出自:信阳师范学院-伦理学

（ ）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体 A.国家机关 B.社会公众 C.行政人员自身 D.上级领导
公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格（ ） A.依附人格 B.行政人格 C.社会人格 D.独立人格
在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（ ）。 A.法治观念 B.效率观念 C.服务价值 D.协调理念
行政人员独立人格生成的关键因素是（ ） A.法律制度 B.行政组织 C.组织环境 D.行政人员个体
行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其哪一方面的修养的表现（ ） A.道德修养 B.法律修养 C.政治修养 D.作风修养
荣誉权具体包含（ ）。 A.神利益支配权 B.荣誉保持权 C.物质利益获得权 D.受到侵害获得维护权
行政人员人生修养的内容包括（ ）。 A.政治修养 B.道德修养 C.作风修养 D.能力培养
行政人格生成于具体的行政行为中，其本质上是：（ ）。 A.行政人员持续的自我塑造和自我完善过程 B.行政价值观与行政伦理观的具体体现与境界升华 C.行政人员个体生命与社会生命的整合 D.行政人员社会本质生成的历史与现实的统一
理想行政人格塑造途径中的内省，具体包括：（ ）。 A.善于自我认识 B.善于自我认识 C. 敢于开展思想斗争 D.敢于揭露领导错误
要做到勤政为民，必须树立（ ）。 A.责任意识 B.学习意识 C.宗旨意识 D.廉洁意识
行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是：（ ） A.政治理论的学习 B.行政技能的学习 C.学习方法的学习 D.在实践中学习
现阶段，我国行政人员最基本的行政伦理要求是：（　 ） A.勤政为民 B.廉洁奉公 C.求真务实 D.实事求是
在关于奉公的行政伦理规范中，（ 　 ） A.代表先进文化的前进方向 B.代表先进社会生产力的发展要求 C.始终代表最广大人民群众的根本利益 D.加强党风廉政建设
现阶段的行政伦理规范中，（　）是解放思想、实事求是思想路线的具体体现。 A.求真务实 B.廉洁奉公 C.勤政为民 D.艰苦奋斗
求真务实最后的落脚点是： A.要真心实意 B.要有真才实学 C.真抓实干 D.要以效率为本
勤政为民必须深入基层，知民情，为此，应做到：（ ） A.强化群众观念 B.注重调查研究 C.勤于学习和思考 D.和群众交朋友
求真务实首先要真心实意，具体表现为（ ） A.真正树立人民利益为本的服务理念 B.在工作中树立科学的态度 C.敢于说真话 D.敢于讲实情
真抓实干，必须做到：（ ） A.实事求是，尊重客观规律 B.以效率为本 C.以创新为动力 D D.秉公执法
政府信任关系的内容包括（）。 A.政府与公众的信任关系 B.行政组织间的信任关系 C.组织内部的信任关系 D. 各国政府间的信任关系
人类历史发展中已经存在的社会治理模式是（ ）。 A.统治型社会治理模式 B.管理型社会治理模式 C.服务型社会治理模式 D.专制型的社会治理模式
对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（ ）作用 A.对照 B.领导 C.完善 D.示范和推动
公共政策要体现政府信用，最为根本的是其（ ） A.实效性 B.及时性 C.系统性 D.科学性和稳定性
政府与公众信任关系的表现形式是 A.政府形象 B.公众满意度 C.民意调查结果 D.社会舆论
分析我国目前行政道德失范现象存在的原因，主要是由于（　）。 A.行政人员既是“行政人”也是“经济人” B.社会转型期价值观念的多元化和制度监管存在真空地带 C.公共管理涉及的领域过多，摊子过大 D.社会经济快速发展的必然结果
行政伦理监督的最终目的就是（ ）。 A.惩前毖后，治病救人 B.打击违规，预防犯罪 C.保证行政管理目标准确、及时地实现 D.监督与惩罚并重
引发公众对政府信任度下降的原因可以有（）。 A. 行政人治色彩浓重，个人权威凌驾于机构权威和法律权威之上现象严重存在 B.行政权力缺乏制约，行政机构的内部约束规范不健全，外部制约机制没有成效 C.政府行政效能与社会和经济发展要求之间存在一定差距 D.行政机关和行政人员固守旧的行为习惯，缺乏应变能力和快速处理问题的能力
政府信任关系的建构原则包括（）。 A.利益一致原则 B.客观求实原则 C.公开性原则 D. 整体性原则
在我国，加强行政伦理监督的意义在于（ ）。 A.有利于加强社会民主政治建设 B.有利于增强行政人员的公仆意识 C.有利于保障行政机关、行政人员正当地行使权力 D.有利于保护公民、法人和其他组织的合法权益
通常而言，外部行政伦理监督体系包括哪些种类（ ）。 A.权力监督 B.政党监督 C.社会团体和群众舆论监督 D.主管组织监督
对于现代社会的一个公务员而言，对“孝”的个人道德偏好属于（ ）。 A.公共领域 B.私人领域 C.大众领域 D.社会领域
在我国，人民代表大会行使权力监督的主要形式是（ ）。 A.行使工作计划审查权 B.通过报纸、刊物等媒体揭露问题 C.行使职能监督权 D.审计监督
功利主义通过计算利益的大小来确定行为的道德价值，在这种功利主义价值导向下，政府在设计行政职责与目标时，往往关注的是政府管理的（ ）。 A.长远利益 B.当前绩效 C.最终价值 D.行为动机
功利主义的政绩观将GDP作为衡量政府工作的唯一标准，而案例中有关地方政府则试图“将城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展与国内发展和对外开放统筹起来”，这种对发展的“全面、协调和可持续”的认识就是一种（ ）。 A.科学发展观 B.功利主义观念 C.效果主义观念 D.片面发展观
以本案例为代表，对GDP指标地位的反思与争论意味着在日后的公共行政活动中（ ）。 A.要放弃“以经济建设为中心”的思路 B.要遵循“以人为本”的理念 C.将发展等同于增长 D.效率高于一切
被称为西方医学之父，同时也是西方医学道德奠基人的是( ) A.希波克拉底 B.盖仑 C.迈蒙尼提斯 D.妙闻
本案例中提案人将“孝”作为公务员管理的重要标准，是试图将个人立场中的角色道德要求转变为（ ）。 A.公共角色的道德要求 B.个人角色的道德要求 C.群体角色的道德要求 D.家庭角色的道德要求
在私人领域，个人总是会偏向情感最深的群体，如家庭成员、朋友等，表现为孝道、亲情、义气等等，这是因为从个人立场观察世界时，每一个人都会受到强烈的（ ）。 A.利他主义驱策 B.义务本位驱策 C.利己主义驱策 D.公共利益驱策
俗语说：“忠”、“孝”不能两全。这是因为角色道德要求在经历从“私人领域”向“公共领域”转变的过程中，充满着（ ）。 A.利益的调和 B.动力的一致 C.责任的冲突 D.立场的兼顾
现代公共行政活动的发展，确实需要不断提升行政个体的道德水平，但是在这一过程中必须从全社会的立场审视行政行为的道德价值，因为公共行政活动的最终目的是（ ）。 A.家庭利益 B.个人利益 C.群体利益 D.普遍利益
为了确保公共行政组织整体价值的实现，行政人员个体价值目标在其中总是处于（ ）。 A.主导地位 B.从属地位 C.平等地位 D.对立地位
以下关于卫生资源分配的说法错误的是( ) A.坚持基础研究与应用研究相结合，以应用为主 B.坚持高技术与中低技术相结合，以中低技术为主 C.坚持治疗与预防相结合，治疗为主 D.卫生保健在国家财政中应保持适当的比例
下列( )不属于初级卫生保健的特点 A.社会性 B.艰巨性 C.长期性 D.差异性
下列对自主原则描述，错误的是( ) A.尊重病人的自主权，会降低医务人员的积极性和主动性 B.向病人详细解释病情 C.各种可能的治疗方案 D.告诉病人各种可能的治疗方案
孙思邈在《千金翼方》中指出：“人为阳善，人自报之，人为阴善，鬼神报之；人为阳恶，人自治之，人为阴恶，鬼神治之。”这句话体现了古代医学人道主义的( )思想。 A.朴素性 B.宗教迷信色彩 C.医学发展水平有限 D.辩证性
以下做法中符合基因治疗伦理原则的是( ): A.为张三加进大象的强壮基因 B.为李四插入“白嫩基因” C. 为王五插入“美丽基因 D.对刘某的单基因缺陷进行修补
《公务员法》中规定：“上级不改变该决定或者命令，或者要求立即执行的，公务员应当执行该决定或者命令，”这反映了行政组织中的服从与效忠是需要的，因为这种关系体现了常态的（ ）。 A.组织人员规模 B.管理方式与方法 C.政府与社会关系 D.权力与职责关系
公务员“不得对抗上级决定和命令”的前提是，上级决定和命令不能有悖于（ ） A.组织利益 B.团体利益 C.公共利益 D.特殊集团的利益
《公务员法》中规定：“公务员执行明显违法的决定或者命令的，应当依法承担相应的责任。”这在客观上就要求每一个行政人员也必须具备一种（ ） A.管理技术 B.效率观念 C.责任能力 D.学历水平
将GDP作为测定发展的唯一标准、衡量工作绩效的唯一尺度，这是一种单纯的（ ） A.效率导向 B.价值导向 C.公平导向 D.权利导向
根据功利主义的观点，要评判政府和个体行政人员行为的道德价值，需要通过比较决策结果的（ ）。 A.行为动机 B.相对利益量 C.绝对收益 D.执行速度
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