,认真倾听,不要打断或阻止患者的话 D.用幽默或非语言的沟通技巧,让患者感受到护士及家人对他的关心和爱护
[单选题,1分] 在临床护理的过程中,影响护患沟通的客观因素有( ) A.护士的态度 B.护患双方缺乏信任 C.隐蔽性 D.对护士的期望值
[单选题,1分] 以下属于语言沟通的是( ) A.仪容仪表 B.微笑 C.手势 D.安慰
[单选题,1分] 以下不属于对患者告知内容的是( ) A.护士的家庭情况 B.护理方案 C.患者的病情 D.疾病转归与预后
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