西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)

出自:西南石油大学土木工程施工与组织(专升本)

随机过程的样本函数是( )
·确定的时间函数;
·随机函数;
·随机变量的函数
·随机变量

设某传输码序列为+1-100-1+100+1-1000-1+100-1,在接收端正确恢复出的数字序列为( )。
·110011001100011001
·201102112011102110
·110001000100001001
·100000000100001001

具有检测误码能力的传输码型是( )
·AMI码
·HDB3码
·CMI码
·以上都是

在模拟通信系统中,传输带宽属于通信系统性能指标中的( )。
·可靠性
·有效性
·适应性
·标准性

观察眼图应使用的仪表是( )。
·频率计
·万用表
·示波器
·扫频仪

将M路频率范围为0.3~4KHz的语音信号用FDM方式进行传输,则采用AM、DSB.SSB调制方式时最小传输带宽分别为()KHz
·8M,8M,4M;
·8M,8M,4M;
·4M,8M,4M;
·4M,8M,8M;

在相同误码率条件下,( )对信噪比的要求最小
·相干检测2ASK
·相干检测2FSK
·相干检测2PSK
·差分检测2DPSK

用单音f(t)=cosωmt对载波C(t)=cosω0t进行调频,若J0(βFM)=0,则其调制效率为( )。
·0;
·50%;
·100%;
·不确定。

某二进制信源,各符号独立出现,若“1”符号出现的概率为3/4,则“0”符号的信息量为( )bit。
· 1
·2
·1.5
· 2.5

以下4种传输码型中含有直流分量的传输码型是( )
·双极性归零码
·HDB3码
·AMI码
·单极性归零码

以下信号属于模拟信号的是( )。
·PCM信号
·PAM信号
·⊿M信号
·DPCM信号

在模拟通信系统中,传输带宽属于通信系统性能指标中的( )。
·可靠性
·有效性
·适应性
·标准性

循环码的最小码距等于所有许用码组中的最小码重。()
·正确
·错误

2DPSK的优点在于误码率比2PSK小。()
·正确
·错误

MSK即多进制振幅键控。()
·正确
·错误

一路PCM语音信号需要的的传码率为64k波特。()
·正确
·错误

恒参信道对信号的影响主要是由多径传播引起的频率弥散以及频率选择性衰落()
·正确
·错误

f(x)=x+1是一个本原多项式()
·正确
·错误

在等概率发送时,2PSK信号的频谱中不包离散谱。()
·正确
·错误

对于MSK信号,,相位k在一个码元周期内的变化量总是2/π。()
·正确
·错误

使用100Hz的采样频率对信号)100cos(tπ进行增量调制可以得到一个的效果。若随机过程的数学期望与时间无关,方差仅与时间间隔有关,则称为广义平稳随机过程。()
·正确
·错误

恒参信道的特性改善可以采用分集接收的方法。()
·正确
·错误

对于对数量化,在大信号电平时,信噪比相对于均匀量化高一点,而在小信号电平时,信噪比明显提高。()
·正确
·错误

匹配滤波器的最大输出信噪比和信号波形无关,只决定于信号能量E与噪声功率谱密度n之比。()
·正确
·错误

将消除了码间串扰并且噪声最小的基带传输系统称为最佳基带传输系统。()
·正确
·错误

在模拟调制中,当输入信噪比低于门限值时,将会出现门限效应,这时解调器的输出信噪比将急剧恶化,系统无法正常工作,所以在相干解调和非相干解调中我们应该尽量避免出现这种情况。()
·正确
·错误

与幅度调制技术相比,角度调制最突出的优势是其较高的抗噪声性能和较高的频带利用率。()
·正确
·错误

小信噪比时,调频系统抗噪声性能将比调幅系统优越,且其优越程度将随传输带宽的增加而增加。()
·正确
·错误

码元传输速率与信息传输速率在数值上是相等的。()
·正确
·错误

数字信号是信号的某一参量只能取有限个值,并且常不直接与消息相对应()
·正确
·错误

信源编码的作用为A/D或数据压缩,目的是提高通信的可靠性。()
·正确
·错误

在2FSK过零检测的解调方法中,“单稳态输出2”的波形为矩形窄带脉冲,其极性为正,脉冲对应2FSK上升沿的过零点。
·正确
·错误

与日常生活活动相比,教学活动对儿童的全面发展更具有直接性和目的性、计划性。( )
·正确
·错误

学前儿童在游戏中,往往更关注游戏的过程,而不是游戏的结果。( )
·正确
·错误

对于学前儿童来说,游戏不仅仅是一种消遣,还是他们的主要学习方式。( )
·正确
·错误

游戏中,要为学前儿童多提供完全陌生和十分复杂的游戏材料。( )
·正确
·错误

学前儿童游戏是完全虚构的活动,没有现实基础。( )
·正确
·错误

游戏可以提高学前儿童的交往技能。( )
·正确
·错误

对于儿童游戏活动的构成来说,想象是可有可无的心理成分。( )
·正确
·错误

学前儿童的生活是以上课为中心的。( )
·正确
·错误

幼儿中期是儿童象征性游戏的最高水平阶段。( )
·正确
·错误

游戏是学前儿童的基本权利和基本活动。( )
·正确
·错误

特殊教育学校应当设置学前教育班接收()学龄前儿童。
·视力残疾
·听力残疾
·患有传染病
·智力残疾

违反《武汉市学前教育管理办法》规定,有下列情形之一的,由有关部门依法追究法律责任。()
·使用有毒、有害物质制做教具、玩具的
·克扣、挪用学龄前儿童伙食费的
·违反有关规定收费的
·其他违法行为的

学前教育机构开展保育和教育应当以游戏为基本形式,注重活动的()。
·生活性
·趣味性
·多样性
·科学性

学龄前儿童进入学前教育机构遵循()的原则,由所在区教育行政部门统筹解决。
·区级统筹
·相对就近
·免试入园
·考核入园

学前教育机构的教职员工应当尊重、爱护学龄前儿童,不得()学龄前儿童。
·虐待、歧视
·侮辱、恐吓
·体罚
·变相体罚

举办学前教育机构,应当符合本区学前教育机构设点布局规划,并具备下列条件()
·有组织机构和章程
·有符合规定标准的固定场所和配套设施
·有必备的办学资金和稳定的经费来源
·有符合国家规定的保育与教育人员

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