出自:陇东学院-公共管理学(专升本)

11. (单选题) 评估按对象可以划分为（）(本题5.0分) A、 内部评估和外部评估 B、 个人绩效评估和组织绩效评估 C、 管理与改进型评估 D、 责任与控制型评估
12. (单选题) 效益的说明性指标为（）。(本题5.0分) A、 服务的单位数 B、 外部评估 C、 单位成本 D、 成本—效益化
13. (单选题) 企业战略管理的预算与财政控制时代的目标价值是（）。(本题5.0分) A、 规划未来 B、 财务预测 C、 预测和控制未来 D、 创造未来
14. (单选题) 科廷（JackKoteen）在一书中，描述了西方国家公共与非营利部门战略管理实践的六个新发展趋势。（）(本题5.0分) A、 《战略论》 B、 《战略历程：纵览战略管理学派》 C、 《公共与非营利组织的战略管理》 D、 《公共部门人力资源管理:系统与战略》
15. (单选题) 80年代兴起于对日本企业经营之道的研究中的文化学派的代表人物(本题5.0分) A、 艾利森 B、 彼特和沃特曼 C、 法伊弗和萨伦西克 D、 奎因
16. (单选题) 1980年，我国着手财政管理体制重大改革，实行（）体制。(本题5.0分) A、 划分收支分级包干 B、 划分税种核实收支分级包干 C、 分税制 D、 公共财政管理
17. (单选题) 从2000年起我国在（）推行政府采购制度。(本题5.0分) A、 省级 B、 市级 C、 县级 D、 乡级
18. (单选题) 理性分析阶段中学习学派的核心概念是(本题5.0分) A、 设计 B、 学习 C、 设计 D、 学习和应变
19. (单选题) 理性分析阶段的三大战略管理流派的明显的缺陷中忽略了内部条件内部资源对组织战略选择的影响。(本题5.0分) A、 组织结构 B、 管理机制 C、 核心竞争力 D、 企业文化
20. (单选题) 公共选择理论的最高目标是（ ）(本题5.0分) A、 克服政府干预行为的局限 B、 克服非市场缺陷现象 C、 分析政府行为的效率并寻找最高效率工作的规则制约体系 D、 纠正和防范政府失败
18. (单选题) 许多城市的政府定期出版时事通讯并对某些重要会议进行电视转播，尽可能树立政府在媒体中的良好形象，这表明____(本题3.5分) A、 政治环境 B、 经济环境 C、 文化环境 D、 公共舆论
19. (单选题) 20世纪80年代，美国的（）表明美国掀起了政府改革的热潮。(本题3.5分) A、 重塑运动 B、 撒切尔主义 C、 精简政府改革 D、 行政体制改革的深化
20. (单选题) 政府管理途径的分析对象是（）。(本题3.5分) A、 政府部门与市场力量的关系 B、 公民社会与政治国家的关系 C、 多中心的公共行政体系 D、 建构公共服务供给的合作网络
21. (多选题) 政府的服务绩效的三个基本面向是（）。(本题3.0分) A、 经济 B、 效率 C、 效果 D、 效益
22. (多选题) 传统政府人事管理理论及模式有以下哪些缺陷(本题3.0分) A、 视事为中心 B、 人事管理过程受政治影响较大 C、 视人为集体财产，只重拥有，不重开发，使用 D、 忽视人事管理的地位作用
23. (多选题) 公务员制度的核心是(本题3.0分) A、 公开 B、 民主 C、 公平 D、 择优
24. (多选题) 社会生态环境主要包括社会的(本题3.0分) A、 经济系统 B、 政治系统 C、 思想文化系统 D、 科学系统
25. (多选题) 以下选项中，属于公共部门人力资源开发的特征。(本题3.0分) A、 战略性 B、 主动性 C、 系统性 D、 民族性
26. (多选题) 是公务员制度的三大运行机制。(本题3.0分) A、 竞争激励机制 B、 新陈代谢机制 C、 勤政廉政保障机制 D、 民主自由机制
27. (多选题) 公共部门人力资源开发的主要内容有(本题3.0分) A、 预测与规划 B、 教育与培训 C、 配制与管理 D、 选拔与使用
28. (多选题) 公共收入获得的方式有（）。(本题3.0分) A、 征税 B、 发行公债 C、 罚没收入 D、 收费
29. (多选题) 下列哪些是公共物品（）。(本题3.0分) A、 国防 B、 教育 C、 交通 D、 人身保险
30. (多选题) 以（ ）和公共选择学派等为代表的新自由主义反对凯恩斯主义的全面干预论，主张限制或政府干预，充分发挥市场机制的作用。(本题3.0分) A、 现代货币主义学派 B、 新制度学派 C、 合理预期学派 D、 新制度学派
首页 <上一页 1 2 下一页> 尾页