出自:广西工程职学院设计素描

] 当立方体的两个体面与地面平行，其他体面与画面成一定角度时，产生的透视现象叫做（） A. 成角透视 B.平行透视 C.倾斜透视 D.斜角透视 参
素描就是用（）来创出()感 A.形 体 B.线 体 C.面 质 D.线 质
学习素描的目的 A.培养艺术的感知力 创作创造能力 造型技巧技能 B.培养艺术的感知力 掌握造型的法则与规律 创作创造能力 C.提高造型的技能技巧 掌握造型的法则与规律 造型技巧技能 D.培养艺术的感知力 掌握造型的法则与规律 提高造型的技能技巧
在素描中，利用物体的透视变化产生距离感，表现空间的技法，其中最基本的方法是（）原理的运用。 A.空间 B.造型 C.透视 D.透视
] 一切物象占有一定的空间，物与物之间也存在着一定的（） A.空间距离 B.方向距离 C.远近距离 D.目测距离
（）是指物体间或物体各部分的大小、长短、高低、多少、窄宽、厚薄、面积风诸方面的比较。 A.对比 B.对比 C.比例 D.结构
] （）表示位置，是形体塑造的标记，对于造型有着特定的数量意义 A.点 B.线 C.面 D.体
物体表面的材料（） A.手感 B.肌理 C.质感 D.材料
] 全因素素描是指（） A.以明暗关系来表现物体的形状 体积 质感 空间 B.以明暗关系来表现物体的形状 线条 质感 空间 C.以黑白关系来表现物体的结构 体积 质感 空间 D.以明暗关系俩表现物体的结构 穿插 质感 形体
素描是指（） A.以单色线条的块面来塑造物体的形象 B.用铅笔来塑造物体的形状 C.用各种工具及颜色的塑造物体的形象 D.用铅笔或碳笔来塑造物体的形象
画家眼睛所看到的空间范围叫做（） A.视点 B.视域 C.消失点 D.视平线
分] 物体的三大面是指（） A.受光面 明暗交界线 被光面 B.亮面 灰面 暗面 C.投影 灰面 暗面 D.亮面明暗交界线 灰面
物体的形状和体积叫做（） A.结构 B.形体 C.外形 D.比例
投影是指（） A.光线照射物体时所产生的暗部 B.光线照射在物体时所产生的影子 C.光线照射在物体上所产生的明暗关系 D.物体的亮面
高光是指（） A.光线照射在物理亮面时所产生的反光 B.光线照射物体时所产生的明部 C.光线照射在物体暗面时所产生的反光 D.物体的亮面
] 今年来以艺术设计专业为主导的素描教学是以多变化多端的线，从分析物象的（）入手来塑造物象。 A.结构关系 B.轮廓关系 C.色彩关系 D.明暗关系
（）是视点至心点的距离，把视距移至视平线上心点的两侧，所得的点 A.原点 B.心点 C.距点 D.中点
物体的三大面指的是（ ） A.受光面 明暗交界线 被光面 B.亮面 灰面 暗面 C.投影 灰面 暗面 D.亮面 明暗交界线 灰面
物体的形状和体积叫做（ ） A.结构 B.形体 C.外形 D.比例
近年来以艺术设计专业为主导的素描教学是以变化多端的线，从分析物象的（? ）入手来塑造物象。 A.结构关系 B.轮廓关系 C.色彩关系 D.明暗关系
] 对素描表述不正确的选项是（ ）。 A.素描是造型艺术的重要基础。 B.素描是绘画与美术设计专业必修的一门基础课。 C.素描是绘画的一种形式。 D.素描有时也可以用丰富的颜色来表达。
《艾列诺拉·杜捷肖像》是俄罗斯著名画家（ ）的代表作品。 A.列宾 B.苏里柯夫 C.珂勒惠支 D.门采尔
下列不属于静物写生中常见的问题的是（ ） A.糊 B.花 C.灰 D.整
形体是指（ ） A.物体的内在结构 B.物体的形状和体积 C.静物的形状及体积 D.静物的结构娑桑
下列属于构图的基本原理的是（ ） A.变化 B.统一 C.变化与统一 D.对比
下列属于石膏几何体写生要点的是（ ）。 A.三大面 B.五大调子 C.明暗与体积 D.形体
在平面构图中，任何形体的重心位置都和视觉的安定有紧密的关系。，人的视线接触画面，最吸引视线的中心视圈停留下来，这个中心点就是视觉的（）。 A.中心 B.重心 C.终点 D.位置
金字塔构图给人一种（）、雄伟、持久的感觉。 A.匀称 B.对比 C.稳定 D.活跃
从而让物体的明暗交界线.暗部.亮部.高光等把对象立体地表现在纸张上面，这就是（）的特征。 A.素描 B.速写 C.水粉 D.色彩
对素描表述不正确的选项是（） A.素描是造型艺术的重要基础 B.素描是绘画与美术设计专业必修的一门基础课 C.素描是绘画的一种形式 D.素描有时也可以丰富的颜色表
在素描训练中，对结构加进一些主观成分和表现手法，反映在画面上的形体结构，可看作一种()。 A.对比 B.比较 C.构成 D.结构
] 物体的（）特征，是指物象都有自己的特征，使之相互之间得到区别。 A.结构 B.形体 C.关键 D.物理
（）是为了突出主题强化主题。 A.纵向构图 B.对比构图 C.绘画构图 D.空间构图
常见的构图形式有（）、（）、（ ）三角形、长方形、圆形、辐射、中心式、渐次式、散点式 A.水平式垂直式S形 B.纵向式 水平式 S形 C.倾斜式 水平式 垂直式 D.倾斜式 纵向式 垂直式
绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面称为（） A.创作 B.构图 C.绘画 D.绘画
（）是指物体间或物体各部分的大小、长短、高低、多少、窄宽、厚薄、面积风诸方面的比较。错误的有 A.对比 B.比较 C.比例 D.结构
素描是指（）错误的有 A.以单色线条的块面来塑造物体的形象 B.用铅笔来塑造物体的形状 C.用各种工具及颜色的塑造物体的形象 D.用铅笔或碳笔来塑造物体的形象
画家眼睛所看到的空间范围叫做（）错误的有 A.视点 B.视域点 C.消失 D.视平线
物体的三大面是指（）错误的有 A.受光面 明暗交界线 被光面 B.亮面 灰面 暗面 C.投影 灰面 暗面 D.亮面明暗交界线 灰面
物体的形状和体积叫做（）错误的有 A.结构 B.形体 C.外形 D.比例
椭圆与视平线的关系：越接近视平线的椭圆弧度（），远离会（）错误的有 A.越小 越大 B.越大 越小 C.越长 越短 D.越短 越长
当立方体的两个体面与地面平行，其他体面与画面成一定角度时，产生的透视现象叫做（）。错误的有 A.成角透视 B.平行透视 C.倾斜透视 D.斜角透视
当立方体的一个体面与画面平行，所产生的透视现象叫做（）错误的有 A.成角透视 B.平行透视 C.倾斜透视 D.斜角透视
素描就是用（）来创出()感。错误的有 A.形 体 B.线 体 C.面 质 D.线 质
] 学习素描的目的：1.（）2.（）3.（）。错误的有 A.培养艺术的感知力创作创造能力 造型技巧技能 B.培养艺术的感知力 掌握造型的法则与规律 创作创造能力 C.提高造型的技能技巧 掌握造型的法则与规律 造型技巧技能 D.培养艺术的感知力 掌握造型的法则与规律 提高造型的技能技巧
在素描中，利用物体的透视变化产生距离感，表现空间的技法，其中最基本的方法是（）原理的运用。错误的有 A.空间 B.造型 C.透视 D.物理
一切物象占有一定的空间，物与物之间也存在着一定的（）错误的有 A..空间距离 B.方向距离 C.远近距离 D.目测距离
对素描表述正确的选项是（） A.素描是造型艺术的重要基础。 B.素描是绘画与美术设计专业必修的一门基础课 C.素描是绘画与美术设计专业必修的一门基础课 D.素描有时也可以丰富的颜色表达
曲面球体借助于光线，在画面上一般是以（）反光面和投影组合而成。错误的有 A.亮面 暗面 明暗交界线 B.正面 反面 明暗交界线 C.直面 曲面 明暗交界线 D.正面 侧面 明暗交界线
在绘画过程中，（）的表现要求由直线到曲线，有外轮廓到内轮廓，从而形成物体的立体框架。错误的有 A.轮廓线 B.辅助线 C.中心线 D.明暗交界线
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