出自:郑州师范学院现代汉语

] 单纯词就是一个词根加上词缀构成的词（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
“我哥哥的衣服”和“那位新来的同学”的定语性质一样（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
“他打算去美国。”和“他去河边钓鱼。”是两个连动句。（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
句子都是有主语和谓语的，至于定、壮、补，则可有可无（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
现代汉语的语素都是单音节的。（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
“段落大意”和“粗心大意”是同形同音词。（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
多义词和同音词都是一个语音形式表示多个意义。（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
词是语言里能够独立运用的最小的音义结合体。（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
单音词都是单纯词，单纯词都是单音词。（判断正误，并说明理由）

A.正确
B.错误
黑板上的字写得十分清清楚楚。
这是一个多么感动的场面啊!
我今年加入了共青团,因此,对于我,今年的青年节有更多的体会。(改错题)
眼前的情景对我是多么熟悉而又多么陌生啊!(改错题)
谚语
部首 .
音素和音位
元音和辅音
现代汉民族共同语
基本词
文字.
四呼 .名词解释题
普通话 名词解释题
汉语和英语在语音、词汇、语法等方面存在哪些区别?请举例加以论述。
从词的结构类型看,可以分为哪几种类型,请各举两例加以说明?
怎么判断一个词有几个语素，请结合“玻璃”、“蜡烛”、“巧克力”、“睡觉”谈谈确定语素的方法，并说明使用这一方法时应该注意的问题。
请看两个句子: （1）全班同学都做完了语法作业。 （2）我把湿衣服凉在阳台上。 先用层次分析法分析这两个句子，再总结层次分析法的步骤。
先判断加粗字在句子中的词性,填入表格。再用层次分析法解析其中两个句子的层次。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 像 刚 的 从 着 有 和 上 前 去 ①春天像刚落地的娃娃。 ②他领着我们上前去。
怎么理解“汉语词类和句法成分不存在一一对应关系”?请以具体实例谈谈名词、动词、形容词等词类可以充当哪些句法成分,并说明你对这句话的理解。
下面是一张便条，有4处用词不当。请将不当的词语找出来并进行修改。（在原题上改正。4分，不止一种改法，改对即可给分。） 王爷爷： 惊悉阁下微恙，家父让我登门造访，未能见面。现馈赠苹果一篮，祝早日康复！ 小李 12月21 日
借喻和借代有什么不同？举例说明。
举例说明兼语句的特点。
“重要”和“主要”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？
现代汉语方言的发展有哪些趋势？
为什么说汉字字体演变的过程是汉字逐步符号化、简化、规范化和稳定化的过程？
以下面句子为例，简述兼语句与主谓短语作宾语句的区别。 A、我们听见王玲玲在教室里唱歌。 B、我们邀请王玲玲到教室里唱歌。
请用所学过的现代汉语词汇知识分析以下艺术效果产生的原因。1.(问答题) 1．母亲：宝贝儿，明天三月八日是什么节日？ 女儿：妈妈，明天是我和爸爸的节日，父女节。
请分析：无所不包。（饺子店广告）
请分析：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的，那就是时间。
请分析：鲁达再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。……眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺：红的、黑的、紫的，都绽将出来。……又一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、铙儿，一齐响。（施耐庵《水浒传》）
给下列加横线的汉字注音：倾箱倒箧 会厌软骨 芥蓝菜 翘楚 乌拉草
分析下列汉字的音节结构。 声母 韵 母 声调（调类） 韵头 韵腹 韵尾 原 ü a n 阳平 位 u e i 去声 君 j ü n 阴平 两 l i a ng 上声 蟹 x i ê 去声
用指定的方法分析。 1.全体同学都做完了语法作业。（用层次分析法分解） 2.三个朋友送的花瓶（用语义指向分析法分析）
用指定的方法分析。2.三个朋友送的花瓶（用语义指向分析法分析）
如果他明天不来,我们也得开会。(改错题)
大家先把这个问题考虑,以后抽时间研究。(改错题)
不落巢臼
再接再励
走头无路
世外桃园
灸手可热
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