出自:河南师范大学公共政策概论专升本

政策过程理论模型包括()两大阶段。
A.广义决策
B.广义执行
C.广义学习
D.广义跟从
E.广义练习
美国学者安德森认为有()三种因素促成了政策议程的建立。
A.某种危机或惊人事件
B.抗议活动
C.新闻媒体
D.领导提议
E.公众参与
政策议程的外在触发机制,有()四个方面。
A.战争行动
B.地区与国际冲突
C.经济对抗
D.新式武器与力量失衡
政策议程的内在触发机制,有()五个主要环节。
A.自然灾害
B.经济灾难
C.技术突破
D.生态变迁
E.社会变迁
政策议程建立的条件主要有公民个人的作用,()等六个。
A.利益团体的作用
B.政治领袖的作用
C.政府体制的作用
D.大众传媒的作用
E.问题自身的作用
一个政策问题进入实质性议程必须具备()三个条件。
A.公共资源的分配涉及重大的厉害关系
B.议题引起公民和决策者的密切关注
C.议题包含了发生重大变化的可能性
D.公众对问题的讨论尚未达到白热化程度
E.问题涉及范围窄,影响程度低
美国学者科布,以政策诉求主体为标准,提出了三种政策议程类型。分别是()。
A.内在动员型
B.外在运动型
C.外在创始型
D.内在创始型
E.政治动员型
问题界定是指对问题进行特定分析和解释的过程。主要包括()。
A.需要通过一定的方法对问题进行必要的归类。
B.需要对问题进行必要的诊断。
C.需要把问题情境转变为实质问题。
D.需要把问题描述为数学公式。
E.需要为问题找到精确解。
政策问题的确认,包括()三个主要的步骤
A.问题察觉
B.问题界定
C.问题描述
D.问题解决
E.问题学习
以下哪项理论是社会问题理论?
A.社会冲突论
B.社会越轨论
C.社会解组论
D.标签理论
E.手段——目标理论
孙子主要讲述其特有的“知变”战术可以阐述为()。
A.要取得战争的胜利,需要对敌我双方有比较全面的认识。
B.要善于用兵,行动起来才不会迷惑,他的战术变化无穷,知彼知己,之天之地,可常胜。
C.要对战争的各种条件及其情况进行充分的比较,并在此基础上对这些条件和情况的变化作出正确的估计。
D.在开战钱,要充分估量有利条件和不利条件,才会取得胜利。
E.军事情况复杂多变,战术就要跟随具体情况的变化从而有所改变,奇正方法应交错运用
以下哪些理论是政策分析的理论?
A.混合扫描理论
B.批判性理论
C.实验性理论
D.取舍理论
E.上下台阶理论
组织的结构缺陷包括()四大方面。
A.决策小组与外界的隔离
B.缺少良好公正的领导作风
C.缺少方法和程序上的规定
D.决策小组成员的同质性
E.小组纪律不严明
如何分辨模型的有效性,有()以及提出一定的解释六方面。
A.排列并简化现实
B.认定重要层面
C.符合社会现实
D.提供有意义的沟通
E.指导调查与研究
政治系统可以通过()三种主要途径保护自身利益,维持系统生存。
A.政策输出满足环境需求,符合公众利益
B.加强系统自身建设,完善内部机制
C.以武力为威慑或直接只用武力
D.强化精神产品输出
E.提高物质奖励
团体对公共政策影响力是由其成员的数量、()等因素来决定的。
A.财力的状况
B.团体的实力
C.领导者的能力
D.团体的凝聚力
E.与政府决策层的关系
政府制度赋予了公共政策三个明显的特征,分别是()。
A.合法性
B.普遍性
C.强迫性
D.公共性
E.公正性
精英理论对政策分析有()三大启示
A.它告诉我们公共政策不反映公众的要求,而反映精英的兴趣和偏好。
B.精英理论认为公众是被动、麻木和信息闭塞的,公众的情感往往被操纵在精英们的股掌之中,公众对精英价值观的影响微乎其微。
C.精英理论认为,对支撑社会制度的基础准则,精英集团有着一致的认识。
D.精英理论认为,精英阶层不足于承担起社会的主要管理任务。
E.精英理论认为,公众在社会政治活动中起着十分重要的作用。
小组意识的症状大概分为()三类
A.对小组的过高估计
B.盲目性
C.群体一致性的压力
D.过度依赖于领导者
E.过度依赖于小组成员
渐进模型有以下三个特点()。
A.渐进模型要求决策者必须保留对以往政策的承诺
B.渐进模型要注重研究现行政策的缺陷
C.渐进模型强调目标与方案之间的相互调适
D.渐进模型在于一步到位。
E.渐进模型不需要参考以往经验。
搜索方法主要有()四种方法。
A.试探方法
B.随机方法
C.折衷方法
D.效益方法
E.交往方法
次优决策涉及的基本问题,涉及到()三个问题。
A.有限目标
B.期望水平
C.搜索方法
D.分配方案
E.反馈回路
实现最优的选择需要具备()五个基本条件。
A.把决策行为视为整体行为而非群体行为。
B.决策者具有绝对理性。
C.决策目标单一,明确和绝对。
D.决策者在决策过程中具备一以贯之的价值偏好。
E.决策过程中不考虑时间和其他政策资源的消耗。
决策总要受制于()等资源条件的限制。
A.时间
B.人力
C.物力
D.财力
E.物资
抽象模型主要是指用()等抽象形式反映原型内在联系和特征的模型。
A.语言
B.符号
C.图表
D.数字
E.表情
主要有()四种主要的信息沟通方式。
A.直面沟通
B.电话沟通
C.会议沟通
D.E-mail或书面沟通
E.私人沟通
政策终结的障碍,包括心理上的抵触,()六点。
A.机构的持续性
B.机构的动态适应性
C.反终结的联盟
D.法律程序上的障碍
E.高昂的终结成本
当前我国的政策终结可以大致归纳为政策废止,()六种。
A.政策替代
B.政策合并
C.政策分解
D.政策缩减
E.政策法律化
根据终结目标的不同,可将终结对象划分为()五个内容。
A.权力责任
B.政策功能
C.组织机构
D.政策自身
E.政策项目
巴达克认为政策终结主要有()三种类型。
A.突然爆发型
B.逐渐衰退型
C.力量博弈型
D.渐近型
E.讨价还价型
政策终结的作用表现在()三个方面。
A.有利于节省政策资源
B.有利于提高政策效率
C.利于政策过程的优化和政策质量的提高
D.有利于促进官民融合
E.有利于提升公民的社会地位
政策终结针对()四种情况。
A.已经实现了政策的既定目标
B.发现政策背离了既定的目标
C.发现政策完全是多余的或无效的
D.发现政策实施引发了更为严重的问题
E.发现政策会给精英阶层带来更多利益
政策评估的障碍,分为()五个方面内容。
A.政策目标的不确定性
B.政策影响的广泛性
C.政策资源的混合和相关政策的重叠
D.政策问题的复杂性
E.政策主体及相关人员的抵制
组织与实施包括()四个方面。
A.全面收集信息
B.加工整理信息
C.评估政策效果
D.提出评估结论
E.宣传评估结果
计划与准备包括()五个方面。
A.建立评估机构
B.挑选评估人员
C.确定评估对象
D.制定评估方案
E.落实评估条件
政策评估步骤分为()三个步骤。
A.计划与准备
B.组织与实施
C.总结与报告
D.宣传与推介
E.评估与测算
政策评估主要有()五大要素。
A.评估主体
B.评估客体
C.评估目标
D.评估标准
E.评估方法
政策评估的积极影响有()五大方面。
A.政策评估是检验政策效果的基本途径。
B.政策评估是决定政策未来走向的重要依据。
C.政策评估是合理配置政策资源的基础性工作。
D.政策评估有利于促进政策的科学化进程。
E.政策评估是缓解社会矛盾的有效途径。
关于政策议程建立的障碍,主要有()五个方面。
A.政治原则的偏离
B.价值体系的排斥
C.政府体系的封闭
D.承受能力的超重
E.表达方式的失当
常用的政策执行手段主要有()四种。
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.教育手段
E.干预手段
可以从()四大方面,来提升目标群体对政策的服从性。
A.教育
B.宣传
C.自利动机
D.惩处
E.施压
执行人员的素质要求政治素质,()六大要求。
A.品德素质
B.知识素质
C.能力素质
D.心理素质
E.身体素质
政策资源包括()四种资源。
A.经费资源
B.人力资源
C.信息资源
D.权威资源
E.社会资源
政策执行的功能主要体现在()三个方面。
A.确保政策目标的实现
B.检验政策成效
C.为后续政策制定提供依据
D.确保公众利益的实现
E.确保领导层的地位
政策执行的特征包括对象的适用性,()六个。
A.灵活性
B.有序性
C.动态性
D.协调性
E.时限性
狭义的政策合法性,主要偏重于从法律角度来解释。 主要包括()三个方面。
A.合法的决策主体
B.合法的政策程序
C.合法的政策内容
D.合法的经济手段
E.合法的道德影响
政策规划程序包括()四个重要环节。
A.政策目标的确定
B.政策方案的设计
C.政策方案的评估
D.政策方案的选择
E.政策方案的颁布
以下哪些属于政策论证模式?
A.权威论证
B.方法论证
C.概括论证
D.分类论证
E.因果论证
以下哪些方法属于政策规划中的思维方法?
A.经验思维
B.逻辑思维
C.直觉思维
D.创新思维
E.思维定式
以下哪些原则属于政策规划的原则?
A.信息原则
B.系统原则
C.预测原则
D.客观原则
E.智囊原则