国家开放大学学前儿童心理学基础

出自:国家开放大学学前儿童心理学基础

注意力在同一活动范围内所维持的时间长短是注意的广度。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

视而不见，听而不闻，体现了注意的指向性。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是艾宾浩斯。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

在幼儿的记忆中，形象记忆占主要地位，比重最大。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

具体形象思维的工具是表象。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

2岁左右，幼儿的思维开始萌芽。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

2~3岁是单词句阶段。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

5~2岁的儿童使用的句子主要是完整句。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

同情和移情是一种情绪反应。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

0～3岁学前儿童的情绪表达能力发展逐渐从生理性情绪表达向社会性情绪表达转化。（）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

简述学前儿童社会性发展的影响因素。
简答题 (20 分)

简述学前儿童心理学的基本理论问题。

简述皮亚杰的认知发展四个阶段及其主要特点。

请列举20世纪中期以来，对儿童教育教养影响较大的基本理论流派，各个理论流派的主要代表人物及其最具代表性的观点，以及各理论流派对儿童教育教养的主要影响。

当一个2岁的儿童经常看到他的姐姐接近并宠爱小狗，并且受到夸奖，他可能也会喜爱小狗，并与它们建立积极的关系，请用班杜拉的理论解释这个学习过程。

是指环境（如父母）根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件，包括父母为孩子提供的遗传基因，为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子，并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。

是指由于个体的遗传特征而影响了作用于他的环境因素，具有不同遗传结构的个体，可能会唤起不同的环境。如爱笑、好动的婴儿所接受到的注意以及社会刺激，比闷闷不乐、消极被动的婴儿多；老师可能更喜欢漂亮的婴儿，而忽略长相一般的婴儿。

从受精卵形成到出生，共　　　天左右，其间，受精卵不断地自我复制，经历三个阶段的发展变化过程：

致畸因子指所有能对　　　造成损坏的因子。

分娩过程通常要经过　　明显的阶段。

通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即　　　　。

A.
缺氧、早产和足月低重儿

B.
脑瘫和早产

C.
早产和足月低重儿

D.
缺氧、早产、脑瘫和足月低重儿

在新生儿的反射中，有些反射具有生存和适应价值，如，还有一些原始反射没有适应性价值，如等，这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。

A.
眨眼反射和游泳反射，吸吮反射和行走反射

B.
行走反射和眨眼反射，吸吮反射和游泳反射

C.
眨眼反射和吸吮反射，游泳反射和行走反射

D.
游泳反射和行走反射，眨眼反射和吸吮反射

对新生儿的评估有很多方法，其中使用较多的是由设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成，测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射，每项得分为0~2分，满分为10分。

A.
安斯沃斯

B.
比纳

C.
阿普加

D.
埃里克森

在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点——“ ”。

A.
突触

B.
突起

C.
轴突

D.
树突

在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神经元的。

A.
修复

B.
髓鞘化

C.
复制

D.
分化

大脑包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、言语加工中枢、积极情感表达中枢，控制着身体的右侧。大脑半球包括空间视觉中枢、非言语声音中枢、触觉中枢和消极情感表达中枢，控制着身体的左侧。

A.
中脑，下丘脑

B.
右半球，左半球

C.
下丘脑，中脑

D.
左半球，右半球

儿童身体的生长发育遵循头尾原则和原则。

A.
上下

B.
近远

C.
左右

D.
大小

“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”，是由于抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。

A.
营养不良

B.
营养过剩

C.
睡眠习惯

D.
情感剥夺和爱的缺失

和都影响着儿童的生长发育。

A.
性腺分泌的性激素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素

B.
雄性激素，雌性激素

C.
脑垂体分泌的生长素，甲状腺（位于颈部）分泌的甲状腺素

D.
性腺分泌的性激素，脑垂体分泌的生长素

儿童早期动作发展遵循原则和近远原则。

A.
头尾

B.
左右

C.
大小

D.
前后

简述儿童身体发育的不同步性。

幼儿一般要经过几年的时间才能正确地握笔写字。这一过程通常分为哪几个阶段？

影响儿童早期身体发育的因素有哪些？

亮亮今年4岁了，在奔跑、跳跃、接传球等能力方面明显落后于其他同龄孩子，亮亮妈妈想促进儿子动作能力的发展，而有人却说孩子动作能力的发展与孩子的识字算术能力相比并不重要，请结合“促进儿童动作发展”的相关知识谈谈你对这一问题的看法。

视觉悬崖是吉布森等人用来研究婴儿发展的经典实验设计。

A.
视觉

B.
深度知觉

C.
感觉

D.
听觉

在婴儿期就己经出现了，是在两岁左右逐渐出现的。

A.
再现，再认

B.
记忆，再现

C.
再认，回忆

D.
回忆，再认

18—24个月时，婴儿能逐渐理解，即便看不到妈妈，妈妈也存在，只是他不知道她在哪里。说明这时婴儿获得了。

A.
客体永久性

B.
前概念性

C.
自我中心

D.
守恒

统计学的基本理论建立在抽样基础上，具体指的是（）。
A. 简单随机抽样
B. 分层抽样
C. 典型抽样
D. 重点抽样

假设在一个不透明的袋中有4个质地均匀的小球。现在随机抽取1个球，任意一个小球被抽中的概率是（）
A. 0.25
B. 0.5
C. 0.4
D. 0.6

当数据中存在异常值时，不适合用于度量变量分布特征的指标是（）。
A. 众数
B. 中位数
C. 均值
D. 四分位数

现有一组数据如下，{1,2,5,7,10,13,15}，该组数据的极差是（）。
A. 6
B. 14
C. 7
D. 10

是时间序列中对应某个时期（或时点）的指标数值，反映社会经济现象在某个时期（或时点）实际达到的规模和水平。
A. 发展水平
B. 发展速度
C. 增长速度
D. 增长量

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