出自:周口师范学院-学前教育管理学

园所管理原则
保教人员一日工作程序化
简述学前教育管理的基本原则。
学前教育研究
教育体制
体制
管理的基本任务是使________，实现组织的目标，管理的实质是________..
人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是________，这是管理学发展的一个重大演变。
管理的二重性是指________.
人是管理的核心，积极性原则即________的原则。
深化幼教体制改革需要关注哪些问题？
目标管理是通过________来实现的。
卫生保健工作的内容主要有防病，________和________
园所管理水平的高低受园长的________的大小的影响。
幼儿园高层管理者的主要职责是________和________
幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“________”和“________”的问题。
论述我国幼教行政管理体制
学前教育督导的原则
贯彻民主管理原则应注意的问 题
学前教育规划编制的原则是什么
幼儿园环境规划和管理的一般原则有哪些
幼儿园管理的基本原则
幼儿园的安全工作应注意哪些方面
幼儿园膳食营养管理应注意哪些工作
幼儿园班级保教工作的特点
谈谈幼儿园制度建设的要求
幼儿园的双重任务是
组织目标有两个层次：一是组织的正式目标，二是组织成员的
家庭教育具有-、生活化、个别多样化特点。
幼儿园的工作概括起来主要包括两大部分
幼儿园物质环境的首要标准就是必须-。
幼儿园的生活教育与常规要根据幼儿--而有所差异
班级保教工作具有更直接的目的性、。
班级的构成要素包括教师、幼儿和班级
从幼儿园的性质任务可见，幼儿教育具有教育性、公益性和
幼儿园管理者对保教活动或课程实施的是对保教过程质量监控的重要一环。
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