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出自:西安交通大学--社区护理学(高起专)学习指南
下列有关社区护理特点的叙述,正确的是() A、以健康为中心 B、以个体为主体 C、有较高的自主权和独立性 D、与多部门合作提供综合服务
关于家庭病床的叙述中正确的说法是() A、家庭病床的工作人员不固定 B、社区卫生院可设置家庭病床 C、门诊就诊或病房住院的病人经医生的判断,均可办理家庭病床 D、加入医疗保险的病人,诊疗费和巡诊手续费均由医疗保险机构承担
关于健康诊断中不正确的说法是() A、家庭运作改变--家庭健康诊断 B、低效性呼吸型态--个人健康诊断 C、社区应对能力失调--社区健康诊断 D、角色紊乱--家庭健康诊断
亚健康的临床表现包括() A、抑郁、焦虑 B、短时记忆不受影响,长时记忆下降 C、食欲不振 D、失眠或嗜睡
冠心病的主要致病危险因素包括() A、高血压 B、高血脂 C、高血糖 D、高体重
影响家庭价值系统形成的因素包括() A、文化背景 B、社会价值观 C、宗教信仰 D、人口结构
个人健康档案主要内容有哪些() A、个人基本资料 B、个人生活习惯 C、社区特征 D、社会支持
下列哪几项是脑卒中的诱发因素() A、过度疲劳 B、用力大小便 C、看情节惊险的电视节目 D、吃油腻食物
当产妇感觉乳房胀痛,正确的护理方法是() A、哺乳前热敷乳房 B、按摩乳房 C、在两次哺乳的中间,冷敷乳房 D、停止哺乳
社区灾害性事件的共同特点是() A、发生紧急 B、对人们日常生活和工作影响不大 C、伤亡人数多 D、稳定有序的社会秩序被破坏
恶心、呕吐是慢性肾炎病人的急诊就医的指征。() A、正确 B、错误
根据优先访问的原则,访视对象应排在首位的是新生儿。() A、正确 B、错误
护士学校毕业即可,无需培训就可以成为一名社区护士。() A、正确 B、错误
在受灾现场,有一伤员呼吸频率大于30次/分,脉搏摸不清,意识存在,应给予红色标志。() A、正确 B、错误
糖尿病饮食治疗中三大营养素含量占饮食总热量的百分比分别是:碳水化合物:55%-65%;蛋白质:12%-20%;脂肪:20%-30%。() A、正确 B、错误
残疾指由于残损或残疾,限制或阻碍完成正常情况下(按年龄、性别、社会、文化等因素)应能完成的社会工作,是社会水平的残疾。() 错误
高血压是脑血管病最重要的可逆性危险因素,及时诊断和治疗高血压患者是预防脑卒中的重要措施。() A、正确 B、错误
一级预防是在疾病尚未发生时针对病因采取预防措施,这是最积极有效的预防疾病的根本措施。() A、正确 B、错误
预防接种应在现场观察的时间是30-45分钟。() A、正确 B、错误
运动能使骨质更加坚固,预防骨质增生,增强关节的光滑度和灵活性。() A、正确 B、错误
鼠疫、霍乱属于甲类传染病。() A、正确 B、错误
在受灾现场,有一伤员呼吸频率大于30次/分,脉搏摸不清,意识存在,应给予标志黄色。() A、正确 B、错误
儿童期发病率和死亡率最高的时期是新生儿期。() A、正确 B、错误
乘飞机旅行时,胰岛素的保存方法最好放行李箱内托运。() A、正确 B、错误
自6-7岁到青春期前(女12岁,男13岁)称学龄期。() A、正确 B、错误
正常成人每日摄取6克以内食盐可以预防高血压和脑卒中的发生。() A、正确 B、错误
直接到病人家里,为各类病人所提供连续的、系统的基本医疗服务称为整体护理。() A、正确 B、错误
二级预防是在疾病的初期为阻止或延缓疾病的发展而采取的措施,亦称“三早”预防,即早期发现、早期诊断、早期治疗。() A、正确 B、错误
给易感者接种某种特异性抗原,刺激机体主动产生特异性免疫抗体,从而产生相应的免疫能力,称为人工被动免疫。 () A、正确 B、错误
伤员凡有骨折或疑似骨折部位均应给予临时固定处理,开放性骨折可将刺出的骨端送入伤口,以免骨折端移动造成软组织再损伤。() A、正确 B、错误
由一对夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹构成的家庭称为主干家庭。() A、正确 B、错误
中国是世界上人口老化最快的国家。() A、正确 B、错误
儿童期发病率和死亡率最高的时期是婴儿期。() A、正确 B、错误
对2-3岁幼儿进行定期体格检查的时间是每半年1次。() A、正确 B、错误
单亲家庭是指离婚、丧偶、未婚的单身父母及其子女或领养的子女所组成的家庭。() A、正确 B、错误
正常成人每日摄取15克以内食盐可以预防高血压和脑卒中的发生。() A、正确 B、错误
老年保健最初起源于英国。() A、正确 B、错误
三级预防亦是在疾病的临床期为减少疾病的危害而采取的预防措施。() A、正确 B、错误
当患者因脑出血突然发病跌倒时,应将患者从地上扶起至坐位或立位,再将患者扶到床上。() A、正确 B、错误
心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态,是十全十美的绝对状态。() A、正确 B、错误
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