出自:郑州科技学院-职业发展与就业创业

51[单选题,1分] 一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”，为组织所接纳的阶段是职业生涯的 A.准备阶段 B.早期阶段 C.中期阶段 D.晚期阶段
52[单选题,1分] 同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和称为 A.职业态度 B.职业道德 C.职业素质 D.职业行为
53[单选题,1分] 对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标相对接近的职业，然后逐步趋近，以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是 A.一步到位型 B.等待实现型 C.多步趋近型 D.从业期待型
54[单选题,1分] 最完整的职业生涯规划书的格式是 A.表格式 B.条列式 C.复合式 D.论文格式
55[单选题,1分] 在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人知道的部分称为 A.公开我 B.背脊我 C.潜在我 D.隐私我
56[单选题,1分] 工业经济时期职业规划的主要模式是 A.权力本位模式 B.义务本位模式 C.社会模式 D.权力—社会模式
57[单选题,1分] 在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是 A.成长阶段 B.探索阶段 C.确立阶段 D.维持阶段
58[单选题,1分] 希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式的职业锚类型是 A.生活型 B.安全/稳定型 C.自主/独立型 D.服务型
59[单选题,1分] 在职业生涯管理中，最大的、最持久的动力是 A.职业期望 B.教育背景 C.职业机会 D.职业兴趣
60[单选题,1分] 个人自主决定并主动发起的与个人职业生涯发展有关的正式和非正式的学习活动模式称为 A.职业生涯学习 B.职业生涯发展 C.职业角色定位 D.职业生涯管理
61[单选题,1分] 学习型组织概念的提出者是 A.佛瑞斯特 B.巴纳德 C.彼得·圣吉 D.帕森斯
62[单选题,1分] 在工作—家庭边界理论中，边界一般分为三种主要形式。其中由员工创造的规则以指导他们的思考模式、行为模式以及适用于某一特定领域的情感的边界称为 A.物理边界 B.时间边界 C.行为边界 D.心理边界
63[单选题,1分] 工作—家庭边界理论的提出者是 A.克拉克 B.亚瑟 C.佛瑞斯特 D.彼得·圣吉
64[单选题,1分] 正式提出“社会资本”概念的学者是 A.贝克尔 B.舒尔茨 C.帕森斯 D.布迪厄
65[单选题,1分] 根据指导关系的形成方式，可将导师制类型分为 A.正式导师制和非正式导师制 B.异辈指导关系和同辈指导关系 C.一对一、一对多和多对多的指导关系 D.固定指导关系和临时指导关系
66[单选题,1分] 组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理等方面的制度与措施称为 A.导师计划 B.退休计划 C.阶梯计划 D.继任计划
67[单选题,1分] 目前，组织中实行最多的职业生涯阶梯模式是 A.单阶梯模式 B.双阶梯模式 C.多阶梯模式 D.横向阶梯模式
68[单选题,1分] 适合于那些缺乏干劲，没有压力或幼稚的人的职业生涯面谈类型是 A.启发型 B.情感型 C.理智型 D.鞭策型
69[单选题,1分] 职业生涯规划应随着环境和自身条件的变化，随时调整职业生涯规划方案。这属于组织职业生涯规划特征中的 A.一致性 B.动态性 C.持续性 D.可行性
70[单选题,1分] 组织职业生涯规划的核心是 A.员工 B.组织 C.咨询专家 D.咨询机构
71[单选题,1分] 员工的职业生涯规划和管理的前提是 A.职业生涯规划的评估 B.组织职业生涯开发与培训体系的建立 C.自身的准确定位 D.开展职业生涯咨询
72[单选题,1分] 在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况，有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的 A.统筹性原则 B.阶段性原则 C.发展性原则 D.差异性原则
73[单选题,1分] 职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是 A.时间管理 B.学会进行自我生涯规划 C.情绪管理 D.认清自己
74[单选题,1分] 职业管理专家认为，职场社会化最重要的阶段是 A.职业生涯准备期 B.职业生涯早期 C.职业生涯中期 D.职业生涯晚期
75[单选题,1分] 根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分，职业生涯初期的年龄段是 A.0~18岁 B.18~25岁 C.25~40岁 D.40~55岁
76[单选题,1分] 学习型组织最初的构想源于 A.佛瑞斯特 B.巴纳德 C.彼得·圣吉 D.帕森斯
77[单选题,1分] 人们在从事职业时的工作单位、工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程称为 A.无边界职业生涯 B.内职业生涯 C.外职业生涯 D.易变性职业生涯
78[单选题,1分] 从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程称为 A.无边界职业生涯 B.内职业生涯 C.外职业生涯 D.易变性职业生涯
79[单选题,1分] 择己所爱原则属于职业选择原则中的 A.可行性原则 B.兴趣原则 C.发展原则 D.特长原则
80[单选题,1分] 人们在选择职业时，应对自己的能力有一个客观实在的评价，包括学识水平、职业技能、身体素质以及个性特点等，是否符合职业要求，不能盲目攀比。这属于职业选择原则中的 A.可行性原则 B.特长原则 C.特长原则 D.胜任原则
81[单选题,1分] 人们从自己的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程称为 A.职业决策 B.职业选择 C.职业定位 D.职业规划
82[单选题,1分] 在职业声望的调查与评价方法中，让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法称为 A.民法 B.指标法 C.民意法 D.统计法
83[单选题,1分] 一定的职业对于提高国家的政治、经济、科学、文化水平的意义及其在社会生活中对于人民的共同福利所担负的责任称为 A.职业功能 B.职业声望 C.职业地位 D.职业定位
84[单选题,1分] 第一次使用他自己编制的职业声望量表对美国的职业声望进行调查的学者是 A.G.康茨 B.W.亨特 C.约翰霍兰德 D.埃德加施恩
85[单选题,1分] 人们对职业的社会评价称为 A.职业声望 B.职业价值观 C.职业期望 D.职业分层
86[单选题,1分] 一定的职权和相应的责任集合体称为 A.职位 B.职级 C.职系 D.职等
87[单选题,1分] 我国学者在对中国社会阶层进行划分的基础是 A.受教育程度 B.职业分类 C.户籍 D.经济收入
88[单选题,1分] 职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的活动。这说明职业具有 A.群体性 B.稳定性 C.社会性 D.规范性
89[单选题,1分] 建立在对各个工作岗位上的行为需求分析基础上的职业生涯通道设计称为 A.纵向职业生涯通道 B.网状职业生涯通道 C.横向职业生涯通道 D.双重职业生涯通道
90[单选题,1分] 在组织职业生涯开发的一般开发方法中，特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是 A.在职培训法 B.见习培训法 C.工作轮换法 D.案例研究法
91[单选题,1分] 工作与家庭冲突中最为常见的一种冲突形式是 A.情绪紧张冲突 B.时间冲突 C.行为冲突 D.利益冲突
92[单选题,1分] 假定在工作和家庭之间存在相反的关系，员工在一个系统中有所丧失就会在另一个系统中投入更多企图加以弥补。这一理论被称为 A.挤出理论 B.溢出理论 C.渗透理论 D.补偿理论
93[单选题,1分] 在导师计划的功能中，指导者教导被指导者一些相关事务，对他们的工作绩效和潜能提供积极或消极的反馈的功能是 A.教练功能 B.提携功能 C.保护功能 D.心理功能
94[单选题,1分] 组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案称为 A.职业生涯周期管理 B.职业生涯发展阶梯 C.职业生涯开发 D.职业生涯方案
95[单选题,1分] 适合于那些自尊心很强或资格老的人的职业生涯面谈类型是 A.启发型 B.理智型 C.情感型 D.鞭策型
96[单选题,1分] 在工作家庭冲突中，受冲突影响最大的是 A.员工个人 B.家庭 C.组织 D.社会
97[单选题,1分] 职业生涯通道设计的重点是 A.人生通道 B.长期通道 C.中期通道 D.短期通道
98[单选题,1分] 个人运用习得的知识和经验，对所获得的信息加以分析和处理，完成职业选择的过程称为 A.职业定位 B.职业选择决策 C.职业规划 D.职业生涯目标确定
99[单选题,1分] 职业生涯中期员工优势的积累主要体现在两个方面，即能力经验和 A.资源 B.心理的成熟 C.职业发展方向明确 D.良好的职业形象
100[单选题,1分] 个人职业生涯准备期所面临的最主要的问题是 A.完成个人的组织化 B.树立职业目标，做出职业选择 C.心理调适问题 D.职业高原现象
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