河南工业职业技术学院思想道德与法律基础

出自:河南工业职业技术学院思想道德与法律基础

古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调：“我们之的所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”他们的意思是说，在爱情中起主导作用的应该是()。
A.个人的相貌和气度
B.人的纵欲目的和生理要求
C.个人所拥有的金钱和权势
D.人的精神世界和道德面貌

在约束人们行为的公共生活规则中，最权威的规则是()。
A.社会公德
B.风俗习惯
C.宗教信仰
D.法律规范

和法律相比，道德规范提倡()。
A.必须怎样
B.可以怎样
C.不准怎样
D.应当怎样

在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（）
A.自我价值
B.群体价值
C.外在价值
D.社会价值

在我国社会主义法律体系中，一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高行为准则是（）
A.宪法
B.刑法
C.民法
D.行政法

守法是我国公民的（）
A.一种权利
B.一种自由
C.一项义务
D.一种美德

与民主政治相适应的治国理念是()。
A.法制
B.德治
C.人治
D.法治

从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分，不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中()。
A.办事公道的要求
B.爱国守法的要求
C.尊老爱幼的要求
D.助人为乐的要求

在“网络世界”，若有人故意制造计算机病毒传播扩散，将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中()。
A.交往关系极为简单的特点
B.公共秩序难以形成的特点
C.活动范围相对有限的特点
D.活动结果密切相关的特点

在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，我国社会主义道德建设的核心应该是()。
A.诚实守信
B.爱国主义
C.集体主义
D.为人民服务

古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君子以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中()。
A.勤劳勇敢，追求自由解放的美德
B.求真务实，敬重诚实守信的美德
C.乐群贵和，强调人际和谐的美德
D.励志自强，崇尚精神境界的美德

有的人在顺境中却发出空虚的哀叹，有的人能够笑面人生，积极为社会做出贡献，有的人却悲观厌世，甚至看破红尘、厌世轻生，所有这些，其实都是()。
A.人生目的不同造成的
B.人生价值不同造成的
C.人生态度不同造成的
D.人生理想不同造成的

民族精神是中华民族生命力、凝聚力、创造力的源泉，爱国主义则是民族精神的()。
A.主要内容
B.传统
C.特征
D.核心

理想区别于幻想、空想的特点是()。
A.理想是个人对幻想、空想的改进
B.理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求
C.理想是永恒的，幻想和空想可以随着时间的变化而变化
D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知

以下关于艰苦奋斗的表述正确的有（）。
A.艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。
B.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。
C.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的。
D.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，它的事业是难以兴旺发达的
E.艰苦奋斗是实现理想的重要条件。

在个人理想与社会理想的关系上，下列论述正确的是（）
A.个人理想以社会理想为指引
B.个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础
C.在整个理想体系中，社会理想是最根本、最重要的，而个人理想从属于社会理想。
D.社会理想是个人理想的凝练与升华
E.在整个理想体系中，个人理想是最根本、最重要的，而社会理想则从属于个人理想。

依法治国首先是()。
A.依刑治国
B.人治
C.以德治国
D.依宪治国

作为社会规范的法和道德，它们的相同之处在于()。
A.调节人们的行为
B.惩恶扬善
C.制裁方式
D.表现形式

下列那一种观点是正确的()。
A.张强同学说“打死小偷不犯法”
B.李明同学说“大义灭亲，也不犯法”。
C.王刚老师说“学生违反纪律，学校和老师可以对学生处以罚款”。
D.赵红老师说“大学生应该对自己的行为负责，老师和学校对学生没有监护的义务。

国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动，称为()。
A.法律遵守
B.法律制裁
C.法律解释
D.法律监督

程序法是规定保障权利和义务实现的程序方面的法律规范。下列规范性法律文件中属于程序法的是()。
A.《中华人民共和国公司法》
B.《中华人民共和国保险法》
C.中华人民共和国民事诉讼法
D.《中华人民共和国收养法》

我国社会主义法律运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。其中，法的适用环节只能由（）来完成。
A.政府
B.人民代表大会
C.法院和检察院
D.公安机关

重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为()。
A.慎独
B.自省
C.积善成德
D.见贤思齐

无论从事什么职业的人，在职业活动中都应该表里如一、恪守诺言、讲求信誉、遵守职业纪律。这是职业道德中()。
A.诚实守信的要求
B.爱岗敬业的要求
C.办事公道的要求
D.服务群众的要求

道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方向，规定着道德领域的种种道德现象。我国社会主义道德建设的核心是()。
A.共产主义
B.集体主义
C.以人为本
D.为人民服务

人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是()。
A.人生价值
B.人生态度
C.人生目的
D.人生价值观

“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明（）。
A.理想就是现实
B.现实不能成为理想
C.理想是可以自发实现的
D.理想的实现必须落实在行动上

依法治国是广大人民群众在党的领导下，依照（）规定，管理国家事务、社会事务。
A.宪法和法律
B.国家政策
C.公民基本道德规范
D.党的纪律

人生态度属于人生观的范畴，是指()。
A.人生实践活动的总目标
B.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义
C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度
D.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图

“人非圣贤，孰能无过。”要体谅他人，遇事多为别人着想，即便别人冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。这表达了在人际交往中要获得和发展友谊应当做到()。
A.学会宽容，善于原谅
B.恬退隐忍，委屈保全
C.利益至上，毫发必争
D.提高警惕，谨慎择友

法是由（）制定或认可并依靠国家强制力保证实施的行为规范。
A.党
B.政府
C.社会
D.国家

我国宏观调控和经济管理方面的法律是()。
A.行政法
B.宪法
C.经济法
D.刑法

我国当前公民道德建设的重点是()。
A.爱国守法
B.诚实守信
C.敬业奉献
D.勤俭自强

从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利、不滥用职权、不损人利己、不假公济私。这体现了职业道德中()。
A.精益求精的要求
B.奉献社会的要求
C.办事公道的要求
D.互相服务的要求

“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的”这句话说明，在确立理想信念时，应该()。
A.超越人的生活体验和实际行动
B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来
C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择
D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

在实现人生价值的过程中既要受到自身条件的限制，人的主观努力也起重要作用。个人的主观努力，在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的()。
A.实现方向
B.目标
C.实现程度
D.大小

人民民主专政制度体现的是我国的()。
A.政体
B.国家结构
C.国体
D.国家机构

根据我国法律规定，（）享有选举权和被选举权。
A.出生在我国的人
B.年满18周岁且享有政治权利的中国公民
C.具有我国国籍的人
D.在我国居住的人

人类的社会生活可分为三大领域：公共生活、职业生活和家庭生活。其中，公民在公共生活领域应当遵守的道德准则是（）
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭道德
D.个人品德

社会主义法律的运行，主要包括立法、执法、司法、守法等环节。其中司法的主体是()。
A.国家行政机关
B.国家权力机关
C.国家监察机关
D.国家审判机关和检察机关

法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。下列选项中，符合我国社会主义法治思维的是()。
A.重权利轻义务
B.重证据讲程序
C.重实体轻程序
D.重程序轻实体

人的自然属性是人的本质属性。（）
A.正确
B.错误

首页 <上一页 1 2 3 4 下一页> 尾页