出自:赤峰学院-教育学

16. (单选题) 在幼儿园应禁止的门外罚站、不许吃饭等惩罚是( )(本题2.0分) A、 生理性惩罚 B、 社会性惩罚 C、 剥夺性惩罚 D、 自然后果的惩罚
17. (单选题) 在幼儿园普遍使用,符合儿童的年龄特点,容易吸引儿童的是( )(本题2.0分) A、 说服法 B、 讨论法 C、 故事法 D、 讲解法
18. (单选题) 幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于( )(本题2.0分) A、 掩盖式的说谎 B、 模仿式的说谎 C、 分不清事实与想象的说谎 D、 夸耀式的说谎
19. (单选题) 维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”( )(本题2.0分) A、 教育应与幼儿发展同步 B、 教育应适应幼儿发展 C、 教育应超前于幼儿发展 D、 教育应跟随幼儿发展
20. (单选题) 皮亚杰提出的教育方法是( )(本题2.0分) A、 自然后果法 B、 教学做合一 C、 整个教学法 D、 发现式教学法
21. (单选题) 如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明( )(本题2.0分) A、 遗传决定一切 B、 遗传素质为儿童发展提供前提 C、 后天环境决定遗传素质 D、 教育起主导作用
22. (单选题) 实验室、图书馆、计算机房、医务室等是( )(本题2.0分) A、 教育内容 B、 教育方法 C、 教育工具 D、 教育的物质资源
23. (单选题) 从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”是( )(本题2.0分) A、 成熟的过程 B、 全面发展的过程 C、 社会化的过程 D、 个性完善的过程
24. (单选题) 学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是( )(本题2.0分) A、 练习法 B、 演示法 C、 实验法 D、 实习作业法
25. (单选题) 中小学智育的根本任务是()(本题2.0分) A、 培养学生的品德 B、 发展学生的智慧 C、 增强学生的体质 D、 提升学生的审美能力
26. (单选题) 杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于()(本题2.0分) A、 社会本位教育目的论 B、 神学教育目的论 C、 个人本位教育目的论 D、 教育无目的论
27. (单选题) “教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有( )(本题2.0分) A、 复杂性 B、 创造性 C、 示范性 D、 长期性
28. (单选题) 以下诸因素中,为儿童的身心发展提供物质基础的是()(本题2.0分) A、 遗传素质 B、 环境 C、 主观能动性 D、 教育
29. (单选题) 一个学校的传统和仪式属于()(本题2.0分) A、 教师文化 B、 学生文化 C、 物质文化 D、 制度文化
30. (单选题) 现代教育越来越面向全体公民,为每一位受教育者提供同样的机会和服务,说明现代教育具有( )(本题2.0分) A、 生产性 B、 公共性 C、 科学性 D、 终身性
31. (单选题) 教育学的研究对象是( )(本题2.0分) A、 教育问题 B、 教育现象 C、 教育事实 D、 教育规律
32. (单选题) 卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指( )(本题2.0分) A、 教育作用有限 B、 教育在于等待儿童的自然发展 C、 教育对儿童发展难以发挥积极作用 D、 教育需要遵循儿童天性,防范外界不良影响
33. (单选题) 20世纪50年代末我国确立的教育方针强调( )(本题2.0分) A、 教育必须与生产劳动相结合 B、 教育必须与社会实践相结合 C、 教育必须为人民服务 D、 教育必须为现代化建设服务
34. (单选题) 赞科夫主张教学应走在学生发展前面,所依据的是( )(本题2.0分) A、 最近发展区理论 B、 隐性知识理论 C、 先行组织者理论 D、 支架式教学理论
35. (单选题) 下列说法中有悖终身教育理念的是( )(本题2.0分) A、 家庭学习贯穿于人的一生 B、 学校教育不再享有教育的垄断权 C、 终身教育从正规学校教育结束时开始 D、 当地社会在终身教育体系中起着重要作用
36. (单选题) 根据波比特的观点，那些儿童需要掌握和形成的能力、态度、习惯、鉴赏和知识的形式 就是(本题2.0分) A、 培养目标 B、 教学目标 C、 教学目的 D、 课程目标
37. (单选题) 教师中心说的代表人物是(本题2.0分) A、 杜威 B、 赫尔巴特 C、 洛克 D、 夸美纽斯
38. (单选题) 当前我国教育法规定的法律责任是一种()(本题2.0分) A、 民事法律责任 B、 行政法律责任 C、 刑事法律责任 D、 经济法律责任
一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度,指的是()(本题2.0分) A、 测验的实用性 B、 测验的可信度 C、 测验的有效性 D、 测验的难度
40. (单选题) 在学校咨询与辅导中,属于着重训练行为的方法是()(本题2.0分) A、 鼓励表达 B、 深入共感 C、 身体放松 D、 系统脱敏
41. (单选题) 我国普通中小学进行教育教学活动的基本单位是()(本题2.0分) A、 班集体 B、 少先队 C、 共青团 D、 班委会
42. (单选题) 班主任工作的首要任务是()(本题2.0分) A、 树立明确的共同目标 B、 建设学生干部队伍 C、 培养健康的集体舆论 D、 组织建立良好的班集体
43. (单选题) 从发达国家的经验来看,小班教学通常采取的方式是()(本题2.0分) A、 分科任教 B、 走班授课 C、 教师包班 D、 分层教学
44. (单选题) 在课程的各种理论基础中,对课程影响最为长久、最为深刻的是()(本题2.0分) A、 心理学 B、 社会学 C、 教学论 D、 哲学
45. (单选题) 涂尔干说:“教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这种观点属于()(本题2.0分) A、 神学教育目的论 B、 社会本位教育目的论 C、 个人本位教育目的论 D、 教育无目的论
46. (单选题) 体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力,这说明体育具有()(本题2.0分) A、 健体功能 B、 教育功能 C、 价值功能 D、 娱乐功能
47. (单选题) 形成学校文化的最重要的因素是()(本题2.0分) A、 学生 B、 校长 C、 教师 D、 家长
48. (单选题) “人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。洛克的这一观点属于()(本题2.0分) A、 遗传决定论 B、 教育万能论 C、 辐和论 D、 主体活动论
49. (单选题) 世界上最早颁布义务教育法的国家是()(本题2.0分) A、 普鲁士 B、 奥地利 C、 英国 D、 美国
50. (单选题) 首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的学者是()(本题2.0分) A、 夸美纽斯 B、 培根 C、 康德 D、 赫尔巴特
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