出自:佳木斯大学语言治疗学

请示应当( )。
·一文一事
·抄送下级机关
·一般只写一个主送机关
·无须考虑上级机关的审批权限和承受能力
报告可以同时上报几个上级机关。( )
·正确
·错误
项目审计报告应该对项目设计或项目活动提出建议。( )
·正确
·错误
请示最多可以一文两事。( )
·正确
·错误
公文主题词的标引顺序为先标类属词,再标类别词,最后标上文种词。( )
·正确
·错误
论文第一作者一般是执笔人。( )
·正确
·错误
合同的开头主要是用简明的语言概括合同涉及的主要事项。( )
·正确
·错误
关于扩建油库的请示报告。( )
·正确
·错误
在消息中,背景的位置是固定的。( )
·正确
·错误
安排、规划、要点、设想等都不具有计划的性质。( )
·正确
·错误
公文标题一般由制发机关名称、事由、文种三部分组成。( )
·正确
·错误
请示适用于向上级机关请求( )。
· 帮助
·指示
·支持
·批准
不能作为请示结束语的是( )。
·上述要求如无不妥,请批复
·上述要求妥否,请批复
·请速批复,谨致谢忱
·以尽快批复为宜
消息的特点是( )。
·叙述为概述
·文字简明扼要
·报道及时迅速
·篇幅短小
总结的文章式标题,可以是( )。
·概括主要内容
·概括基本观点
·时限和内容
·单位名称
书写主送机关应当使用( )。
·全称
·规范性简称
·规范性统称
·非规范性简称
调查报告的特点( )。
·真实性
·典型性
·理论性
·时效性
向不相隶属的机关发文请求事项,不能用( )。
·函
·报告
·通知
·请示
调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括( )。
·标题
·前言
·主体
·结尾
《广东省卫生系统2019年工作总结》属于( )。
·公文式标题
·文章式标题
·单标题
·双标题
以下技能属于操作技能的有 ( )
·吹笛子
·打网球
·体操
·阅读
·计算
下列选项中属于组织策略的是 ( )
·画线
·记笔记
·列提纲
·画关系图
·记忆术 来
头脑风暴训练的基本原则 ( )
·参与者畅所欲言,不评价和判断方案
·鼓励标新立异、与众不同的观点
·鼓励多种想法、多多益善
·鼓励提出改进或补充意见
·师生互动
品德学习的过程包括 ( )
·依从
·服从
·认同
·内化
·同化
对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征( )
·专家比新手更能有效地组织信息
·专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
·专家善于应用直接推理的方式解决问题
·专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
·专家有更强的认知与自我监控能力
根据柯尔伯格有关品德发展阶段的研究,遵守法规和秩序定向阶段属于( )。
·后习俗水平
·前习俗水平
·社会水平
·习俗水平
学习者从同类刺激模式中抽取出共同的特征,如哺乳动物的胎生和哺乳这两个关键的共同特征,判断猫、狗、猪、羊等动物为哺乳动物的学习心理机制,就是学习时的( )。
·概括
·分化
·练习
·反馈
从哪几个方面判断幼儿记忆发展水平的高低( )
·记忆的敏捷性
·记忆的持久性
·记忆的正确性
·记忆的准备性
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即()。
·认知内驱力
·直接的力驱力
·自我提高的力驱力
·间接的力驱力
·附属的力驱力
掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于()。
·垂直迁移
·水平迁移
·顺向迁移
·逆向迁移
·一般迁移
下列学习中属于符号学习的有()。
·汉字学习
·英语单词学习
·图像、图表学习
·历史事件学习
·一般柱体体积计算公式的学习
前运算阶段的思维特征是()。
·单维思维
·思维的不可逆性
·具体逻辑推理
·思维的灵活性
·自我中心
认知领域的教学目标有()。
·知识
·领会
·应用
·分析
·综合与评价
我们常说:“学生不但要掌握知识,而且要获得技能。”此处的“知识”概念与信息加工心理学的( )大致相对应。
·书本知识
·陈述性知识
·言语知识
·程序性知识。
俗话说:“一千个读者有一千个哈姆雷特”。这里的“哈姆雷特”属于( )。
·再造想象
·创造想象
·幻想
·无意想象
某同学最近一段时间一直郁郁寡欢,对什么事情都提不起兴趣,哪怕是自己特别感兴趣,他的这种情绪状态属于( )。
·激情
·心境
·应激
·热情
在集体中能和睦相处,喜欢在集体中学习,容易被教师的表扬所激励,但是这类学生不善于做定向分析,因此他们常常需要教师更加明确的讲授和指导。这类学生属于( )。
·内倾型
·外倾型
·场独立型
·场依存型
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指( )。
·消退
·刺激比较
·刺激泛化
·刺激分化
关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是( )。
·动机水平越高,学习效率也越好
·学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好
·学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
·不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好
小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流,按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是( )。
·言语信息
·智慧技能
·认知策略
·态度。
每次看见“月晕”就要刮风,“潮湿”就要下雨,即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性( )
·抽象性
·概括性
·间接性
·情境性
仲裁协议约定由某地的仲裁机构仲裁且该地仅有一个仲裁机构的,该仲裁机构视为约定的仲裁机构。该地有两个以上仲裁机构的,当事人可以协议选择其中的一个仲裁机构申请仲裁,当事人不能就仲裁机构选择达成一致的,仲裁协议无效。( )
·正确
·错误
仲裁协会是以仲裁委员会和仲裁员为会员的自我管理、自我教育和自我服务的自律性行业组织。( )
·正确
·错误
当事人向人民法院申请撤销仲裁裁决被驳回后,又在执行程序中以相同理由提出不予执行抗辩的,人民法院可予以支持。( )
·正确
·错误
仲裁庭组成后,仲裁委员会应当将仲裁庭的组成情况电话或者书信通知当事人。( )
·正确
·错误
当事人达成仲裁协议,一方向人民法院起诉的,人民法院应予受理。( )
·正确
·错误
《仲裁法》规定: 当事人对仲裁协议的效力有异议的,可以请求仲裁委员会作出决定或者请求人民法院作出决定。( )
·正确
·错误
设立仲裁委员会,应当在省、自治区、直辖市的高级人民法院登记。( )
·正确
·错误
仲裁协议的效力包括对当事人的效力和对仲裁机构的效力。( )
·正确
·错误
根据《仲裁法》 的规定,仲裁委员会可以在直辖市和省、自治区人民政府所在地的市设立,不按行政区层层设立。( )
·正确
·错误
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