出自:国家开放大学—领导科学与基础

美国心理学家维克多.弗隆姆 的期望理论认为，目标激励理论必须坚持两个原则：目标的效价和目标的（ ）。
领导者集体素质结构优化的内容主要包含4个方面：年龄结构、（ ）、智能结构、气质结构。
领导的特征主要表现在权威性、服务性、综合性、（ ）与战略性、超脱性与全局性。
在领导权变理论中，菲德勒的领导权变模式理论认为领导者与职工的关系、任务结构、职位权力是影响领导效果好坏的三个关键情境因素。其中最重要的是（ ）。
领导与管理的区别归纳为:领导具有前瞻性,管理具有当前性;领导具有整体性，管理具有局部性;领导具有超脱性，管理具有( ) 。
一般来说领导决策要全面且合理地展开，至少应当具备以下5个要素: 决策者; ( );决策信息; 决策方法; 决策效果.
委托下属去办的事情的重要性要适中，不能只是一些鸡毛蒜皮的小事，而是应该比较重要的工作。 选择一项：
气质具有先天性、稳定性，同时也具有可变性。 选择一项： 对 错
领导离不开管理，否则领导目标的实现就成为一句空话。 选择一项： 对 错
在确定型决策、风险决策和不确定性决策中，领导决策主要是确定型决策。 选择一项： 对 错
管理方格图中，“9.1"定向型，表示缺乏管理，对生产和人的关心程度都很小，或者表示领导人对生产和人都不关心。 选择一项： 对 错
领导决策主要是常规型的决策。 选择一项： 对 错
“Z理论”是研究人与企业、人与工作之间的关系，由日裔美国管理学者威廉.大内提出。 选择一项： 对 错
领导环境的客观性、动态性和复合性，意味着领导者只能消极的适应环境而不能对它有所作为。 选择一项： 对 错
领导的目的是为了实现组织的目标。 选择一项： 对 错
领导体制的概念，领导体制是指领导系统中上下左右之间权利划分和（ ）及领导工作制度。
目前流行的观点是将组织中的权力划分为两类：职位权力和非职位权力。其中组织中的专家权、参考权属于（ ）。
领导艺术和领导权术有着根本的区别，在使用的目的上，领导权术为培养一批忠实于自己（ ）的御用官僚，而领导艺术的运用是为了提高领导效能而采取艺术化的手段和技巧。
广义上，领导环境是指制约和推动领导活动开的各种自然要素和（ ）的组合，是影响领导行为模式的政治、经济、文化、法律、科学技术、自然要素等组织内、外氛围和条件的总称。
根据对决策问题认识的不同,决策分析方法通常可分为三种模式: 确定型决策分析; ( )决策分析； 不确定型决策分析。
领导理论特质论是从不同的领导者在领导活动中显现出不同的特质出发，研究者希望通过对领导们的特质勘查，总结出具有规律性的并具有普遍性的领导者的（ ）。
领导理论中，德鲁克的“”五项主要习惯“认为一个优秀的管理者必须具备以下5项主要习惯：善于利用有限的时间、注重贡献和工作绩效、善于发挥人之所长、集中精力于少数主要领域和建立有效的工作次序、有效的（ ）。
柔性授权，是指领导者向被授权者不作具体的分派，只是一个大纲或轮廓，让被授权人有较大的（ ）做随机应变的处理。
麦格雷戈的“Y理论“”认为对人性恶的假设是不对的，他把Y理论叫做“个人目标和组织目标的结合”，认为它能使组织的成员在努力实现组织目标的同时，最好的实现自己的（ ）
决策依据决策进行的先后顺序来划分,领导决策的程序可以分为以下5个阶段: 1 确立( ); 2拟定决策方案 ;3评价选定方案; 4.实施决策方案 ; 5，追踪决策 .
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