佳木斯大学语言治疗学

出自:佳木斯大学语言治疗学

的代数精度为( )。
·1
·2
·3
·5

积公式

的代数精度为( )。
·1
·2
·3
·5

一节点的Gauss-Legendre求积公式计算积分

的近似值为( )。
·0
·1
·2
·3

三级耐火等级的四层教学楼位于尽端的房间的门到楼梯间的距离不得小于20米。.................... ( )
·正确
·错误

灰板条抹灰隔墙的木骨架由上槛、下槛、墙筋和斜撑等组成。................................................ ( )
·正确
·错误

当地下室的地面高于设计最高地下水位,而无滞水可能时,一般只作防潮处理。................. ( )
·正确
·错误

对电影院观众厅进行视线设计,设计视点要选择观看对象最不利的部分。............................. ( )
·正确
·错误

垂直遮阳板适用于偏东偏西的南向或北向窗口。..................................................................... ( )
·正确
·错误

托幼建筑的儿童用门可以选用弹簧门。( )
·正确
·错误

钢筋混凝土基础是刚性基础。 ( )
·正确
·错误

墙面装修仅仅就是为了提高建筑物的艺术效果和美化环境。( )
·正确
·错误

公共建筑的安全出入口的数目应不少于两个。 ( )
·正确
·错误

对防火要求较高的建筑应设封闭式楼梯,供疏散用的楼梯门应开向疏散方向。( )
·正确
·错误

民用建筑的主要楼梯一般布臵在( )。
·建筑物次要入口附近
·门厅中位臵明显的部位
·一定要在房屋的中间部位
·一定要在房屋的端部

建筑物的六大组成部分中属于非承重构件的是( )。
·楼梯
·门窗
·屋顶
·吊顶

建筑物地下室墙身防潮,应在墙面外侧填( )。
·高渗透性土壤
·低渗透性土壤
·任意土壤
·素混凝土

砖基础采用等高大放脚的做法,一般为每2皮砖挑出( )的砌筑方法。
·一皮砖
·3/4砖
·1/2砖
·1/4砖

地基中需要进行计算的土层称为( )。
·基础
·持力层
·下卧层
·人工地基

混凝土基础刚性角正切值(宽高比)的控制范围为( )。
·≤1:1.5
·≥1:1.5
·≤1:1
·≥1:1

地基( )。
·是建筑物的组成构件
·不是建筑物的组成构件
·是墙的连续部分
·是基础的混凝土垫层

墙体按材料分为( )
·砖墙、石墙、钢筋混凝土墙
·砖墙、非承重墙
·实体墙、复合墙、空体墙
·外墙、内墙

当室内地面垫层为碎砖或灰土等透水性材料时,其水平防潮层的位臵应设在( )
·、室内地面标高±0.00处
·、室内地面以下-0.06m处
·、室内地面以上+0.06m处
·、室外地面以下-0.06m处

为防止雨水污染外墙墙身,应采取的构造措施称为( )
·、散水
·、踢脚
·、勒脚
·墙群

在地震区设臵伸缩缝时,必须满足( )的设臵要求。
·防震缝
·沉降缝
·伸缩缝

单层厂房的横向定位轴线是( )的定位轴线。
·B…编号。
·垂直于屋架,
·按1、2…编号,
·按

楼板要有一定的隔声能力,以下的隔声措施中,效果不理想的为( )
·楼面铺地毯
·采用软木地砖
·在楼板下加吊顶
·铺地砖地面

住宅中卧室、厨房、阳台的门宽分别为( )。
·1000、900、800
·900、800、800
·900、800、700
·900、900、900

温度缝又称伸缩缝,是将建筑物( )断开。Ⅰ.地基基础 Ⅱ.墙体 Ⅲ.楼板 Ⅳ.楼梯 Ⅴ.屋顶
·Ⅰ Ⅱ Ⅲ
·ⅠⅢ Ⅴ
·Ⅱ Ⅲ Ⅳ
·Ⅱ Ⅲ Ⅴ

建筑是建筑物和构筑物的统称,( )属于建筑物。
·住宅、堤坝等
·学校、电塔等
·工厂、展览馆等
·烟囱、办公楼等

电影院座位对位排列,其视线升高值为( )mm。
·60
·120
·240
·150

根据人体工效学的研究,通常单股人流的通行宽度为( )
·550-600mm;
·700-800mm;
·400-500mm
·900-1000mm。

普通粘土砖的规格为( )
·240mm ×115mm×53mm
·240mm×110mm×55mm
·240mm×120mm×60mm
·240mm×115mm×55mm。

铝合金门窗中的90系列是指( )。
·20世纪90年代标准
·洞口尺寸900mm
·框宽(厚)90mm
·型材薄壁厚9mm

空心板在安装前,板的两端常用混凝土或碎砖块堵严,其目的是( )。
·增加保温性
·增强整体性
·避免板端被压坏
·避免板端滑移

为了使外墙具有足够的保温能力,应选用( )的材料砌筑。
·角度高
·密度大
·导热系数小
·导热系数大

从基础底面到屋顶完全断开的变形缝是( )
·伸缩缝
·沉降缝
·防震缝
·温度缝

低层、多层住宅阳台栏杆净高不应低于( )mm。
·900
·1000
·1050
·1100

根据除法、分数和比之间的内在联系,由除法的商不变的性质推导出分数的基本性质,这里采用的思维方法是( )
·归纳
·演绎
·类比
·分类

“奇数”和“偶数”这两个概念,从外延上看,存在着()
·矛盾关系
·对立关系
·交叉关系
·并列关系

高中课程的设计方式与传统数学区别最突出的地方是( )
·注重数学实验
·增加数学文化选讲
·注重数学探究活动
·采用模块设计

“数学是一种文化体系。”这是数学家( )于1981年提出的。
·华罗庚
·柯朗
·怀尔德
·J.
·Glimm

“指导学生如何学”这句话表明数学教学设计应以( )为中心。
·学生
·教材
·教师
·师生

建构发生认识论的心理学家是( )。
·华生
·皮亚杰
·布鲁纳
·班杜拉

前运算阶段儿童的认识发展( )。
·主要是感觉和动作的分化
·能够进行逻辑推理
·语言和运算都表现出自我中心和不可逆性
·能够根据经验进行预见和假设

以下关于纸笔测验中主观式题目的描述不恰当的是( )。
·允许学生自由作答、自由作出反应
·命题比较简便、比较省时
·能够较好地用来检测学生高水平的认识能力,能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程
·给被试提供了猜测答案的机会

["新授课
·考查课
·复习课
·练习课

数学课程的评价包括()
·内部评价
·结果评价
·形成性评价
·总结性评价

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·讲解技能
·语言技能
·导入技能
·板书技能

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